远程教师

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈丽王海蓉刘选杨素娟桑新民更多>>
相关机构：华东师范大学浙江师范大学四川师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊：《世界教育信息》《现代远程教育研究》《教育科学论坛（下半月刊）》《中国成人教育》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题中央高校基本科研业务费专项资金北京市社会科学基金更多>>
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教育元宇宙赋能远程教师培训的现状分析与思考被引量：2
《教育导刊》2024年第3期43-51,共9页孔繁成 
辽宁省教育厅2021年度科学研究经费项目(面上项目)“互联网+中小学教师传统文化素养提升路径创新研究”(编号:LJKR0345)。
2021年以来,元宇宙在国内外被炒热又遇冷,而教育元宇宙赋能远程教师培训被学术界关注的热度却一直不减,这种过热现象的出现是由于教育元宇宙的如下四个形态特征决定的:教育元宇宙赋能远程教师培训实质是为教师服务;每一位远程培训师生...
关键词：教育元宇宙 人才供给 规则和标准研制 核心技术 
全球视野中农村远程教师教育课程设计研究
《基础教育参考》2023年第5期3-17,共15页李云淑 叶淑琦 熊建辉 
2019年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“我国农村幼儿教师精神生活变迁及启示研究(1950-2019)”(编号:19YJA880028);教育部教育管理信息中心教育管理与决策研究服务专项2022年度委托课题“数字化支撑国家教育治理体系和治理能力现代化研究及其数据库建设”(编号:MOE-CIEM-2022021)。
在优质农村教师教育课程资源相对匮乏背景下,课程设计研究显得十分重要。本研究在阅读50余篇国外相关文献、分析北美及其他地区国家案例的基础上,概括出其课程结构要素图,并对各要素的内涵特征进行了解读,同时提供了三种类型的完整课程...
关键词：远程教育 农村 农村教育 乡村教育 教师教育 课程设计 学习者中心 
基于精准“在线教学”数据分析结果的远程教师培训前瞻
《西部素质教育》2021年第7期113-115,共3页王岩 
文章根据黑龙江教师发展学院教师校长培训中心面向黑龙江省13个市(地)28539名中小学专任教师进行的精准“在线教学”调研,对其结果进行了深入分析,并提出了基于精准“在线教学”数据分析结果的远程教师培训前瞻。
关键词：远程教师培训 “在线教学”数据分析 精准化 课程体系 
远程教师培训机构的变革与突破
《在线学习》2020年第12期24-24,共1页吴新杰 
"国培计划"实施十年,中国教师研修网为8万余所中小学校、逾300万名学员提供服务,实现了自身的快速成长,逐步形成中小学幼儿园教师分层分岗分类的培训课程体系和学习支持服务体系。作为教师专业发展服务机构,当下也面临着变革和突破的挑...
关键词：学习支持服务体系 专项培训 国培计划 教师专业发展 中小学校 教师研修 多元化需求 培训课程体系 
基于网络学习社区自考生质变学习的远程教师支持服务实证研究被引量：1
《当代继续教育》2018年第3期43-51,共9页刘凤存 
全国人文社会科学课题"基于网络学习社区的自考生质变学习研究"(编号:17BJR01149)的阶段性研究成果;主持人:刘凤存
作为网络学习社区的一个重要群体,远程教师支持服务状况将会直接影响到自考生质变学习的质量和效率,也在一定程度上关乎网络学习社区的顺利运行。本文以古纳瓦德纳知识建构过程模型为编码依据,采用内容分析法和单因素方差分析法探讨了...
关键词：网络学习社区 自考生质变学习 远程教师支持服务 
不同区域学习者对远程教师能力需求差异研究被引量：3
《中国远程教育》2018年第4期54-61,共8页张润芝 
北京市社会科学基金青年项目"远程汉语教师特质调查及汉语MOOC课程设计对策研究"(16JYC013);北京语言大学项目"远程语言学习中教师投入度的影响因素与培训策略研究"(中央高校基本科研业务费专项资金;17YJ070002)资助
远程教师是影响远程教育质量的重要因素,不同社会区域的学习者具有不同的特征,他们对远程教师能力的需求既有群体性特征又有一定差异。本研究主要面向分布在全国各地的远程学习者,通过问卷方式收集其特征及对教师能力的需求和看法,并采...
关键词：远程学习者 远程教师能力 社会区域 农村 城镇 城市 需求差异 
全国新课标卷背景下的远程教师培训模式探究——以福建省“全国卷”远程培训为例
《当代教研论丛》2018年第2期24-25,共2页杨江 
全国新课标卷的全面实施,深刻地影响着一线教师复习备考和教学实践。文章以福建省'全国卷'远程培训为例,阐述全国新课标卷背景下开展专项远程培训的模式、关键过程和培训成效,并以此为依托积极探索优质培训资源的交流和共享新途径。
关键词：新课标卷 远程教师培训 模式 
数字图书馆助力开放与远程教师教学科研工作
《长江丛刊》2017年第13期207-208,共2页刘欣 
本文阐述了传统图书馆和数字图书馆的定义和功能。通过作者自身实践表明开放与远程教育教师在现代开放与远程教学科研工作上、拓展图书资源等方面对国家开放大学建设的数字图书馆的需求。体现了现代数字化信息技术在以上诸多方面起到的...
关键词：国家开放大学数字图书馆 开放与远程教育 教学科研 
能力本位:美国WGU远程教师教育模式探析被引量：4
《外国教育研究》2016年第5期42-52,共11页黄建辉 
2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"美国教师实习制度历史演进研究"(项目批准号:13YJA880026)
能力本位教师教育是20世纪70年代最具影响力的教师教育改革运动,尽管持续时间不长,但对美国和世界其他国家的教师教育改革与发展产生了深远影响。西部州长大学(WGU)是全美第一所通过专业机构质量认证的实施能力本位教学模式的虚拟大学...
关键词：美国 能力本位 教师教育 远程教育 西部州长大学 
智能相机:肩膀上的远程教师
《读写算（科技知识动漫）》2015年第10期4-4,共1页
当我们在学习新技能时，如果有一位老师在自己身边，那将大幅缩短学习的时间。现在已经有人研发出了一种新产品，就像我们在图片上看的那样，通过固定在肩膀上的相机设备可以随时随地对我们进行指导。
关键词：智能相机 教师 远程 学习 图片 
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