预防医学生

作品数:54被引量:224H指数:8
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相关领域:文化科学医药卫生更多>>
相关作者:安洪庆江敏刘达伟尹慧王丽敏更多>>
相关机构:潍坊医学院广西医科大学重庆医科大学哈尔滨医科大学更多>>
相关期刊:《医学与社会》《黑龙江医药科学》《当代医学》《课程教育研究》更多>>
相关基金:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目广东省医学科学技术研究基金中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题国家自然科学基金更多>>
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辽宁省预防医学应届毕业生对工作的选择偏好
《福建医科大学学报(社会科学版)》2024年第4期18-22,共5页罗政 由雨晴 孔维凡 杨广源 尹聖鑫 张鑫岩 
辽宁省大学生创新创业计划训练项目(S202110160027)。
为了解辽宁省预防医学应届毕业生工作选择的偏好,探讨影响其工作选择的激励因素,通过文献研究、半结构式访谈法收集并汇总影响预防医学生工作选择的因素,采用正交试验设计法得到16对均衡可比的工作机会,于2023年4—6月,对辽宁省4所医学...
关键词:预防医学生 工作偏好 激励因素 离散选择实验 
预防医学生提升公共卫生综合实践能力的探索与研究被引量:1
《微量元素与健康研究》2024年第4期71-73,共3页卢小玲 韦熹苑 范家文 
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2021JGA226);2022年度广西高等职业教育教学改革项目(编号:GXGZJG2022A024);2022年度广西科技大学校级重点项目(编号:2022XJJG19);2021年度广西科技大学校级一般项目(编号:2021XJJG15)。
适应经济社会发展和健康中国建设的需要,培养预防医学生具备胜任公共卫生相关领域的工作,并具备突发公共卫生事件应急处置的知识和技能,是当前健康中国背景下对我国高素质公共卫生与预防医学应用型人才的基本要求,如何提升公共卫生综合...
关键词:预防医学生 提升 实践能力 探索与研究 
实习教学中提升预防医学生综合技能的探索与思考被引量:1
《微量元素与健康研究》2024年第3期F0002-F0002,6,共2页卢小玲 韦熹苑 范家文 
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2021JGA226);2022年度广西高等职业教育教学改革项目(编号:GXGZJG2022A024);2022年度广西科技大学校级重点项目(编号:2022XJJG19);2021年度广西科技大学校级一般项目(编号:2021XJJG15)。
为适应经济社会发展和健康中国建设的需要,培养预防医学生具备胜任公共卫生相关领域的技能,针对性的提高实习教学质量为目标,通过开设实习前与行业技能契合度高的专业技能培训;在实习教学中采用不同的教学方法和手段服务于技能培养;利...
关键词:预防医学生 实习教学 综合技能 探索与思考 
新医科背景下高职预防医学生专业认同感现状及提升策略研究
《口岸非传统安全学刊》2024年第2期86-92,共7页李丹 吴荣泉 陈洁 李宏 林麒 何泉燕 揭金花 庄海林 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题高职预防医学专业《流行病学》课程思政教学体系探索与实践(FJJKGZ23-044);2023年福建卫生职业技术学院校级教学改革研究课题(JG2023521);2022年福建卫生职业技术学院校级“课程思政”试点建设项目(SZ2022032)。
了解在新医科背景下高职预防医学生专业认同感现状及其相关因素,探讨专业认同感提升的策略与措施,为预防医学专业人才培养提供决策依据。采用横断面调查设计,于2023年2一4月对福建某高职院校预防医学和临床医学生开展问卷调查,并进行数...
关键词:专业认同 预防医学专业 高职生 影响因素 提升策略 
山东省预防医学生对岗位胜任力要素认同现状与影响因素分析被引量:2
《中国医药导报》2023年第30期85-88,共4页陈星月 蔡伟芹 王素珍 安洪庆 
山东省教育科学“十三五”规划课题(2020ZC237);中国学位与研究生教育学会研究课题(2020MSA105);山东省高等医学教育研究中心规划课题(YJKT202126)。
目的了解当前山东省预防医学专业学生岗位胜任力要素的认同现状,并探讨其与专家建议一致性的影响因素。方法于2021年4月至6月,将山东地区按地域划分为东、中、西3个部分,各个部分选取两所学校,选用分层随机整群抽样方法,抽取医学院校的...
