语块理论

作品数：404被引量：647H指数：8
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基于语块理论的大学英语写作网络自动评价体系教学应用研究——以批改网为例被引量：1
《科教文汇》2020年第27期184-186,共3页王晓磊 石青环 
海军工程大学自主立项基金项目(项目编号:20180743)的阶段性成果。
基于语块理论的大学英语写作教学可以提高书面语言输出质量和输出效率。批改网等大学英语写作网络自动评价体系可以用来辨认和识别语块、积累语块和运用语块。语块理论和写作网络自动评价体系的有机结合可以提高学生语言学习效率,同时...
关键词：大学英语写作 语块理论 写作网络自动评价体系 批改网 
语块对英语词汇教学的启示被引量：1
《科教文汇》2017年第21期174-175,共2页杨春会 
黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"2020年冬奥会背景下体育院校大学英语教学现状分析及应对策略"(编号:WY2016101-C)
在各个阶段的英语学习中,词汇都是听说读写译等各项技能的基础。大学生已经积累了一定的英语词汇知识,但在实际应用时依然感觉力不从心,其主要原因是学习时割裂了单词之间的联系。将语块理论融入英语词汇教学能够为学生提供丰富的语境信...
关键词：大学英语 词汇教学 语块理论 
论语块理论视角下的大学英语词汇教学
《科教文汇》2014年第2期110-111,共2页田佳 
山东工商学院青年教师科研基金;项目编号"2013QN088"
当前,由于国际化业务的多样性,使得对于英语型人才的需求更加倾向于综合性,即集听、说、读、写、译于一身的全能型人才。在大学英语教学课堂上,传统的英语教学已无法满足当前的实际需求,因而,要对教学方式加以积极创新,寻求新的、更有...
关键词：语块理论 词汇教学 应用措施 
语块理论视角下高职学生英语语篇生成能力培养路径研究
《科教文汇》2013年第4期112-113,共2页唐爱莲 王显辉 潘媛媛 姚青青 
安徽城市管理职业学院教研教改课题(编号2012JYJG06)的研究成果
本文针对高职非英语专业学生语篇输出能力比较弱这一普遍现象,探讨立足外语课堂教学语境,立足学生实际,以语块为突破口有效促进语篇生成能力形成的教学路径(策略)。
关键词：语块理论 语篇生成能力 教学策略 
基于图式和预制语块理论的大学英语听力教学被引量：2
《科教文汇》2010年第10期103-103,109,共2页卢琳 
本文通过对图式和预制语块理论的阐述,以及它们在英语听力理解方面所起作用的说明,提出了在图式和预制语块理论的指导下,大学英语听力课堂教学改革的方向。
关键词：图式 预制语块 听力教学 
语块理论视角下的大学英语口语教学
《科教文汇》2010年第5期112-113,共2页赵小晶 郑玉蕊 
如何提高大学生英语口语水平一直是外语学习者与研究者关注的话题。本文从目前语块理论入手,探讨其对大学英语口语教学的启示及如何将该理论应用于大学英语教学,提高大学生英语口语水平。
关键词：语块理论 大学英语 口语教学 应用 
浅析对外汉语易混淆词教学被引量：4
《科教文汇》2009年第11期104-105,共2页张蕾 
本文总结了汉语本体研究中同义词、近义词的定义、判定标准及存在的争论,针对本体研究中存在的问题及对外汉语教学的特点,认为"易混淆词"概念的提出是正确的,并能更好地指导对外汉语词汇教学。在确定对外汉语教学中词语辨析的范围之后,...
关键词：对外汉语 同义词 近义词 易混淆词 语块理论 
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