运动课程

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户外运动课程混合式教学模式构建与实践研究
《当代体育科技》2025年第5期47-51,共5页李照祥 鹿志海 张挺 
2023年首都体育学院本科教学改革创新项目(项目名称:首都体育学院户外运动专项课程混合式教学模式构建与实践研究,项目编号:021)。
户外运动课程涵盖多个项目的教学,兼具理论教学与技能教学并重的特点,并强调学习内容的应用性。传统教学模式难以满足户外运动课程高质量教学的需求。因此,构建户外运动课程的混合式教学模式成为提升教学质量和人才培养效果的重要途径...
关键词：户外运动课程 混合式教学 课程思政 教学改革 
课程思政理念融入高校定向运动课程的教学研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期139-142,共4页张欣悦 扶川宁 
营口理工学院2024年校级教学改革项目,项目名称:课程思政理念融入高校定向运动课程的教学研究,项目编号:JG202453。
现阶段,课程思政建设已成为我国教育领域所关注的重要问题之一,从当前高校教育教学安排情况来看,课程思政理念已经逐渐融入到教学活动中。而对于高校的定向运动而言,其是体育课程中的重要组成部分,属于身体素质强化课程,通过开展有针对...
关键词：课程思政理念 高校教育 定向运动课程 教学策略 
围绝经期女性参与团体式公益运动课程真实体验的质性研究
《中华现代护理杂志》2025年第3期314-320,共7页杨嘉玲 黄滢珠 周靖 雷迅 俞丽丽 
国家自然科学基金(72174033);重庆医科大学未来医学青年创新团队发展支持计划(W0013)。
目的探讨围绝经期女性参与团体式公益运动课程的真实体验,为优化课程提供参考,为围绝经期运动处方的制订和实施提供建议。方法本研究为质性研究。采用目的抽样法,于2023年12月—2024年2月选取参加团体式围绝经期公益运动课程的25名围绝...
关键词：围绝经期 运动 课程 体验 质性研究 
中国-上海合作组织冰雪体育示范区建设背景下高校冰雪运动课程体系构建——以哈尔滨科学技术职业学院为例
《新体育（下半月）》2024年第12期10-12,共3页郑仁民 白广洲 
2024年度黑龙江省教育科学规划重点课题:现代职业教育体系下冰雪运动专业群人才培养体系的改革与创新,课题编号:ZJB142451;2022年湖南省教育厅科学研究项目“短跑运动步进动作腘绳肌工作特征的研究”,项目编号:22C0657。
本文旨在探讨如何在服务上合组织冰雪体育示范区核心区建设的背景下,通过具体案例--哈尔滨科学技术职业学院,探索有效的学校冰雪运动课程建设与实施策略。研究首先分析了上合组织框架下冰雪体育示范区的建设需求,随后对哈尔滨科学技术...
关键词：上合组织冰雪体育示范区 课程建设 
新课标背景下常州市钟楼区初中开设极限飞盘运动课程的可行性研究
《体育师友》2024年第6期38-42,共5页张凯 余群 
2022年度盐城市体育科学基金项目课题(22YTYB020)。
研究采用文献资料法、实地考察法、问卷调查法和数理统计法,结合常州市钟楼区初中学校的实际条件和教学实际情况,分析开展极限飞盘运动课程的可行性,为飞盘运动和其他新兴体育类运动在义务教育阶段的普及提供参考样本。主要结论:常州市...
关键词：新课标 常州市钟楼区 极限飞盘 体育教学 可行性研究 
太极类运动课程思政的依据、资源与路径探索
《武术研究》2024年第12期75-77,共3页杨建英 
2021年度浙江省属高校基本科研业务费项目(浙江经贸职业技术学院),编号:21YQ16。
文章运用文献资料法和逻辑归纳法,论述开展太极类运动课程思政的理论依据,从其蕴含的丰富哲学思想以及独特的养生文化中挖掘并提炼课程思政元素,发挥集群化课程思政优势,构建以太极拳与太极柔力球为双核的太极类运动课程群,并探索以虚...
关键词：高校体育课程 太极类运动项目 课程思政 虚拟现实技术 
新课改背景下定向运动课程引入校园对学生体能的影响研究
《体育世界》2024年第11期160-162,共3页魏桉栋 
新课改背景下,学校更加重视素质教育,强调学生的全面发展,提高了体育运动在整个教育教学体系中的地位。定向运动集智能、体能于一体,属于一种新兴体育项目,非常适合引入校园,有助于提升学生体能,促进学生健康成长和全面发展。当前定向...
关键词：新课改 定向运动课程 学生体能 
高校体育教育专业羽毛球运动课程建设与实践改革探究
《当代体育科技》2024年第30期112-115,共4页卢鹏涛 王杨柳 周春娟 
宁夏高校本科教育教学改革研究与实践项目(项目名称:大学体育“课程思政”教育教学改革的研究,项目编号:bjg2023078)。
针对新时代大学生身心发展规律和高校羽毛球运动课程特点,以一流本科课程建设和课程思政教育为契机,采用文献资料法、访谈法、内容分析法等研究方法,探究高校体育教育专业羽毛球运动课程建设与实践改革,优化课程目标,创新教学方法,提出...
关键词：体育教育 羽毛球运动 课程建设 实践改革 
基于ADDIE模型的高校冰雪运动课程思政实施路径研究
《冰雪运动》2024年第5期64-69,共6页李嘉 李克良 阚军常 
国家社会科学基金一般项目(20BTY028)。
ADDIE教学设计框架是一种科学的内循环教学模式,包括分析、设计、开发、实施和评价五个环节,将该模型引入高校冰雪运动课程思政教学,能够有效保证教学的系统性与动态性。通过对ADDIE模型在高校冰雪运动课程思政中应用的原则进行分析,得...
关键词：ADDIE模型 高校 冰雪运动课程 思政教育 实施路径 
以舞龙运动课程为载体 铸牢中华民族共同体意识——以上海市松江一中为例
《中国民族教育》2024年第10期48-50,共3页蔡君杰 
开展舞龙运动课程既能提高学生的身体素质和运动技能,又能弘扬中华优秀传统文化,培养民族精神,增强民族自信。将舞龙运动科学、合理地建构为学校课程并有目的、有意识、有计划地实施,促使舞龙运动课程与铸牢中华民族共同体意识教育紧密...
关键词：舞龙运动 铸牢中华民族共同体意识 课程价值 
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