关键词:预防医学 岗位胜任力 一致性分析 影响因素 
武汉某高等院校预防医学生职业认同感与学习倦怠的关系
《校园心理》2022年第6期421-425,共5页薛沛然 王承涛 刘晓柳 
国家级大学生创新创业训练计划项目(202110488026);湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(20Y018);武汉科技大学大学生创新创业训练计划项目(21SB004)。
目的探究武汉某高等院校预防医学专业不同年级学生职业认同与学习倦怠的关系,分析影响学习倦怠的因素。方法以武汉某高等院校医学院预防医学本科生为研究对象,在借鉴其他各种调查问卷的基础上,自制调查问卷分析职业认同感,利用连榕等编...
关键词:预防医学 职业认同感 学习倦怠 
新冠期间预防医学生在线学习情况及对自主学习能力的影响被引量:1
《中国高等医学教育》2022年第10期32-33,共2页曹文婷 于德娥 刘云儒 王丽卿 张亮 张荣 李晓珍 
海南医学院教学改革项目(HYYB202001,HYYB202117);海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2021-74);海南省教育科学规划一般课题(QJY13516018)。
目的:了解新冠期间预防医学生在线学习情况,并探讨在线学习对自主学习能力的影响。方法:运用量表对某医学院预防医学生进行在线问卷调查。结果:调查257人,19.1%的学生认为线上学习需要支付较高的网费,仅12.1%的学生喜欢线上的教学方式;...
关键词:在线学习 预防医学 自主学习 
PBL教学模式对预防医学生课程教学效果的系统评价被引量:22
《现代预防医学》2022年第3期572-576,共5页侯传迪 杨欢 荆凡 邹馥鸿 胡乃宝 胡西厚 
2017年教育部高教司第二批产学合作协同育人项目(201702020007);2020年教育部高教司产学合作协同育人项目(202002168028);2017年滨州医学院研究生教育创新计划项目(BYYJYB17004)。
目的系统评价PBL教学模式对预防医学生课程教学效果的影响。方法检索PubMed、CNKI、WanFang Data、CBM和VIP数据库,搜集PBL应用于预防医学生教学的RCT研究,采用R软件(3.6.2版本)进行Meta分析。结果共纳入23篇文献,包括2108例研究对象。M...
关键词:PBL 预防医学 META分析 
基于TOPSIS法联合RSR法的预防医学生对岗位胜任力要素认同的综合评价被引量:7
《现代预防医学》2022年第4期764-768,共5页安洪庆 李伟 蔡伟芹 
中国学位与研究生教育学会课题(2020MSA105);山东省教育科学“十三五”规划课题(2020ZC237);山东省高等医学教育研究中心规划课题(YJKT202126);山东省本科教改项目重点项目(Z2018X099);潍坊医学院校级课题(2019ZD002)。
目的了解预防医学生对岗位胜任力要素的认同状况,为优化岗位胜任力培养方案提供参考。方法采用分层随机整群抽样方法,对山东省内3所高等医学院校423名预防医学应届本科毕业生进行问卷调查,利用TOPSIS法联合RSR法对调查结果进行统计学分...
关键词:预防医学生 岗位胜任力 认同 
新形势下预防医学生应急处置能力的培养与提高被引量:7
《中国卫生检验杂志》2021年第19期2420-2423,共4页季静 雷晓颖 宋艳艳 温红玲 
山东大学齐鲁医学院本科教学改革与研究项目(qlwjy-201860)。
近年来随着社会和经济的发展,现代交通工具的普及,人员和物资交流的国际化,新发突发传染病频发,且在全球的传播逐渐加速,区域性传染病全球化已经成为传染病流行的新常态,对人民健康和社会稳定造成严重威胁,传染病的防控成为重要的全球...
关键词:预防医学 应急处置 人才培养 
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