中国式思维

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中国现代大学如何传承和弘扬书院思想文化的批判传统
《大学教育科学》2025年第2期4-10,共7页冯向东 
中国历史上是否有思想文化的批判传统和批判性思维方式,是一个需要思考和回答的重要问题。以南宋书院为范本,考察中国历史上的书院文化,我们对上述问题可以做肯定的回答。在新时代建设高等教育强国的实践中,中国现代大学担负着“构建中...
关键词：现代大学 书院文化 中国式思维 思想文化的批判传统 创新型人才培养 
英语不难,跟我学妙招
《第二课堂（初中版）》2019年第3期50-52,共3页卜宗晖 
众所周知,英语在中学阶段占据着很重要的位置,对我们将来的工作也起着很大的作用。在此,我向大家介绍我的一些英语学习妙招,力图帮大家减轻负担,轻松学好英语。单词篇单词是英语学习的基石。那么,用什么方法读写、记忆,才能达到理想的...
关键词：句子结构 中国式思维 
戏剧民族:杂耍化表演人格对中国人足球观念的滤导
《武术研究》2018年第3期125-132,共8页路云亭 
足球传入中国遇到了中国传统文化的挑战。中国曾经是百戏之国,百戏是中国的一种杂耍文化,后世中国人所理解的神话、童话以及身体的动作语汇大多以来百戏的造型技艺。足球传入中国后也面临中国人的杂耍文化的洗礼。中国人偏爱艺术足球,...
关键词：足球竞技 杂耍文化 中国式思维 足球误区 本土化障碍 
《向大树道歉》:一篇充溢中国式思维的“美国故事”?——语文课文改编的一个失败案例
《青春岁月》2015年第5期196-197,共2页杨天志 
《向大树道歉》是钱星博发表在学术期刊上的一篇文章,在选入西南师大版的小学语文教材时作了改动。以教材内容来看存在有诸多疏漏,可能会给学生的语文学习产生误导。经和钱的原文比对,也可以说课文是一篇充溢中国式思维的"美国故事",更...
关键词：小学语文 课程资源 教材编写 向大树道歉 语法语用 
用中国式思维看文化传播
《海内与海外》2013年第12期45-47,共3页华静 
2004年7月，我去韩国参加一个文化交流活动。飞机在仁川落地，住了一晚就赶赴首尔。赶路的途中，我似乎并没有感觉到自己“出国”了。因为沿途中除了那些每隔一段就能看到的教堂外，我丝毫不敢确定我是走在国外的土地上了。
关键词：文化传播 中国式 思维 文化交流活动 
如何克服跨文化交际中的中国式思维
《科教文汇》2013年第27期43-43,45,共2页王骏琳 
"中国式日语"在日常交际中屡见不鲜,克服母语语用负迁移的关键在于加强对第二文化的理解,具备足够的跨文化理解能力。传统日语教学中常忽略跨文化交际能力的培养,笔者拟对日语教学中的文化导入提出几点粗浅的建议,以期对日语教学能有所...
关键词：思维方式 跨文化交际 日语教学策略 
口译中的中国式思维
《课程教育研究（学法教法研究）》2012年第10期9-10,共2页燕涵予 
改革开放以来，中国全面地融人到了国际社会，国际交流日趋频繁，国际会议也日益增多。中国对于英语翻译人士的需求量也越来越大，尤其是对高级口译人员的迫切需求。然而，在英语普及大众的今天，英语的正确用法却没有被大家完全理解和...
关键词：翻译 CHINGLISH 中国式思维 口译教学 实践 
改变中国式思维残障先从教育抓起
《教书育人（高教论坛）》2012年第3期25-25,共1页
陈杰在第16期《南方窗》撰文说,学者茅于轼最近推荐一本新书《中国人的思维危机》(作者宋怀常),专门讨论中国教育扼杀了中国人的思维能力。茅教授指出:"相比于发达国家,中国人的思维能力上,特别是在逻辑思辨能力上,存在相当差距。
关键词：思维能力 思维水平 中国式 中国教育 思辨能力 发达国家 逻辑 危机 方窗 言语 
改变中国式思维残障先从教育抓起
《中国高等教育》2011年第18期64-64,共1页
陈杰在第16期《南方窗》撰文说，学者茅于轼最近推荐一本新书《中国人的思维危机》（作者宋怀常），专门讨论中国教育扼杀了中国人的思维能力。茅教授指出：“相比于发达国家。中国人的思维能力上。特别是在逻辑思辨能力上，存在相当差...
关键词：思维能力 中国教育 中国式 残障 逻辑混乱 中国人 发达国家 思辨能力 
高等教育问题的“中国式”思考路径——读别敦荣教授的《高等教育管理与评估》被引量：1
《高校教育管理》2011年第4期88-92,共5页张利荣 
别敦荣教授的《高等教育管理与评估》一书体现了我国学者用"中国式"的思维和语言来思考和表达对我国高等教育的态度、观点和价值判断,反映出理论研究与实践研究紧密结合、理论研究的前瞻性和现实性、概念运用的规范性和准确性等特点。
关键词：《高等教育管理与评估》 别敦荣 “中国式”思维 高等教育 
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