指导教师队伍建设

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广西农类高职院校双创指导教师队伍建设困境与策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期190-191,共2页刘金花 
2018年“高职院校创业指导教师队伍建设的现状与研究——以广西农业职业技术学院为例”课题的结题成果,项目编号:YJJ1809。
双创指导教师队伍建设既适应我国创业的总趋势,又能增强教师双创教学能力,还有利于提升学生的综合素质。为此,高校需要重视双创指导教师队伍建设,并在理解构建双创指导教师队伍意义的基础上,分析影响双创导师队伍建设存在的问题,依据问...
关键词：高职院校 双创指导教师 指导教师 队伍建设 困境与策略 
高职院校创新创业指导教师队伍建设的问题与对策
《商业文化》2021年第7期112-113,共2页曹立静 
山东省高等教育改革与发展研究院2021年度创新创业教育专项课题,课题名称“高职院校创新创业指导师资队伍建设研究”(项目编号:YJY2021001)的研究成果。
高职院校创新创业指导教师队伍建设的必要性创新创业人才培养的客观需要随着高校的不断扩招,大学生们面临着巨大的就业压力,加上双创的浪潮,大学生的创新创业意识不断被激发,正成为最活跃、最有创造性的创新创业群体,但是大学生自主创...
关键词：高职院校 创新创业意识 创新实践活动 大学生自主创业 双创 建设的必要性 创业成功率 教师队伍建设 
高职院校强化“双创”指导教师队伍建设策略研究
《数码设计》2020年第8期106-106,共1页姜涛 孙慧敏 敖冰峰 
黑龙江省继续教育教学改革项目(一般课题)《继续教育创新创业课程体系建设与实践的研究》编号:SJGZY265成果。
文章阐述当前地方性高职院校双创指导教师队伍建设现状还存在信息更新速度较慢,激励机制不够完善、校企双方联动协同能力不足等问题,与发达地区相比较也缺乏建设的经验和学习的渠道。针对如上问题,本文提出适用于地方高职院校强化发展...
关键词：高职院校 创新创业 师资队伍 建设策略 
适应新时代高中育人需要的学生发展指导教师队伍建设被引量：2
《教师教育论坛》2019年第12期26-29,共4页王博 
天津市2019年教育工作重点调研课题“天津市高中学生发展指导教师队伍建设现状与对策研究”(编号:JYDY20195002)。
完善学生发展指导是高中育人方式改革的重要内容,构建结构合理的指导教师队伍才能保证高中学生指导的实效性。在高中学生发展指导队伍中,专职指导教师是核心力量,学生生涯导师和班主任是中坚力量,学生家长的参与必不可少,其他教师和社...
关键词：学生发展指导 指导教师队伍建设 学生生涯导师 高中育人方式改革 
新高考背景下高中选科指导的问题与对策被引量：3
《天津市教科院学报》2019年第4期77-82,共6页王博 
天津市“十三五”教科规划课题“高考改革背景下高中生职业认知与专业定位辅导的理论与方法研究”（课题编号：BE3275）
以天津市2017级高中选科指导调查研究成果为依托,分析了各校开展选科指导和生涯辅导的实施情况,指导教师队伍建设情况和学生面对选科决策的心理情况。发现了学校选科指导中存在的一些典型问题,包括:指导思路有待清晰、与学生发展指导其...
关键词：新高考改革 选科指导 生涯辅导 指导教师队伍建设 
浅谈数控实训指导教师队伍建设
《科技经济导刊》2018年第25期164-164,共1页郑经伟 
随着职业院校对于技能人才培养要求越来越高,对实训指导教师提出了新的挑战,以数控技术实训为例,介绍了数控实训指导教师队伍建设的一些方法,以促进数控实训指导老师队伍建设水平。
关键词：队伍建设 数控 实训教师 
博士研究生指导教师队伍建设存在的问题及对策--以西部某理工院校为例
《新西部（下旬·理论）》2017年第10期26-27,共2页薛红争 扈文秀 
文章分析了西部某高校博士研究生指导教师队伍建设现状,发现博士生指导教师队伍存在年龄普遍偏大、兼职导师管理体系不健全等问题。结合学校导师队伍建设实际,对如何进一步加强博士研究生指导教师队伍建设提出了对策和建议:在博导遴选...
关键词：博士研究生指导教师 年龄结构 在职博士生 
高校“实践指导”教师队伍建设的研究被引量：1
《黑龙江教育学院学报》2015年第3期35-36,共2页姜倩 丛望 王超 
哈尔滨工程大学2014年教育教学改革研究项目"基于实践教师分类基础上的教师评价机制研究";"业务战略管理视角下研究型大学教学与科研的非线性关系研究"(JG2012010121)成果;2015年黑龙江省高校工程类实践教学研究基地专项课题"高校工程实训的教学管理信息化建设研究"的阶段性研究成果
就目前高校开展的"高校教师分类管理"中,缺乏针对实践指导教师的分类。提出了"实践教学型""技能教学型"两大类别。分析了实践指导教师的构成,并研究实践教师队伍建设重要的理论与实践意义。阐明了采用并建立高校实践指导教师分类的必要性。
关键词：高校 实践指导教师 分类 
德国“双元制”对师范生职业技能指导教师队伍建设的启示被引量：1
《科技资讯》2015年第6期160-161,共2页周军 
2013年海南省高职高专教育研究会教育教学改革项目<关于教师职业技能指导教师团队建设的研究--以琼台师专体育教育专业为例>(Hngjy13-012)部分研究成果
受我国高等师范教育的影响,高职师范教育专业大多依照普通教育和高等教育的办学模式来进行,师范生职业技能指导教师队伍建设滞后,严重影响对学生职业关键能力的培养。该文通过分析德国"双元制"职业教育模式,与其在师资队伍建设的成功启...
关键词：双元制 师范生 职业技能 指导教师 建设 
用科学发展观指导教师队伍建设
《中国电力教育》2011年第12期43-43,53,共2页姜作宁 
教师在学校可持续发展中具有非常重要的作用。在分析教师思想素质与业务素质、队伍建设重点支持与普遍提高、精神激励与物质驱动以及应试教育与素质教育关系的基础上,提出以科学发展观指导教师队伍建设,培养高素质人才,促使学校可持续...
关键词：科学发展观 可持续发展 队伍建设 学校 教师 
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