云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 中国传统道德教育

中国传统道德教育: 作品数：44被引量：25H指数：3; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：董伟武张铖娟张书丰许艳华刘余莉更多>>; 相关机构：中山大学西北师范大学黑龙江大学山东师范大学更多>>; 相关期刊：《明日》《教育评论》《理论观察》《软件（教育现代化）（电子版）》更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金更多>>

“三全育人”视野下的大学生中国传统道德教育被引量：1: 《淮北职业技术学院学报》2022年第4期58-61,共4页刘合新; 淮北职业技术学院2021年人文社科重点研究项目“‘三全育人’背景下大学生传统道德教育仪式创新研究”(编号:2021-B-12);安徽省2021年高校优秀青年人才支持计划重点项目“核心价值观视域下传统礼仪文化的传承与创新”(编号:gxyqZD2021067);淮北职业技术学院2021年人文社科重点研究项目“中华传统礼仪文化助力社会主义核心价值观的传播研究”(编号:2021-B-2);淮北职业技术学院提质培优行动计划(2020—2023)项目“《中国文学》课程思政教育案例”阶段性研究成果。; “三全育人”视野下的中国传统道德教育兼顾全过程、全方位、全主体的育人优势,综合培养大学生的道德实践意识及民族自豪感。审视影响“三全育人”与传统道德教育相结合的办学理念、师资力量、校园环境等相关因素,坚持以育人为核心全面...; 关键词：“三全育人” 德育教学中国传统道德教育

中国传统道德教育资源对当今高校德育的启示: 《学生·家长·社会》2021年第2期360-361,共2页郑文祺; 党的十八大以来,党中央高度重视中华优秀传统文化的传承和发展,并围绕其发表了一系列重要讲话。中华优秀传统文化中蕴涵着丰富的道德教育资源,这些传统道德教育资源历经岁月的洗礼经久不衰,在当代仍然焕发出强大的生命力。借鉴和吸收传...; 关键词：中国传统道德教育高校德育启示

培育道德情怀实现铸魂育人——中国传统道德教育与中学思政教育问题研究被引量：1: 《中学政史地（教学指导）》2021年第2期92-94,共3页侯伟华; 将中国传统道德教育融入中学思政教育中,对提高学生的道德品质和人文素养具有积极作用。教师将中国传统道德教育渗透到思政课堂教学中,不仅会丰富课堂教学内容,而且会优化教学过程,激发学生的学习欲望。笔者在本文主要探究了中国传统道...; 关键词：道德品质中学思政教育中国传统道德教育民族个性优化教学过程课堂教学内容文明发展过程思政课堂教学

浅谈在初中道德与法治课教学中渗透中国传统道德教育: 《明日》2021年第5期0189-0189,共1页黄巧婴; 思想政治课是一门德育与智育相结合的课程,是学生思想道德教育的主渠道和阵地。这也是初中生培养良好思想道德行为规范的关键性渠道。不断找寻全新的教学模式,将理论和实际密切联系起来,探究新时代、新环境和背景下更有效的德育工作,是...; 关键词：道德与法治课传统美德德育教育

以心观心:中国传统道德教育思想的内在理路被引量：3: 《当代教育科学》2021年第1期19-28,共10页彭文超; 中国“修身”的道德教育思想有注重外在规范与行为养成的传统,同时内在蕴含“修心”的思路。中国文化中的“心”概念与西方哲学对认知与理性的强调相对,表现出明显的情感取向,是人之为人的本质所在。心作为内在意义世界,标画出人的道德...; 关键词：心以心观心意义世界中国传统道德教育

中国传统道德教育:社会基础、教化特色与内化理路——兼论传统道德教育的现代启示: 《长沙航空职业技术学院学报》2020年第4期5-8,共4页王军峰; 2019年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目辅导员骨干专项课题"高职院校扩招背景下学生学业辅导研究"(编号:19F39)阶段性研究成果。; 在分析中国传统道德教育的社会基础之上,指出传统道德教育的特色主要有:家庭取向、生活德育、自我教育、层级递进、由近及远。从士大夫的大传统、老百姓的小传统两方面指出了传统德育的内化路径。同时与现代德育进行对比分析,以期裨益...; 关键词：传统德育社会基础教化特色内化方式

论中国传统道德教育被引量：4: 《西部素质教育》2019年第22期6-7,共2页邱双成; 宁夏高等学校科学研究项目“新时期民族地区社会矛盾纠纷解决机制研究”资助; 文章首先阐述了中国传统道德教育的内涵,然后分析了中国传统道德教育的局限性,最后论述了中国传统道德教育的现代价值,包括传统道德教育对现代德教精神的影响、传统道德教育对现代人格的培养、传统道德教育对现代生态伦理的作用。; 关键词：中国传统道德教育现代德教精神现代人格

中国传统道德教育在幼儿园多元化实施之我见: 《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第30期87-87,共1页宁昌瑞; 幼儿园实施国学教育，把传统文化与正常教育结合起来，是幼儿在潜移默化中了解我国传统文化的一种途径。对于个体来说，是帮助幼儿完善品格，成就人生；作为一个民族，其任务则是维护自己生存权利、保护自己文化特色、延续自己文化传统...; 关键词：传统道德教育多元化有效结合

解读中国传统道德教育之“命”、“力”、“义”: 《山西青年》2017年第5期280-280,共1页袁秦英; 命、力、义这三个概念是中国哲学所研究的重要概念,先哲们对其的解释众说纷纭。本文通过概念和关系的辨析,力图在现代教育中,强调思想道德教育的重要性以及教师通过教育对学生行为的导引性。; 关键词：命力义

中国传统道德教育的智慧: 《靖远教育》2016年第5期49-51,共3页中国教育报; 在相当长的时期内,我们的道德建设之所以没有起到预期的效果,一个重要的原因就在于,我们没有虚心地从中国传统文化中汲取道德教育的经验,导致对道德教育的重视不够,对道德教育规律的理解不足,从而对道德教育丧失了信心.; 关键词：中国传统道德教育智慧中国传统文化道德建设教育规律

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