语音习得

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Praat软件在高职生英语语音习得评价中的应用研究
《语言与文化研究》2025年第3期114-118,共5页徐红燕 
当下,由于缺乏行之有效的语音评价工具,高职生的语音习得评价大多是依赖教师终结性的主观判定来进行的。因此,英语语音习得评价普遍存在着缺乏科学性、缺乏客观性的问题;另外,学生在语音习得过程中的自我纠错能力培养也被长期忽视。本...
关键词：Praat软件 高职生 英语语音 习得评价 
陶行知“创造的考成”思想下高职生英语语音习得评价模式现状调查
《语言与文化研究》2025年第2期42-45,共4页徐红燕 
英语语音习得评价是评价主体、评价对象、评价方式、评价流程和评价目标等要素和环节的有机耦合。陶行知“创造的考成”思想提倡,考试内容必须多维度、理论与实践相结合;考试形式要不拘一格,重视多元化发展。二者的目标不谋而合。该调...
关键词：高职生 英语语音习得 评价模式 陶行知“创造的考成” 
国内英语语音习得研究现状与发展趋势的计量可视化分析
《英语广场(学术研究)》2025年第9期27-30,共4页徐丽 
2024年江苏省研究生科研与实践创新计划项目《中国英语学习者自然言语中非流利现象的韵律特征研究》,项目编号:KYCX24_2996
本文运用文献计量学工具CiteSpace,以1998—2022年间英语语音习得研究的核心来源期刊论文为数据,进行了量化与可视化呈现。研究发现:这二十多年间,英语语音习得研究在我国发展迅速,主要围绕语音教学、母语迁移、语音感知等话题展开。研...
关键词：英语语音习得 研究热点 研究动向 计量可视化分析 
新疆南疆地区少数民族教师国家通用语言语音面貌特征研究
《语言与翻译》2024年第4期14-23,共10页贾媛 
国家社科基金重大项目“面向新疆义务教育的语言资源数据库建设及应用研究”(编号:20&ZD294);社科基金重点项目“少数民族地区国家通用语言推广普及策略研究”(编号:22AZD151)。
强化和提升新疆南疆地区教师国家通用语言发音规范性和标准性,对学校发挥国家通用语言主阵地作用,提升新疆国家通用语言文字推广普及质量具有重要意义。本研究采用实验语音学的研究方法,对新疆南疆地区维吾尔族教师的国家通用语言语音...
关键词：南疆地区 少数民族教师 国家通用语言 语音习得 
大连方言对本地学生英语语音习得的负迁移研究及教学启示
《中学课程资源》2024年第8期69-72,共4页任华妤 
大连方言对英语发音的影响主要表现为发音特征的混淆和替代,这阻碍了大连地区学生对英语语音的准确习得。教师应进行准确示范,并开展多样化教学,优化大连地区英语语音教学;学生应主动参与课堂语音练习,并进行自我训练;社会应提供相应支...
关键词：英语口语 大连方言 二语习得 语言教学 
汉语语音研究的问题导向——读曹文等的《语音及语音习得研究》
《中国语音学报》2024年第1期116-121,共6页张维佳 
汉语语音研究以语言交际、语音教学与研究中出现的具体问题为导向的研究并不多。北京语言大学曹文研究员等撰写的《语音及语音习得研究》一书结合国内外最新成果,重点讨论了语音学知识库中的基本问题、汉语语音学界争论的问题和汉语作...
关键词：语音研究 语音习得 问题导向 
国内2013—2022年方言区英语语音习得研究综述
《英语广场（学术研究）》2024年第13期60-64,共5页朱明月 周卫京 
2023年扬州大学大学生科创基金项目“中学生对不同国家英语通用语的听辨感知E-Prime实验研究”(项目编号:XCX20230209)的阶段性研究成果。
本研究基于中国知网2013—2022年收录的146篇相关论文,从总体态势、研究方法、研究对象、研究内容四个方面探析了我国方言区英语语音习得研究十年间的进展与不足。结果显示,在数量上,我国方言区英语语音习得研究在2013—2022年间有所下...
关键词：方言区 英语语音 语音习得 
泰国学生汉语中介语一级元音系统建构发展实验研究
《中国语音学报》2023年第2期13-24,共12页郝翠雪 吕明 
中介语元音系统是一个相对特殊且独立的语音体系,其建构次序具有内部一致性,体现规律性、系统性。本文采用声学实验的研究方法,在汉泰元音格局对比分析的基础上,辅之对泰国学生汉语一级元音习得离散率的测算,从元音声位图、相对位置表...
关键词：元音格局 离散率 建构次序 母语迁移 语音习得 
《二语语音学习:理论与实证进展》述评
《外国语言文学》2023年第5期128-132,共5页尹洪山 孟丽 
0引言在第二语言学习中,语音系统的习得是一个充满挑战的过程。二语语音的感知和产出受到诸多复杂因素的影响,早期的对比分析理论和关键期假设试图对语音习得的难度和规律进行预测,随着实证研究的不断深入,研究者发现语音学习的成效并...
关键词：第二语言学习 关键期假设 语音学习 语音系统 年龄因素 语音习得 母语迁移 复杂因素 
基于Citespace的英语语音习得研究知识图谱可视化分析
《教育技术与创新》2023年第3期138-145,共8页常婷芝 王永上 
采用可视化知识图谱探究我国英语语音习得领域研究热点及发展趋势,论文选取CSSCI来源期刊自1998年以来收录的、研究主题为英语语音习得的共670篇核心文献为数据来源,检索范围为1998年1月1日-2022年2月28日。通过CiteSpace 5.8.R3(64-bit...
关键词：英语 语音习得 CITESPACE 
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