语文自学能力

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浅谈怎样培养小学生的语文自学能力
《成功密码（综合版）》2023年第6期42-43,共2页陈丽芳 
读着著名作家林清玄的作品《桃花心木》,我不由得思潮腾涌:种树人模仿老天下雨去浇水,桃花心木苗在这样的环境下要长成参天大树,就非得自己学会汲水生长不可。树如此,那人呢?难道这看似平常的道理,不正是当前孩子们急需的吗?在语文学习...
关键词：授人以渔 林清玄 桃花心木 语文自学能力 培养小学生 语文教师 语文学习 
三“真”三“能”:初中语文自学能力养成实践探究
《基础教育论坛》2023年第20期52-53,共2页张福芝 
中国教育学会2021年度教育科研一般规划课题成果《减负视角下教师专业化发展的行动研究》(课题编号:202112002007B)研究成果。
自学能力是指在具备一定的基础知识和技能的基础上,不依赖他人而能够运用一定的学习方法独立地获取知识和技能,发现问题、分析问题、解决问题的一种学习能力。培养自学能力的方式很多,要由课内做起,严格要求学生,字要规规矩矩地写,课文...
关键词：实践探究 知识和技能 语文自学能力 读熟 培养自学能力 严格要求学生 明白道理 课本 
如何培养学生的语文自学能力
《河北教育（德育版）》2023年第9期53-53,共1页黄晓钰 
依据语文新课标的要求,要通过创造性的教学模式,引导学生体验、理解、探究、创新、分享,提高学生的实际语言能力和自学能力,帮助学生自主成长。语文是“百科之母”,具备了语文自学能力,才能更好地学习其他领域的科学知识。因此,培养学...
关键词：语文自学能力 学生体验 自主成长 语文新课标 教学模式 创造性 科学知识 实际语言能力 
新时期疫情常态化下高职生语文自学能力的培养
《大众文摘》2023年第7期31-33,共3页许琎 
语文是各类学科的基础,对于高职生来说,语文能力与获取专业知识、提升职业素养、以及培养自学能力等方面都有密切联系。在疫情常态化时期,培养好高职学生的语文自学能力,有利于他们自主思考、自我分析,形成良好的大学学习思维方式,提高...
关键词：疫情期间 语文自学能力 高职语文教学 
培养小学高年级学生的语文自学能力
《安徽教育科研》2022年第19期40-41,共2页刘海侠 
在当前的小学高年级语文教学中,学生更多时候还是通过“聆听”求学,课堂互动少,多数教师仍旧使用主导性较强的方式教学,从而导致学生自学能力不足。新课改提出的理念强调以学定教,教师需要关注学生在课堂上的各种状态,如情绪,注意力,参...
关键词：小学高年级 语文 自学能力 
学习叶圣陶思想 助力农村学生语文自学能力成长
《华人时刊·校长版》2022年第6期64-65,共2页陆妍萍 
叶圣陶作为老一辈教育家,他提出的“不教之教”的教育理念对我们现在的教育教学工作的开展仍然具有极强的指导性,特别是对于农村学生的语文学习,更是具有特别的适用性。教师可以运用叶圣陶的教育理念来指导自己的语文教学,以“学生”为...
关键词：自主阅读 语文教学 不教之教 语文自学能力 教为不教 助力 教育理念 不需要教 
科学应用“少教多学”模式提升初中生语文自学能力
《新一代（理论版）》2021年第17期87-88,共2页王旭 
新课改对于初中语文教学提出了新的要求,更加注重学生的全面发展。尤其是提倡少教多学模式的应用,代替传统的教师灌溉式教学模式,体现学生的主体地位。教师需要根据教学内容,教学目标,合理应用这一模式,培养学生的自学能力,帮助学生掌...
关键词：少教多学 初中语文 自学能力 
语文自学能力培养目标与途径摭探
《成才之路》2021年第20期64-65,共2页金成丞 
在学习过程中,自学能力非常重要。教师在语文教学过程中培养学生的自学能力,有助于更好地落实教学目标和人才培养目标。教师可以从培养学生的课前预习能力、使用字典及词典的能力、自主思考能力、课后复习能力、独立完成作业的能力入手...
关键词：语文教学 自学能力 培养 目标 途径 
试谈如何培养小学生的语文自学能力
《好日子》2021年第17期214-214,共1页沙吉旦·阿布迪克力木 
随着教育事业的不断发展,新课程改革的热潮正在不断深入,现阶段的教育教学目标已经从提升学生的考试成绩彻底转变为了提升学生的综合能力。对于小学阶段的学生来讲,正处于认知世界的关键时期,对于一切新鲜事物都具有较强的好奇心,所以,...
关键词：小学生 语文 自学能力 
提升初中生语文自学能力的有效途径浅探被引量：1
《课堂内外（初中教研）》2021年第5期36-36,共1页谢艳华 
学生的自学意识往往与生活环境具有十分重要的关系,加强学生对自我的约束与管控能力是当前一项亟待解决的问题,自学能力往往与学生许多方面的素质紧紧挂钩,决定着学习的质量与效率,对学生未来的发展具有重要作用。
关键词：初中语文 自学能力 课前预习 小组合作 课外阅读 
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