哲学社会科学课

作品数：41被引量：251H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：吴倬艾四林杨经录雷光和闵辉更多>>
相关机构：清华大学西南大学广东警官学院广东医学院更多>>
相关期刊：《思想政治课研究》《理论与改革》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《领导科学》更多>>
相关基金：国家社会科学基金辽宁省高校党建研究课题陕西省哲学社会科学基金陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
涉农高校提升哲学社会科学立德树人效能的路径探析被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第4期56-58,共3页樊凡 张晨辰 
西北农林科技大学新文科研究与改革实践项目“新文科的内涵、特征与建设研究”(2021年)。
哲学社会科学在落实立德树人根本任务方面处于不可替代的重要地位。但目前哲学社会科学的立德树人效能还比较低下。以涉农高校为例,究其原因主要是该校哲学社会科学类课程供给不足,教育教学的质量也不高。为有效提升涉农高校哲学社会科...
关键词：涉农高校 哲学社会科学课程 单向度发展 立德树人 
让教育回归初心的“道”与“术”——评《课程思政——一场深刻的改革》被引量：2
《领导科学》2023年第6期145-145,共1页张磊 
从2010年正式启动于上海到如今在全国大中小学校全面开展,从一门课程中融入思政元素到专业课程思政教学指南的编制,从育人成效的提升到制度体系的建设,课程思政从1.0版本迭代为2.0版本。宗爱东所著的《课程思政——一场深刻的变革》(上...
关键词：上海人民出版社 课程思政 教师专业发展 实施举措 哲学社会科学课程 教育回归 思想政治课 阶段性总结 
“三全”育人视域下哲学社会科学课程思政建设被引量：1
《北方工业大学学报》2023年第5期1-7,18,共8页袁本文 宋天博 
北京高等教育本科教学改革创新项目“文法学院专业课程思政的内涵与实施途径研究”。
全面推进课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措。哲学社会科学课程具有帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,促进身心和人格健康发展的重要功能。持续推进哲学社会科学课程思政建设,需要高校各级领导和任课教师充分认识哲...
关键词：哲学社会科学 课程思政 高校 
增强思想政治理论课和哲学社会科学课教育教学的实效性
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期148-151,共4页廖文钰 
我国自实行改革开放政策后也开始将关注点放到发展经济上,近些年伴随社会主义市场经济的创建和完善,我国人民的生活方式以及生活质量同比以往而言有较大进步。在此基础上,通过对大学生群体展开了解,其平等公正意识和利益意识以及自主自...
关键词：时效性 哲学社会科学 思想政治理论课 
高校哲学社会科学课程思政育人的实践研究——以“社会学概论”课程为例被引量：3
《中国农业教育》2022年第2期46-55,共10页田雄 
陕西省社科基金项目“乡村振兴视域下陕西村民影像实践调查及发展路径研究”(2021J011);陕西师范大校级“课程思政”示范课建设项目“社会学概论”阶段性成果。
高校不断改革和完善课程教学模式,探索并发挥哲学社会科学课程思政的价值,是满足学生成长需求、建设高水平本科教育、担负新时代教育使命的重要途径。既有的研究多停留于理论层次,较少聚焦分析哲学社会科学某一门课程并提出具体的实践...
关键词：本科教育 哲学社会科学 课程思政 优秀影视作品 
充分发挥高校哲学社会科学的育人功能:哲学社会科学课程思政教育教学改革模式初探被引量：12
《中国大学教学》2021年第12期4-9,共6页徐雷 李琲琲 夏璐 
“中国高校‘金课’建设推进平台计划”重点课题“‘三全育人’综合改革背景下的课程思政育人体系构建”,中国高等教育学会重点课题(JKJH201905);“课程思政建设质量体系构建与实践探索”,上海高校本科重点教改项目(2020)。
高校哲学社会科学的研究和教学兼具价值性与学术性。在高校课程思政教育教学改革的整体格局中,哲学社会科学课程是发挥重要育人功能、深化价值引领、彰显中国特色社会主义意识形态底色的关键支撑课程。本文基于复旦大学课程思政教育教...
关键词：哲学社会科学 课程思政 课程育人 价值引领 
哲学社会科学课程要自觉承担用新思想铸魂育人的使命被引量：1
《思想政治课教学》2021年第11期5-6,共2页吴玉军 
习近平新时代中国特色社会主义思想内容丰富、思想深邃,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。哲学社会科学是习近平新时代中国特色社会主义思想...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 哲学社会科学课程 哲学类 治党治国 思想理论体系 内政外交 学科专业 经济学类 
实现新思想进课程教材全覆盖
《思想政治课教学》2021年第11期6-8,共3页王秀江 
习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学完备的理论体系。这一理论体系,系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义一系列重大问题,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域各方面。推动习近平新时代中国特色社会主...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 思政课程 哲学社会科学课程 治党治国 内政外交 课程教材 全覆盖 主干课程 
高职理工科专业课程思政的实践与创新——基于高职院(系)党组织视域下
《黄河．黄土．黄种人》2021年第26期54-55,共2页王农 安宗权 
安徽省质量工程项目课程思政示范课程《机械制图》(编号:2020szsfkc0985)。
目前,中国高等职业教育规模已经突破1300万,占高等教育的半壁江山,担负着由人力资源大国向人力资源强国转化的教育重任。面向高职学生开设提高思想品德、人文素养、认知能力的哲学社会科学课程体系,守牢校园各类思想文化阵地,其意义及...
关键词：思想文化阵地 办学实体 课程思政 大学治理结构 哲学社会科学课程 人力资源强国 实践与创新 思想品德 
构建课程共同体 推动新时代高校思想政治理论课改革创新——基于哲学社会科学课和思想政治理论课统一性的分析被引量：2
《思想政治课研究》2020年第6期96-101,共6页张永奇 
2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“基于课程共同体的新时代高校思想政治理论课改革创新模式研究”(19ZY005);西北大学2019年度本科人才培养建设项目“同频共振:立德树人语境中“课程思政”与“思政课程”同向同行的改革与创新路径”(XM05190439)。
构建课程共同体推动高校思想政治理论课改革创新是坚持显性教育和隐性教育相统一的必然要求。从课程共同体视域来看,新时代大学生思想政治素养大幅跃升,大学生对思想政治理论课的评价稳步提升。同时,大学生对思想政治理论课的需求存有...
关键词：课程共同体 思想政治理论课 改革创新 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部