幼师院校

作品数:58被引量:53H指数:4
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:陈玉丽周琨武佘雅斌王倩邱学青更多>>
相关机构:泉州幼儿师范高等专科学校广西幼儿师范高等专科学校石家庄幼儿师范高等专科学校河北师范大学更多>>
相关期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《赤子》《科技资讯》《山西青年》更多>>
相关基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目广西高等学校科研项目陕西省教育科学“十一五”规划课题咸阳师范学院科研基金更多>>
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传统文化在幼师院校美术课程中创造性转化研究
《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第1期54-56,共3页王春子 
江苏省教育厅2021年度高校哲学社会科学研究一般项目“传统文化视域下幼师美术课程资源开发研究”(项目编号:2021SJA1159)。
重视幼师美术课程及教学中的“文化”,将中华优秀传统文化在幼师美术的教学中继承与发扬,是当前幼师院校艺术教学工作的重点。通过采用文献研究、问卷调查与自身教学实践相结合的方法进行研究,阐述中华优秀传统文化在幼师美术课程及教...
关键词:美术教育 传统文化 幼儿师范 
幼师院校大学语文课程中中华优秀传统文化教育的缺失问题被引量:1
《汉字文化》2022年第3期47-49,共3页胡海艳 王源源 
山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题“幼师院校大学语文教学中中华优秀传统文化教育内容的研究及实践运用”(编号:GH-19325)的阶段性成果
随着国家之间软实力的竞争,国内对传统文化的重视程度不断提升。而作为传承传统文化的最大群体的大学生,不能忽视对传统文化的学习。特别是身负给下一代传承文化重任的幼教专业的高校生,更应该注重传统文化的学习。因此高校应该重视对...
关键词:中华优秀传统文化 大学语文 幼师院校 
提高幼师院校信息技术教学有效性的思考
《读好书》2021年第20期33-34,共2页耿丽 
在现今的信息化社会背景下,信息技术逐渐在各个领域发挥极大的作用,特别是教育领域。在众多教育阶段中,幼儿教育应用信息技术尤为关键。幼儿对新鲜的事物抱有更高的好奇心,而信息技术的应用可以极大程度上强化教学趣味性,从而满足幼儿...
关键词:幼师院校 信息技术教学 有效性 
环境心理学在幼师院校建筑设计中的应用研究——潢川幼儿师范学校新校区为例
《建筑与装饰》2021年第18期12-14,共3页余倩羽 
以人为本的建筑设计实现了建筑、环境与人的高度和谐与统一,使人在空间环境里感受舒适、安全与轻松,从而使人对环境产生依赖和认同感。本文以潢川幼儿师范学校新校区建筑设计为例,将环境心理学应用其中,从环境心理学的可意象性、空间体...
关键词:建筑设计 环境心理学 空间体验 知觉体验 院校建筑 
幼师院校学前教育专业课程体系建设的现状、问题及优化策略—基于对6所幼师院校人才培养方案的分析被引量:1
《教育导刊(下半月)》2021年第3期5-13,共9页杨恩慧 邱学青 
江苏省哲学社会科学基金项目“‘产出导向’理念下三年制专科学前教育专业课程设置的研究”(编号:2018SJA2042);“专业认同视域下农村幼儿园教师专业成长之研究”(编号:2019SJA1789)。
优化幼儿园教师职前培养课程体系是全面提升幼儿园师资质量、促进学前教育健康发展的必要举措,然而,现阶段我国幼师院校学前教育专业课程体系建设仍在不同程度上存在课程内容陈旧、课程数量超载、选修课程不足、理论和实践课程脱节、潜...
关键词:幼师院校 学前教育专业 课程体系 人才培养 
民族地区幼师院校体育教育专业发展的困境与出路
《拳击与格斗》2020年第16期35-35,37,共2页孟荣盼 陈振宇 
随着体育强国战略的发布,体育上升至一个前所未有的高度,体育教育专业的重视度也随之升高。幼师院校作为以幼师专业为特长的学校,其体育教育专业显得有些边缘化,作为体育教育专业的学生如何发展与就业、学校体育教育专业如何提高竞争力...
关键词:民族地区幼师院校 体育教育专业 
幼师院校体育教育专业创新途径探究——基于服务创新四维度的视角分析
《读天下(综合)》2020年第21期0017-0017,0019,共2页孟荣盼 陈振宇 
近年来,随着二胎政策的放开以及医疗技术的进步,使得幼儿化和老龄化问题日趋明显,而本专科学校以及硕博学位的扩招,使得每年的毕业生产出相当巨大,大量的毕业生难以寻找专业对口的工作,与幼儿及老年人领域人才的缺口形成巨大反差...
关键词:幼师院校体育教育专业 幼儿体育及老年体育 服务创新四维度 
新时代背景下高职院校学前教育专业体育游戏课程研究
《灌篮》2020年第20期52-55,共4页肖和伟 莫涛 李明国 陈世红 杨洁 黄晓燕 黄好日 卢帮 
广东茂名幼儿师范专科学校教育科学“十四五”规划课题,大专院校学前教育专业体育游戏课程研究——以广东茂名幼儿师范专科学校为例(课题批准编号2021GMYSKT11)。
学前体育教育对幼儿的全面发展至关重要是学前教育的重要组成部分之一,通过学前体育教育可以强健孩子的体魄,促进孩子智力的发展。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查等方法,对高职院校学前专业体育游戏课程进行深入研究,就如何...
关键词:幼师院校 学前教育专业 体育游戏 课程 
师范类专业认证背景下幼师院校的发展挑战及应对策略
《幼儿教育(教育科学)》2020年第3期33-36,51,共5页杨恩慧 邱学青 
江苏省社会科学基金项目“‘产出导向’理念下三年制专科学前教育专业课程设置的研究”的研究成果之一,项目批准号:2018SJA2042。
在师范类专业认证背景下,幼师院校主要面临如何变规模优势为质量优势,如何变课程传统为课程特色,如何变发展惯性为发展动力等挑战。为有效应对这一系列挑战,幼师院校应当理性控制招生规模,强化师资队伍建设,优化课程体系建设,创新教育...
关键词:师范类专业认证 幼师院校 发展挑战 应对策略 
思政教育在幼师院校公共体育课中的渗透
《信息周刊》2020年第2期0307-0307,共1页陈晓勇 
2019年度唐山幼儿师范专科学校第三届校本课题(课题编号:TYZ·SZH201902).
幼师不仅要有健康的体魄,还要有较高的思想素质,他们的思想道德一定程度决定了社会的发展趋向。因此,幼师院校要为学生的思想提供正确指导,使其树立正确的价值观,保证社会教育质量,有利于学生离开院校后较好适应社会发展。当学生具有完...
关键词:思政教育 幼师院校 公共体育科 
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