语篇回指

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语篇回指的汉日对比研究
《日语教育与日本学研究》2024年第1期69-77,共9页谭昕 
1.引言同一语篇中常常会反复提及某一人物或事物。于是,再次被提及的成分(回指语)和第一次被提及的成分(先行语)之间就产生了相互照应的关系。这种关系被称为“回指(anaphora)”。回指是语篇衔接的重要手段之一,根据形式的不同,一般可...
关键词：零形回指 语音形式 书写形式 话语分析 名词回指 零形式 代词回指 先行语 
试论英译《西游记》中话题的认知翻译
《文化创新比较研究》2023年第31期21-24,共4页陈思思 陈驰 
2023年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于中国优秀传统文化的‘中文+’来黔留学生培养模式”(课题编号:2023077);2022年贵州省级“金课”课题“线下一流课程《中华礼仪》”(课题编号:86);2022年贵州民族大学本科教学研究课题“《中华礼仪》名师及团队”(课题编号:GZMUKCSZ202202)。
考虑到读者凭借翻译理解中国名著中的中华传统文化,话题链中的话题就成为汉语和英译文认知框架下的显著特征,但国内学者对话题链的关注却较少。该研究从认知翻译的角度出发,对英译《西游记》中的话题进行分析,发现话题的翻译可以反映译...
关键词：话题链 话题 认知过程 英译《西游记》 认知参照点 语篇回指 
认知视角下英汉学术语篇回指形式的共性分析
《嘉兴学院学报》2023年第5期100-108,共9页潘宁宇 司洁 
以学术论文中的关键词为切入点,分析英汉学术语篇中的回指形式选择特征,发现英汉学术语篇中回指形式选择存在一个显著的共性特征:名词回指形式占了绝大多数,并且大部分名词回指语和先行词之间语篇距离都很近。从认知凸显视角分析,学术...
关键词：认知凸显 学术语篇 回指形式 制约因素 
语篇回指及其在高考英语阅读理解题解答中的作用——以2022年1月浙江卷为例
《教学考试》2022年第23期21-23,共3页吴国军 
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)在词汇知识内容要求中指出,在语境中学生需要根据不同的主题,运用词汇命名相关事物,进行指称,并描述行为、过程和特征,说明概念等。指称在语言使用中起着非常重要...
关键词：《课程标准》 高考英语试题 普通高中英语课程标准 高考英语阅读理解 词汇知识 必备条件 浙江卷 语篇衔接与连贯 
汉日指称词语的语篇回指功能对比研究
《语言学研究》2021年第2期159-170,共12页郭蓉菲 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“语言类型学视阈下的汉日语名词性成分指称功能对比研究”(19YJC740014)资助,项目主持人:郭蓉菲
本文通过量化分析,对汉日语篇中的指称词语及回指实体的可及性进行了对比。结果显示,汉语中除了人称代词,其他指称词语的整体分布均基本符合Ariel可及性理论的预测;在日语中,虽然专有名词、有定描述语和指示词语符合Ariel的可及性理论,...
关键词：指称词语 语篇回指 可及性 语篇距离 对比研究 
英汉语篇回指的认知对比——从van Hoek的回指规约机制谈起
《呼伦贝尔学院学报》2020年第6期58-62,共5页孟娜佳 
语篇回指是英汉语言共有的语言现象,虽然在表现形式上有着明显的差异,但是从认知角度看,这两者必定存在着一定的相似之处。认知语言学家van Hoek基于Langacker的概念参照点理论与Ariel的可及性指称理论,从认知角度进行指称研究,提出了...
关键词：语篇回指 认知语法 可及性 回指规约机制 
空代词和显性代词在语篇回指中的分工机制研究被引量：2
《外国语》2020年第1期2-12,共11页王倩 梁君英 
本研究通过自定步速阅读实验和语料库研究,分别从理解和产出的角度考察了空代词和显性代词在汉语语篇回指中的分工机制。结果显示:1)空代词和显性代词在语篇连贯中具有不同的分工:当先行语为主语时,空代词的作用更大;当先行语为宾语时,...
关键词：空代词 显性代词 语篇回指 语篇连贯 回指解析 
英汉指称词语的语篇回指功能对比研究被引量：9
《外国语》2018年第6期26-34,共9页许余龙 
国家社科基金一般项目"英;汉语中名词短语的可及性与关系化对比研究"(14BYY006)
本文自建小型英汉可比语料库,采用统一的标准对英汉语篇中的指称词语及其回指实体的可及性进行了界定、分类和量化分析。结果显示,用作语篇回指的英汉指称词语在语篇中的整体分布,符合Ariel的可及性理论预测。与Ariel采用的语篇位置距...
关键词：指称词语:语篇回指:可及性:对比研究 
语篇回指中的期待性与可及性被引量：2
《现代外语》2017年第6期753-765,共13页王倩 梁君英 
国家社科基金项目“英汉同声传译能力的发展模型研究”(17BYY068);浙江省社会科学界联合会研究课题“汉语零形回指的认知机制研究”(2014Z047);浙江大学“大数据+语言规律与认知”项目的阶段性成果
本文研究语篇回指中实体成分的可及性是否受到期待性因素的影响。通过对汉语报刊语料库的统计和分析后发现,无定名词短语相比有定名词短语,以及存现结构中的无定名词短语相比非存现结构中的无定名词短语,其指称的宾语位置上的实体成分...
关键词：语篇回指 期待性 可及性 指称形式 
“N的V”的语篇回指用法与“N的V”的性质被引量：1
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2015年第3期53-62,共10页王恩旭 
汉语的"N的V"难题,长期以来备受关注但却一直得不到妥善的解决,根本原因在于我们忽略了"N的V"的语篇性,误将一个语篇问题当成是一个句法问题来研究。虽然也有学者很早就发现"N的V"的语篇回指功能,可惜没有抓住这一点深入地挖掘下去。其...
关键词：回指 事件性 “向心结构”难题 
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