德育化

作品数:81被引量:148H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
相关作者:杨燕刘彩琴祁凤华宋德如刘琼更多>>
相关机构:东华理工大学华中师范大学浙江工业大学之江学院邢台职业技术学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:河北省社会科学基金国家社会科学基金安徽省高等学校教学研究基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 主题=学科x
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
关于学科教学德育化的几点思考
《电脑迷·教师研修》2022年第2期31-33,共3页郭华兰 
关于如何实现学科教学德育化的问题,笔者从语文学科教学的角度,在教学活动中进行实践研究,总结出了整合教学资源、渗透德育意识,注重主体意识、促进学生发展,关注教学活动、实现润物无声,开展实践活动、培育学生品德,优化作业设计、关...
关键词:整合教学资源 注重主体意识 关注教学活动 开展实践活动 优化作业设计 
走出中小学心理健康教育的误区
《江苏教育》2016年第56期37-38,共2页李明远 
心理健康教育已经成为学校课程的一部分,但是仍未真正渗透到学校教育中去,在实际心理健康教育中还存在着一些误区,有“医学化”“学科化”“素质教育化”“心理教师责任化”“德育化”等不良倾向。探究产生这些问题的原因,并通过不断地...
关键词:心理健康教育 医学化 学科化 素质教育化 心理教师责任化 德育化 
浅谈新课改中的德育化数学课堂
《小说月刊(下半月)》2016年第6期170-171,共2页吴周艳 
道德教育与学科教育息息相关,互相渗透,这样,我们的课堂一定会是可爱和有魅力的。如果问大家:盐重要吗?我想,没人会否认。那么,给每人发15克盐,请大家直接吃,相信每人都不爱吃。如果把15克盐放进各种汤里,人人都愿意喝。德育...
关键词:数学课堂 德育化 课改 学科教育 道德教育 学科教学  
加强小学科技教育,提高学生科学素质被引量:1
《小学科学》2010年第10期116-116,共1页郑劭煌 
加强青少年的科技教育,已成为贯彻党的“科教兴国”战略举措。本文从坚持科技教育的原则,增强学生的创新意识、动手能力,切实提高青少年科学素质,从而促进课程改革的深入发展。
关键词:科技教育 德育化 课程化 科学化 特色化 
德育化无形 心灵润无声——小学数学教学中的德育渗透被引量:10
《中国教育技术装备》2009年第28期150-150,共1页张娜 
德育对人一生的影响是很大的。新课程标准也把德育教育放在十分重要的位置。学科教学中时刻渗透着德育教学,数学这门学科也不例外。笔者认为数学是一门客观、精确的学科,本身充满唯物论和辩证法的教育因素,蕴藏着极其丰富的思想性。所...
关键词:德育渗透 数学教学 小学 心灵 德育教育 新课程标准 学科教学 教学工作 
当前心理健康教育存在的问题被引量:1
《中国科教创新导刊》2008年第26期254-255,共2页钱云祥 
心理健康教育是素质教育的重要组成部分。经历了二十几年的发展,我国心理健康教育取得了长足的进步,但仍然存在一些问题。如师资的质和量严重不足,其已经成为心理健康教育发展的一个制约因素;对心理健康教育的重要性、目标和任务还缺乏...
关键词:心理健康教育 师资的质量 心理健康教育的重要性 目标和任务 德育化 学科化 
小学心理健康教育应注意的几个问题
《小学德育》2004年第3期39-41,共3页佘丽珍 
小学心理健康教育是素质教育新的生长点,国家越来越重视小学心理健康教育。教育部继1999年8月颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》之后,于2002年8月又颁布了(《中小学心理健康教育指导纲要》。许多小学开展了心理健康教育...
关键词:小学 心理健康教育 学科化 教育理念 德育化 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部