幼儿园教材

作品数：55被引量：90H指数：5
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相关作者：王慧娟赵丽娜张晖嵇珺郑福明更多>>
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相关期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《课程教育研究》《新智慧》《福建教育研究》更多>>
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“立德树人”理念下幼儿园教材出版的现状与建设思路
《传播力研究》2023年第18期118-120,共3页林检妹 
学前教育是基础教育的重要组成部分,关系亿万儿童的健康成长,在培养担当民族复兴大任的时代新人中具有培根奠基的作用。提升学前教育质量,幼儿园教材承担着重要的责任,打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,才能为3—6岁儿童打好中国底色...
关键词：立德树人 幼儿园教材 出版问题 出版建议 
全环境立德树人融入幼儿园教材的思考与建议
《虹》2023年第6期174-176,共3页张红燕 
该文旨在探讨“全环境立德树人”理念在幼儿园教育中的融入,以及在教材设计中的思考与建议。设计目标的明确有助于确保教育的全面性,既要关注学科知识的传授,又要注重品德培养和个体差异的尊重。目标的统一则确保了整个教育过程的协调...
关键词：全环境立德树人 幼儿园教育 教材设计 道德教育 品德培养 
幼儿园教材中性别教育内容现状分析与思考——以江苏凤凰少年儿童出版社出版教材为例
《亚太教育》2023年第9期114-117,共4页孙晓宇 
幼儿的性别角色意识和性别观念并不是与生俱来的,幼儿园教师的教育观念及幼儿园选用的教材都会对幼儿性别角色的形成与发展产生影响。运用文本分析法对幼儿园教材中性别教育有关内容进行分析后发现:幼儿性别教育在主题分布上缺乏中班年...
关键词：幼儿园教材 性别角色 性别教育 
性别意识视阈下幼儿园教材中的女性形象研究
《世纪之星—交流版》2022年第32期193-195,共3页刘冠男 
近些年,社会中性别意识主流化的理念被广泛提及。同样,当代也是女性意识觉醒和女性角色最为活跃的时期。如何在教育中融入正确的性别意识是当今教育领域中的重要话题。幼儿园教材作为对幼儿影响最早、最大的文化媒介越来越受到社会的广...
关键词：性别视阈 女性形象 幼儿园教材 
幼儿园教材中儿童文学作品的选择与编制
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第11期40-42,共3页薛洁 
本文主要通过借助课程知识论的相关理论知识对幼儿园教材中文学作品的选择与编制进行具体的分析与阐述,本人选取课程知识意义性的三层划分为研究视角,在具体阐述课程知识意义性的基础上对幼儿园教材中儿童文学作品的选编进行深入细致的...
关键词：幼儿园教材 教材选编 儿童文学作品 课程知识意义性 
基于鸡西市幼儿园教材使用现状的思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期14-17,共4页于玉玲 
幼儿教材、读物是幼师践行教育教学的主要抓手。课程改革的历史从某种意义上说确实也是一部教材的演变历史。教材问题向来是教育改革中最为敏感的问题。幼儿教材、读物审核监管机制不完善的状况客观存在,因此出版单位、幼儿园及家长朋...
关键词：幼儿教材 选用 幼儿读物 家庭教育 
融合出版时代幼儿园教材建设新路径
《文化创新比较研究》2022年第12期62-65,共4页李彦歌 
融合出版是将出版业务与新兴技术和管理创新融为一体的新型管理形态。在教育出版、融合出版,教育理念、教育信息化的大背景下,要加速对教材内容呈现、信息化教学场景打造、知识服务提供等方面做全方位优化,构建“儿童+家长+教师”的全...
关键词：幼儿园教材 融合出版 知识内容服务 教育教学 
为了儿童的音乐教育(上)--汪爱丽的儿童音乐教育观被引量：1
《早期教育（家教·亲子共玩）》2022年第2期4-7,共4页杜悦艳 罗丽娟 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“汪爱丽幼儿音乐教育思想及其当代启示”的研究成果(课题编号:D/2021/04/137)。
汪爱丽先生是我国幼儿音乐教育领域的著名研究者和专家。她所著《幼儿园教师培训教材--音乐教学法》《幼儿音乐教学法》中的核心理念与实践指导策略目前仍然是学前教育音乐教学法的重要内容;她编著的教材,如《幼儿园教材--音乐部分》《...
关键词：幼儿音乐教育 指导策略 幼儿英语 学前教育 音乐教学法 幼儿园教材 音乐游戏 幼儿园音乐 
“立德树人”融入幼儿园教材的思考与建议
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期13-15,共3页朱婕 邱莎 芦苇 李天超 
幼儿时期是教育的黄金时期。因此在幼儿时期对其进行培养与引导,逐渐形成良好的品德和习惯,对于幼儿的今后发展极具影响。本文对如何将“立德树人”的内容融入当前幼儿园的教材中,实施教育的问题进行了思考,分析了其中的得失,并提出了...
关键词：立德树人 幼儿园教材 德育教育 
幼儿园教育用书中动物象征意义的使用研究——基于儿童文化的视角
《教育观察》2021年第24期48-50,共3页罗萌 
儿童故事是幼儿园教育用书中重要的内容之一,在幼儿园教学用书中以使用动物形象为主人公的材料居多,动物故事是用来传递文化理念、承担幼儿园教学目的的重要载体。动物象征意义的使用不仅打开了儿童的文学品性,而且开阔了儿童的文化视野...
关键词：幼儿园教材 动物象征 儿童文化 文化心理 
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