传统德育

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小学体验式德育活动与扬州历史文化结合的路径探究
《教育》2024年第36期34-36,共3页丁玉 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“扎根于扬州历史文化的小学体验式德育课程建设研究”(课题编号:/2021/02/619)的阶段性研究成果。
德行,是一个人持续发展的根基所在。高度关注学生德育意识与行为的培养,对于推动学生适应社会主义核心价值观和德智体美劳全面发展的教育目标意义非凡。小学体验式德育活动与扬州历史文化相结合的教学模式,能够改变传统德育单纯注重理...
关键词：全面发展的教育 体验式德育 德育资源 路径探究 传统德育 学生德育 社会主义核心价值观 理论说教 
试错教育在中职德育中的应用与思考
《启迪》2024年第30期276-278,共3页叶彩莲 佘晶晶 
在2019年全国中等职业学校德育工作学术研讨会上,中国职教学会德育工作委员会副主任汪永智强调,中职班主任在思想政治教育方法上需要创新,走进学生心灵,解决他们的困惑。这表明试错教育可能在中职德育中作为一种创新方法,通过班主任的引...
关键词：中国职教学会 中职德育 中等职业学校 思想政治教育方法 中职班主任 传统德育 知识和技能 德育工作 
《圣言与人生:邓立光博士文化专栏集》简介
《周易研究》2024年第5期F0003-F0003,共1页张永衡 
邓立光著,谢向荣、曾定金编,香港三联书店有限公司2023年12月出版。全书共488页,系邓立光先生2010年至2022年间于《香港商报》和《文汇报》刊载的文化专栏文章合集,相关文章以介绍《周易》《论语》为主,兼及传统德育、政教及语文等文化...
关键词：三联书店 传统德育 中国传统文化 专栏文章 人生哲理 《文汇报》 大象传 
中学生财经素养主题活动设计研究实践策略
《师道（教研）》2024年第8期88-89,共2页龚汉 
全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部青年课题“中小学生财经素养评价指标研究”(课题编号:EHA190493);广东省财经素养教育实践研究课题“中学生财经素养提升主题活动设计研究”(课题编号:GDJY 2021—G—14)研究成果。
21世纪是知识经济蓬勃发展的时代,财经素养成为个体成长与社会进步的关键要素。2017年国务院发布的《国家教育事业发展“十三五”规划》,明确了把立德树人作为教育的根本任务。财经素养作为立德树人的重要一环,对塑造学生的世界观、人...
关键词：立德树人 财经素养 实践策略 传统德育 知识经济 人生观和价值观 个体成长 教育事业发展 
建构主题活动型德育一体化课程的实践探索--以北京市通州区潞河中学人格教育实践为例
《北京教育（普教版）》2024年第8期47-48,共2页郝臣 
北京市通州区潞河中学积极探索并构建主题活动型德育一体化课程,旨在通过系统、连贯、富有创意的德育活动,全面塑造学生的健全人格。所谓主题活动型德育一体化课程,是指将德育目标、内容、形式等要素有机融合,通过设计一系列主题鲜明、...
关键词：德育活动 传统德育 实践探索 德育一体化 德育目标 北京市通州区 健全人格 潞河中学 
公民教育促进传统德育的转型研究
《科学咨询》2024年第6期13-16,共4页杨尧焜 吕进 史仁民 
2022年度教育部重点课题“以文化人:大学红色文化育人体系研究”(DIA220371);2021年度辽宁省教育厅高等学校基本科研项目(重点项目)“以文化人:大学文化育人的路径研究”(LJKR0374);2023年渤海大学研究生创新基金项目“极高明而道中庸:冯友兰人生境界说视域下的大学生价值观教育研究”(YJC2023-015)。
公民教育与道德教育是教育实践中重要的社会化教育形式。研究发现,我国公民教育研究经历了“低位—高峰—回落”的时间脉络;研究热点主要包括公民教育的基本理论、学校公民教育实践以及公民教育相关领域等研究,尤其与道德教育联系紧密...
关键词：公民教育 道德教育 关系 转型 
食品营养与安全课程“以劳育德”体系建构研究
《食品界》2023年第12期98-100,共3页钱婉婷 
挖掘新时期高等学校课程教学的劳育元素,既能传承马克思主义劳动理论,又能对传统德育起到补充和创新的作用,可以作为目前高校教师可践行的教书育人新思路。本文通过对食品营养与安全课程中的劳育元素进行挖掘来探索将“以劳育德”思想...
关键词：专业知识教育 立德树人 传统德育 劳育 教学全过程 高校教师 食品营养与安全 实践路径 
适性而育:小学德育实践活动的研究
《当代教育家》2023年第10期71-73,共3页陈甦 
“为党育人,为国育才”是国家教育大计。身处多元且快速发展的时代,小学阶段“立德树人”的价值和意义更加凸显。小学生心智犹如沃土,等待着我们去耕耘、去播种。然而传统德育方式重理论、轻实践,未能充分考虑到小学生的个性和需求,德...
关键词：教育大计 立德树人 传统德育 德育实践活动 以学生为中心 德育工作 贴近学生 生动有趣 
地方特色文化下德育类校本课程的建构
《华人时刊·校长版》2023年第10期54-55,共2页殷新毅 
德育是当前学校教育的重点工作,然而,当前学校品德教育存在诸多弊端。传统德育课程教学模式以说教为主,缺少孩子的体验与实践,与新时期学生的需要不符。学校地处黎里古镇,古镇特有的文化底蕴和氛围,使古镇保持着崇文重教的优良传统。古...
关键词：校本课程开发 品德教育 传统德育 学校德育 地方特色文化 课程教学模式 人文荟萃 崇文重教 
“全员育全人”的德育实践突破被引量：3
《人民教育》2022年第24期59-61,共3页赵玉涛 杨文芝 陈晨 
立德树人根本任务应融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践等教育各环节。相较传统德育工作倾向部门化或专门化,新时代学校德育实践如何走出困境、提升实效,可谓是重中之重。北京师范大学附属实验中学历经百年风华,聚焦实效问题,基...
关键词：文化知识教育 德育实践 三全育人 立德树人 思想道德教育 传统德育 整体优化 生本德育 
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