大学英语四级机考

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相关作者：胡骑兵郭平建訾韦力蓝青童玉玉更多>>
相关机构：长江大学北京服装学院江西师范大学龙岩学院更多>>
相关期刊：《社科纵横（新理论版）》《通化师范学院学报》《英语广场（学术研究）》《北京化工大学学报（社会科学版）》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金中国纺织工业协会度教育教学改革项目江西省高等学校教学改革研究课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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适应大学英语四级机考的视听说教学新思路
《北京化工大学学报（社会科学版）》2016年第4期73-76,共4页张洪兵 张雅凝 
通过对北京化工大学2013级教改实验班62名学生的网络视听说自主学习情况以及英语四级机考反馈情况进行分析,总结存在的问题并且提出,为适应大学英语机考,应以学生为中心,采取一系列具有针对性的视听说课堂教学新举措,着重提高学生的听...
关键词：视听说 听说能力 交际能力 
大学英语四级机考背景下的教学研究与实践
《现代语言学》2015年第4期184-193,共10页段惠琼 高一丹 吕鹏 
2013年江西省教育厅教改课题(编号:JXJG-13-8-19);2012年江西省教育厅教改课题(编号:JXJG-12-7-24);国家社科基金项目(编号13BYY087)。
本文使用问卷调查法、访谈法和文献研究法,调查刚刚参加完大学英语四级机考的大二和大三考生对考试的态度感觉,内容涉及机考总体难度、听说读写各个分项测试难度、计算机操作要求等。在随后的教学中,研究人员根据学生意见改进教学,取得...
关键词：教学研究与实践 大学英语 大学英语四级机考 
基于语言学习策略的大学英语四级机考和笔考对比研究
《黑龙江高教研究》2014年第2期152-154,共3页孙丹 贾琳 张凡 
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"基于语言学习策略的大学英语四级机考和笔考对比研究"(编号:GBD1211008)
当第二语言学习策略的研究逐步成为研究的热点的同时,大学英语四级机考改革在全国高校逐渐全面展开,文章通过对CET4机考组学生和笔考组学生的学习策略进行的研究,分析了具体学习策略的使用情况,提出教师应使教学策略多样性,加强学生学...
关键词：语言学习策略 语言学习测量表 英语四级考试 
从新四级机考听力的改革反思国内大学英语听力教学的问题和方法被引量：1
《考试周刊》2013年第74期2-3,共2页马倩羽 
大学英语四级考试发展到今天，一些显著的特点和趋势已经充分体现了出来。如何根据四级考试的特点和规律备战听力考试．是考生能否取得理想成绩的关键所在。本文阐述了新四级机考听力改革的具体内容．并针对国内大学英语听力教学的现状...
关键词：大学英语四级机考 听力改革 教学方法 
大学英语四级机考和笔考差异研究
《新校园（中旬刊）》2013年第8期29-29,共1页胡治艳 
此论文研究结果属于河南省社科联、河南省经团联调研课题《C-R-A模式下英语听力策略分析》,课题编号：SKL-2013-1610.
从1987年开考到2005年，英语四级考试一直延续着百分制的模式。直到2005年，四级考试的分值做出了调整，改为了710分制，但是传统的笔试模式没有改变。2008年，四级机考模式开始试点，传统的笔试模式被打破，取而代之的是一种网考的新...
关键词：英语四六级 机考 笔考 水平测试 
大学英语四级机考对艺术类学生反拨效应研究被引量：1
《兰州教育学院学报》2013年第2期51-53,95,共4页訾韦力 郭平建 徐艳秋 白静 王娜 
中国纺织工业协会教育教学改革项目(中纺协函[2011]74号);北京服装学院教改项目"持续性大学英语教学改革质量保障体系研究(项目编号:JG-1122)
基于北京服装学院参加"2011年5月—2012年5月"三次大学英语四级机考(IB-CET4)的数据,从被试者的角度分析四级机考对艺术类学生英语学习的正面反拨效应,了解机考对该类学生各项技能的促进作用,为四级机考的效度调查从被试者角度提供数据...
关键词：艺术类学生 大学英语四级机考 反拨效应 研究 
浅议大学英语四级机考应对策略被引量：1
《英语广场（学术研究）》2013年第9期110-110,共1页李艳丽 
淮北师范大学教研项目"CET-4机考的应对策略研究"(jy09218)资助
大学英语四级机考是教育部推出的又一项新型考试形式。本文从试点成功的大学英语四级机考入手,对即将全面推广的大学英语四级机考进行了全面分析,对大学生应该如何处理这种新型机考,提出了一些应对策略。
关键词：英语四级 机考 应对策略 
大学英语四级机考对听力教学的反拨作用研究被引量：5
《通化师范学院学报》2012年第9期105-110,共6页宋志平 宋云霞 陈昕 
教育部人文社会科学基金项目"大学英语四级机考对大学英语听力教学的反拨作用研究"的研究成果之一。项目编号:09YJA740017
文章比较了进行四级机考的2所试点高校与8所非试点高校的大学英语听力教学情况,并从四个方面对大学英语四级机考的反拨作用进行了实证研究。研究结果表明:大学英语四级机考无论对教师、学生、教学管理者及试题设计者都产生了一定积极的...
关键词：大学英语 四级机考 听力教学 反拨作用 
大学英语四级机考对服装实验班学生反拨效应探究
《纺织服装教育》2012年第4期384-386,392,共4页訾韦力 郭平建 
中国纺织工业联合会教育教学改革项目(中纺协函〔2011〕74号);北京服装学院教学改革项目(JG-1123)
对北京服装学院服装实验班大学英语四级机考、笔试成绩进行分析,结果表明:四级机考对提高学生综合能力产生了一定的反拨效应,对服装设计类学生英语听力的提高作用明显。通过研究得到有针对性的教学启示,以求不断改进服装实验班英语教学...
关键词：大学英语 四级机考 反拨效应 综合能力 
新大学英语四级机考(CBT-4)的试后效度分析被引量：1
《英语教师》2012年第2期52-56,62,共6页耿雯雯 
哈尔滨理工大学高等教育研究所项目"基于大学英语四六级机考的多模态英语教学的设计与改革研究"(课题编号:P201000108)的阶段性成果之一
信度和效度是衡量一项测试科学与否的重要因素。语言测试的最终目的是为了发现语言教学中的问题,推动语言教学的发展,因此有必要从宏观和微观角度对语言测试进行试后效度的分析,后者又被称为反拨作用。宏观上,新四级机考有助于素质教育...
关键词：语言测试 试后效度 英语教学 反拨作用 
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