云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 折叠题

折叠题: 作品数：32被引量：4H指数：1; 导出分析报告; 相关领域：文化科学理学更多>>; 相关作者：殷爱梅张庆华李进张汉学朱晓燕更多>>; 相关机构：嵊州市城关中学常州市勤业中学灌南县新集中学罗定市罗平中学更多>>; 相关期刊：《中小学数学（初中学生版）》《数理化解题研究（初中版）》《中学生数理化（高二数学、高考数学）》《中学数学（初中版）》更多>>

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关注教材习题透析折叠本质培养关键能力——由教材中一道圆的折叠题引发的教学: 《中学数学教学参考》2023年第14期37-39,共3页何敬毅; 解题教学是数学教学的重要组成部分。从教材中一道折叠圆的习题出发开展“一题一课”的教学,紧扣四个方面培养学生的关键能力:把握特征“析”,积蓄“问题提出力”;系统规划“探”,助攻“问题分析力”;聚焦特殊“变”,培植“问题求解力”...; 关键词：解题教学一题一课变式教学关键能力

巧用对称性妙解折叠题: 《中学数学教学参考》2019年第15期42-44,共3页吴学峰; 近年来,中考数学试卷中出现折叠问题的频率越来越高,学生往往由于对折叠问题的本质理解不够,导致解题时找不到方向。其实,折叠问题的本质就是轴对称问题,折叠前后会出现两个全等的图形,随之带来了对应角与对应边的相等,解题时只要找到...; 关键词：折叠动点最大值最小值

一道中考折叠题的解法赏析: 《中学数学教学参考》2018年第12X期35-36,共2页张兴发; 2018年中考已经结束,众多考题中好题层出不穷,笔者抱着欣赏的态度对全国各地中考题下笔赏析,其中一道有关折叠的试题引起笔者的注意,现与各位同行分享.; 关键词：BC AP 勾股定理等腰直角三角形等量代换

一道折叠题的解法优化被引量：2: 《中学数学教学参考》2017年第Z3期140-140,共1页殷爱梅; 数学解题教学是课程教学的重要组成部分,学生解题能力的提升也一直是教师教学的主要目标。实践表明,针对典型试题进行探究与思考,从多角度挖掘数学题目的优化解法,有助于提升学生解决数学问题的综合应用能力。笔者结合教学实践以一道初...; 关键词：等腰三角形 AB AD 初中数学角平分线

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