德育价值

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以生为本:新时代高校德育价值之维
《巢湖学院学报》2024年第4期111-116,128,共7页高金勇 陈中建 
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(南京师范大学)课题(项目编号:21NSZXB011)。
“德育为先”的教学理念在大学生教学培养过程中始终处于中心地位,但是该理念在实践中的落地生根仍然任重道远。文章通过系统梳理以生为本的高校德育内涵,分析高校大学生普遍面临的日益严峻的思想道德伦理问题及现实境遇,从以社会主义...
关键词：以生为本 新时代 德育价值 
优秀农耕文化的乡村学校德育价值及其实现被引量：5
《当代教育科学》2023年第7期55-63,共9页褚红宇 
脱离乡村儿童的乡村生活经验是导致乡村学校德育实效性低下的主要症结。优秀农耕文化不仅是中华优秀传统文化的组成部分,更是我国乡土文化的重要组成,具有贴近乡村儿童乡村生活文化背景的优势。研究认为,通过构建学校、班级伦理共同体,...
关键词：伦理共同体 乡村学校-社区互动 优秀农耕文化 德育 
直接道德教学的德育价值——兼与刘长海教授商榷被引量：1
《全球教育展望》2022年第9期3-22,共20页唐燕 
在《教育中的道德原理》中,杜威对直接道德教学的评断似乎成了现代德育课程设置的“悬案”。《杜威道德教育思想再认识——与高德胜教授商榷》一文提出,杜威“归根结底认为‘直接道德教学’有必要、有价值并且可以有实效”。但在理解杜...
关键词：杜威 道德理论 直接道德教学 否定态度 
我国中小学体育教材的德育价值研究被引量：2
《教学与管理》2022年第6期79-82,共4页魏源 程传银 
自中华人民共和国成立以来,我国中小学体育教材的德育内容分为4大类:政治教育、思想教育、道德教育、心理教育,从中又细分12小类;体育教材的德育价值主要有协调价值、导向价值、秩序价值、理想价值、发展价值。中华人民共和国成立以来,...
关键词：中小学 体育教材 德育价值 德育内容 
音乐教育的“立德树人”及其在新时代的价值被引量：1
《艺术传播研究》2021年第4期61-66,103,共7页徐宁聆 
在新时代党的教育方针的指引下,“立德树人”作为教育的根本任务,当融入音乐教学的各个阶段。音乐学科自身独特的性质,决定了它是开展德育的有效方式之一。面对深化音乐教育改革的重要任务,运用理论阐释与实例分析相结合的方法,可以从...
关键词：新时代教育 立德树人 音乐教育改革 德育价值 
纪念日活动的德育价值及实施策略被引量：1
《江苏教育》2018年第23期14-16,共3页史炳松 
活动育人是中小学德育实施的重要途径和内在要求,“纪念日活动”是活动育人的重要组成部分。教育者应从德育的视角充分认识“纪念日”活动的内涵及关键价值,并从价值取向的准确、活动内容的统整、实施方法的适切、组织力量的融合等四个...
关键词：纪念日 德育价值 实施策略 
成长随笔的德育价值
《教学与管理（中学版）》2016年第9期28-29,共2页马世飞 
在高中教育中,违纪生的管理具有很大难度。在教育实践中,"成长随笔"运用于负责老师和违纪生之间的深层交流,以弥补交流时间和空间的不足。它具有四大优势:时空分离,理性施教;时刻刺激,持续发力;过程留痕,见证蜕变;心路荡涤,润泽人生。...
关键词：违纪生 管理 成长随笔 有效 
论班杜拉社会学习道德教育理论的德育价值
《科教文汇》2014年第6期17-17,19,共2页周晶 
班杜拉社会学习理论是教育学理论体系的重要组成部分,其社会学习道德教育理论也是当代西方较有影响的德育理论流派之一。本文拟从阐述该理论的主要代表性内容入手,进而阐述其对我国德育工作的借鉴意义。借此,不断提高我国德育工作的实...
关键词：班杜拉 社会学习道德教育理论 学校德育 
中国古代德育评估思想略考
《西安电子科技大学学报（社会科学版）》2013年第5期182-187,共6页赵祖地 刘云林 
中国古代德育评估思想的实践萌芽与发展演变,与中国古代的教育与德育思想的发展历程是分不开的,德育评估思想体现在古代"私学"与"官学"的办学实践中,体现在众多思想家的著作、典籍中。中国古代德育价值主要表现在政治与教化功能上,众多...
关键词：中国古代 德育价值 评估标准 评估方法 思想 
基于发展观的大学国学教育与德育被引量：2
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2011年第2期100-102,共3页江胜尧 
国学是中国传统文化的精髓,在科学发展观的指导下,用批判、继承、改造、创新的观点来认真发掘、科学评价国学中的一些积极因素,探索大学国学教育与符合现代文明趋向的思想文化价值的自然对接,推进国学教育现代化与大学德育教育现代化的...
关键词：大学 国学教育 德育价值 
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