语文意识

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小学语文教学2016年度报告
《小学教学研究》2017年第3期4-7,共4页陈旭峰 汪潮 
回顾和反思是科学研究的好方法。本文对2016年国内小学语文教学实践和研究的情况进行了比较全面的总结。包括语文意识的转变、语文课型的设计、语文资源的使用、语文策略的选择、语文课程的建设等五个方面。为今后的小学语文教学实践和...
关键词：语文意识 语文课型 语文资源 语文策略 语文课程 
带着“语文意识”回“家”
《小学教学研究》2010年第11期25-26,共2页唐志新 
《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。"语文素养构成的要素很多,其中"正确地理解与运用祖国语文"是语文素养的核心要素,它是语文学习的原点,也是语文的"家"。王尚文先生指出:"语文意识,就是对如何运用语...
关键词：语文意识 王尚文 语文教学 桂花雨 语文素养 
潜心会文 抓住“缰绳” 提高品位——例谈主题单元教学中语文意识的培养被引量：1
《小学教学研究》2010年第12期11-13,共3页朱丽君 
什么是语文意识?它是我们在听、说、读、写的过程中,对如何运用语言正确表达,如何遣词造句,如何谋篇布局的一种自觉的、有意识的关注.一句话,就是对如何运用语文的一种自觉行为.语文意识的养成就是正确的语文习惯的培养和形成的过程.
关键词：高品位 主题单元教学 语文意识 自觉行为 正确表达 运用语言 语文习惯 遣词造句 谋篇布局 过程 培养 
探求语文意识与人文熏陶的和谐统一
《小学教学研究》2008年第10期22-23,共2页杨丽芳 
小学生学习语文．对语言的理解。情感的体验，表情达意之法的领悟．都要凭借对语言的品味来实现。人选小学语文教材的文章。文质兼美，言语更具鉴赏性。教师应有意识地将这些作品的言语推至学生注意力的中心，品味文本语言的精彩。品味...
关键词：语文意识 和谐统一 文本语言 熏陶 人文 探求 小学语文教材 学生注意力 
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