职技高师学生

作品数:37被引量:48H指数:3
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相关作者:蓝欣陈红彩俞亚萍张莉姚刚更多>>
相关机构:天津职业技术师范大学江苏技术师范学院河北职业技术师范学院河南科技学院更多>>
相关期刊:《天津职业技术师范大学学报》《中国职业技术教育》《学理论》《科技信息》更多>>
相关基金:共青团江苏省委青少年和青少年工作研究课题项目江苏省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题河北省教育厅课题更多>>
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基于职业认知视域下职技高师学生个性化职业生涯规划的制定
《民营科技》2016年第2期241-241,共1页杨娇华 
针对目前职技高师大学生就业所存在的困境进行深入分析,结合当今社会的实际需要,对职技高师大学生的就业指导工作提出了几点建议。
关键词:职技高师 大学生 个性化 职业生涯规划 
职技高师学生教师职业认同及其影响因素研究被引量:10
《职业技术教育》2015年第1期46-51,共6页蓝欣 兰欣 陈红彩 
天津市普通高等学校人文社会科学重点研究基地师范能力与职业能力研究中心资助项目
通过对我国三所独立设置的职技高师在校师范生中职学校教师职业认同调查,发现学生的职业认同水平不高,虽有着较高的从教意愿与职业准备,但缺乏发自内心的对职业的热爱与追求。其主要原因是学生的职业价值取向与中职学校教师职业存在距离...
关键词:职技高师 师范生 教师职业认同 影响因素 
职技高师学生职业认同实证研究——以某职技高师院校为例被引量:2
《职教通讯》2014年第10期9-15,共7页陈红彩 蓝欣 张莉 
采用问卷调查和访谈法,对职技高师学生职业认同及其影响因素进行了调查与分析,得出以下结论:(1)职技高师学生职业认同总体水平不高,内部结构发展很不平衡;(2)职技高师学生自身因素、中职教师职业自身特点、职技高师院校教育以及一定的...
关键词:职技高师学生 中职教师职业认同 影响因素 实证研究 
职技高师学生职业认同及影响因素的实证研究——以天津职业技术师范大学为例
《世界职业技术教育》2013年第6期27-31,共5页张莉 蓝欣 陈红彩 
在以往的有关师范生职业认同研究的基础上,白编《职技高师学生职业认同问卷》,以天津职业技术师范大学职业技术师范生为研究对象,研究学生的职业认同及其影响因素,对各年级、各专业学生进行抽样调查,共发放问卷680份,有效问卷611...
关键词:职技高师 学生 中职教师 职业认同 
职技高师院校学生从教意愿及其影响因素的实证研究——以天津职业技术师范大学学生为例被引量:9
《天津职业技术师范大学学报》2012年第4期59-63,共5页陈红彩 蓝欣 
采用问卷调查和访谈法,对职技高师院校大学生的从教意愿及其影响因素进行研究,得出以下结论:职校教师职业的社会地位亟待提高;让学生真正了解职业学校、提高学生技能水平有利于提高他们的从教愿望;职技高师院校的教师教育模块课程设置...
关键词:职技高师学生 从教意愿 职校教师社会地位 
职技高师学生职业能力培养的研究与实践被引量:3
《教育与职业》2011年第26期46-48,共3页彭友 
全国教育科学"十一五"规划2008年度重点课题"产业结构优化升级背景下中等职业教育发展预测的研究"的研究成果之一。(课题批准号:GJA080007)
如何提高职技高师学生的职业能力,使其毕业后成为职业教育教学的中坚力量,是职技高师教育面临的重要课题。文章从职技高师学生职业能力构成入手,通过分析职业高师学生职业能力现状,以天津职业技术师范大学为例,提出了提高职技高师学生...
关键词:职技高师 学生 职业能力 
职技高师学生教育技术应用能力培养体系构建被引量:3
《职业技术教育》2011年第11期80-82,共3页殷常鸿 艾伦 
职业教育信息化的迅速发展急需大批具有教育技术应用能力的职教师资。调查显示,无论是职校教师还是即将走向工作岗位的职技高师学生,其教育技术应用能力都严重不足。鉴于此,职技高师院校有必要明确教育技术应用能力培养目标,建立以现代...
关键词:职业教育 教育技术应用能力 培养体系 职技高师 
论职技高师学生的培养——职业能力的视角
《学理论》2010年第23期226-227,共2页邓丽花 邹立君 
湖南省教育厅科学研究项目"职技高师学生职业能力培养研究"
在职业教育占据教育"半壁江山"的形势下,培养一支高素质、高能力的职教师资队伍刻不容缓。目前,我国职教师资队伍的来源依旧是依托高等学校现有教育资源培养的职技高师学生。然而,职技高师学生在职业能力方面存在着专业知识不牢固、专...
关键词:职技高师 学生 职业能力 
职技高师学生生涯规划指导体系的构建被引量:2
《中国职业技术教育》2010年第25期67-70,共4页高丽梅 
树立规划意识,及早规划未来是职技高师学生成功完成学业的关键。开展“学生涯规划指导”,构建“教育引导、监督评价、提供平台”三位一体的生涯规划指导体系.可以有效帮助职技高师学生合理规划、发挥潜能、实现自己的人生目标。
关键词:职技高师 生涯规划 指导体系 
高等教育大众化背景下职技高师学生就业心理问题探析
《科技信息》2010年第16期48-48,共1页王玲 戴荣四 
随着高校扩招,高等教育由"精英教育"向"大众化教育"转变,职技高师学生在就业中出现多种心理问题,对产生就业心理问题的原因进行探讨并提出了解决的对策。
关键词:高等教育 职技高师 就业心理 
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