赵小晶

作品数：13被引量：20H指数：2
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供职机构：华东交通大学更多>>
发文主题：双语教学基于语料库语料库英语写作新闻话语更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理文学更多>>
发文期刊：《外语学刊》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》《文教资料》《科教导刊》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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英语写作中的词汇搭配错误研究
《科教导刊》2022年第12期36-38,103,共4页赵小晶 蔡丽艳 
江西省研究生教改课题“项目教学法驱动研究生英语教学改革与实践”(JXYJG-2020-106)
由于词汇知识的复杂性,英语写作易出现各种各样的词汇搭配错误。本研究收集了华东交通大学非英语专业学生的写作文本,将作文评分分成两档(良好及以上、中等及以下)后,随机各抽取了73篇文本,共计146篇,自建微型语料库。然后,在COCA语料...
关键词：语料库 英语写作 词汇搭配错误 错误分析 
语料库语言学运用于商务英语课堂教学可行性研究——评《语料库辅助的商务英语短语教学研究》被引量：1
《外语电化教学》2021年第3期124-124,共1页赵小晶 
语料库语言学经过几十年的发展,在理论和技术上都已趋于成熟,语料库作为语料库语言学研究的基础资源,也可以在语言教学领域中得以广泛应用。在当下我国商务英语教学中可以应用语料库来分析大学生在语言学习过程中的一些常见错误,还可以...
关键词：商务英语教学 商务英语课堂教学 语料库语言学 语言学习过程 语料库辅助 英语语言学习 英语短语 教学研究 
创新创业教育与会计专业相融合的课程体系建设研究被引量：6
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第7期150-151,共2页赵小晶 张薇 涂紫芊 
江西省高校教改项目“国际化背景下创新创业教育与专业教育相融合的课程体系建设研究”(编号:JXJG-16-5-32).
会计专业与创新创业教育存在着内在联系,本文剖析了创新创业教育的内涵及其与专业教育的关系,就国际会计专业大学生创新创业课程现状和存在问题,对高校国际会计专业的师生开展了问卷调查。将问卷调查的结果结合英美等国高校的成功案例...
关键词：创新创业 会计专业 课程体系改革 
建构主义理论在对外汉语象形字教学中的运用
《文教资料》2020年第4期44-46,共3页赵小晶 张斌 
江西省研究生教学改革项目“建构主义视角下以推广中国文化为导向的来华留学研究生对外汉语教学改革”。(项目编号:JXYJG-2017-085)。
本文借鉴建构主义理论对对外汉语象形字教学模式进行改革与实践探索,从汉字的特性阐述与建构主义理论结合的可行性分析入手,概括五条建构主义理论指导下的对外汉语汉字教学应当遵循的原则,其后选取HSK汉字等级考试大纲中甲级字中象形字...
关键词：建构主义 对外汉语教学 象形字 
基于语料库的汉英新闻语篇转述形式对比分析
《文教资料》2020年第3期14-15,24,共3页吴让越 赵小晶 
江西省社会科学“十三五”(2018年)规划项目“转述言语对比研究”(项目编号:18YY08)的阶段性成果
转述言语是言语交际中常见且重要的语言现象,是新闻语篇的一大显著特征,也是批评性话语分析的重要内容。本文基于转述言语,自建语料库,通过定性与定量的方法,对比分析五种转述形式在汉英新闻报道中的使用特点及原因,探究发现汉英报道较...
关键词：转述形式 汉英报纸 新闻语篇 
转述言语与新闻话语动态分析框架建构被引量：10
《外语学刊》2019年第5期37-42,共6页赵小晶 张斌 
江西省社会科学“十三五”规划项目“中美媒体有关中美贸易争端新闻报道中的转述言语对比研究”（18yy08）的阶段性成果
本文立足转述言语,从跨学科研究的视角出发,在批评话语分析中引入传播学领域的框架理论,提出构建新闻话语动态分析框架,探究新闻话语形成的动态过程和媒介人员在认知引导下完成话语建构的策略。通过自建语料库,运用定性和定量的方法,对...
关键词：框架理论 批评话语分析 转述言语 消息来源 
基于语料库的译者风格研究——以《牡丹亭》的三个英译本为例
《文教资料》2019年第2期15-16,共2页吴娜 赵小晶 
江西省高校人文社科研究项目"认知理论视角下的隐喻及其翻译研究"(项目编号:YY17103)
本文使用语料库的研究方法,从词汇层面和句子层面,将定量与定性方法相结合,研究古典文学作品《牡丹亭》的三种译文中译者风格与策略。结果表明:Birch译本书面特征明显,结构复杂,阅读难度大;汪译张弛有度,传情达意;许渊冲译本用词简单,...
关键词：语料库 译者风格 《牡丹亭》英译 
词汇复杂度与英语作文质量关系探析
《兰州教育学院学报》2017年第5期120-121,共2页赵小晶 
江西省社会科学规划项目"英语写作中的词汇发展多维度研究"(项目编号:13YY17)
本文利用语料库软件,比较高分作文与低分作文在作文长度和词汇复杂度方面的异同,揭示中国学生在英语写作中的词汇发展规律,在词汇应用能力研究方面做出探索,对教学法的改进有一定指导作用。
关键词：英语写作 词汇复杂度 
大学生英语词汇知识深度开发的教学策略
《文教资料》2017年第15期197-198,共2页赵小晶 
词汇深度知识对大学生的英语实用能力培养起着非常关键的作用。本文首先简要介绍了词汇深度知识，然后分析了大学生英语词汇深度知识现状，最后提出了一些对策。在教学过程中，教师应帮助学生加强短语动词的语言输入与输出。识别语篇中...
关键词：词汇知识深度 词汇链 词缀知识 教学策略 
非英语专业基础课程开展双语教学及效果的调查研究被引量：1
《长春理工大学学报（高教版）》2012年第6期193-194,共2页赵小晶 刘萍 
非英语专业双语教学在教学模式、方法、特点及质量控制方面等取得了显著的研究成果,但较少从学习者角度出发,且一般认为双语教学适用于选修或非主干课程,对于专业基础课采用双语教学关注较少。在此以华东交通大学国际会计专业的"初级会...
关键词：双语教学 质量控制 调查研究 英语专业 
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