中级财务会计学

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中级财务会计学课程思政元素库构建与实践
《高教学刊》2024年第31期176-180,共5页徐全华 滕莉莉 唐妤 
广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类“《中级财务会计学》课程思政教学改革与实践研究”(2021JGA104);广西高等教育本科教学改革工程重点立项项目“《金融市场学》线上线下混合+虚拟仿真实验教学改革探索”(2020JGZ100);广西大学校级项目“新商科背景下财务会计学课程的‘科产教’融合式教学改革与实践”(JG2024YB011)。
中级财务会计学是会计、财务管理专业的核心课程,对学生专业素质的培养有着举足轻重的作用,如何在教学中充分发挥“立德树人”“守好一段渠”的价值引领功能是课程设计的重要环节。首先从中国式现代化与会计准则的运用和发展、科学精神...
关键词：中级财务会计学 思政元素 思政案例 教学方法 中国式现代化 
基于BOPPPS与4C/ID-PBL教学模式的“中级财务会计学”混合式教学改革探索被引量：1
《黑龙江生态工程职业学院学报》2023年第6期137-143,共7页吴铖铖 谭庆 
池州学院校级线下精品课程“中级财务会计学”(2022XXXKC01);池州学院校级教学研究重点项目“思政引领+科技赋能的智能审计人才培养课程体系建设实践与探索”(2022XJYXM13);安徽省传统专业改造提升项目“财务管理专业改造提升”(2021zygzts040)。
开展混合式教学是教学模式改革的重要趋势,也是贯彻更新教育教学观念、提高人才培养质量的关键举措。BOPPPS与4C/ID-PBL教学模式强化“学生中心、产出导向、持续改进”的核心教育理念。基于BOPPPS与4C/ID-PBL教学模式阐述“中级财务会...
关键词：BOPPPS 4C/ID-PBL 混合式教学 教学设计 改革探索 
基于课程思政理念的中级财务会计学教学改革探讨——以丽江文化旅游学院为例
《理财（市场版）》2023年第4期89-91,共3页和晓萍 
丽江文化旅游学院2022年度课程思政教改项目(项目编号:XYSZJG202211);云南省2022年课程思政教改项目(项目编号:SJSZJG202203);云南省教育厅2021年度课题“本科高校财会类课程思政教学研究”(项目编号:2021J0814);丽江文化旅游学院第四批校级一流课程《中级财务会计(下)》课程(项目编号:YLKC202128)。
中级财务会计课程的思政要素一、诚实可靠性是会计信息质量要求的第一要素,诚实是保证会计信息是否具有可信度的前提,而会计从业人员缺乏诚实信用,其可信度便会受到影响。因此,必须确保会计从业人员的诚实信用。然而,我国近年来出现的...
关键词：会计从业人员 中级财务会计 会计信息质量要求 以诚为本 诚信教育 会计人员 诚实信用 思政理念 
“三全育人”理念线上线下智慧课堂教学模式研究——以“中级财务会计学”课程为例被引量：6
《佳木斯大学社会科学学报》2021年第6期215-219,共5页程艳 孙明杨 
2019年度安徽省教育厅质量工程项目:“基于现代信息技术的智慧课堂教学模式探索与实践”(2019jyxm0488)。
教育的本质是唤醒智慧的潜能,智慧课堂是智慧教育最直观的体现。智慧课堂致力于满足多样化的教学需要与课堂体验,是对传统教学模式的突破革新,新型智慧课堂教学模式将为学生营造一个更合适的学习环境。通过教育政策引领,运用调查问卷与...
关键词：三全育人 线上线下 智慧课堂 中级财务会计学 
基于“课程思政”的教学改革与教学设计研究——以“中级财务会计学”为例被引量：5
《太原城市职业技术学院学报》2021年第10期101-103,共3页吴铖铖 项桂娥 吴自爱 谭庆 
安徽省教育厅重大线上教学改革研究项目“新商科专业实践实训课程和项目线上线下融合教学的有效运行及管理”(项目编号:2020zdxsjg239);池州学院校级课程思政示范课程“中级财务会计学”(项目编号:2020XKCSZ11)。
专业课“课程思政”建设是立德树人、回归教育本质的必然要求。课堂是教学的主渠道,是“三全育人”的重要载体,需要合理精巧的教学设计实现专业课程与思政教育同向同行。文章从“课程思政”与“立德树人”的同源性出发,探究“中级财务...
关键词：课程思政 中级财务会计学 教学改革 教学设计 
“中级财务会计学”线上线下混合式课程的设计与实践被引量：2
《包头职业技术学院学报》2021年第1期43-46,55,共5页田宇 
唐山学院教育教学研究项目“基于BOPPPS模式的“中级财务会计学”课程的混合式教学设计与实践”(JG20119)。
“互联网+”时代学生获取知识的途径很多,以传授知识为主的传统课堂教学方式已经落后,如何实现知识的传授到能力的提升到拔高性的教学是关键要解决的问题。知识的普及与拔高性教学的关系如何处理?如何促进优质课程线上资源更有效的应用...
关键词：BOPPPS模型 混合式课程 线上线下混合 课程设计与实践 
混合式教学在应用型本科院校“中级财务会计”课程中的应用——以平顶山学院为例被引量：1
《科技经济市场》2020年第11期113-115,共3页张亚丽 
在"互联网+教育"背景下,混合式教学是新兴的一种教学模式,尤其是在今年新冠疫情的大背景下,该模式已迅速成为新一轮高校课程教学改革的主要方向。本文以平顶山学院的会计学专业"中级财务会计学"课程的教学模式为研究对象,结合多年的教...
关键词：混合式教学 中级财务会计学 教学模式 
基于“课程思政”的教学改革与教学设计研究——以“中级财务会计学”为例被引量：3
《包头职业技术学院学报》2020年第2期67-70,共4页田宇 
唐山学院思想政治工作“津梁计划”重点资助项目(项目编号:2019002)。
在大思政教育格局下,每一位高校教师都是思政教育的执行者。文章就“课程思政”在课程育人和教学质量提升中要的重意义以及如何将“课程思政”贯穿在“中级财务会计学”课程的教学设计和实施的全过程等问题进行了探讨,以期为高校教师践...
关键词：课程思政 中级财务会计学 教学设计 
基于“课程思政”理念的《中级财务会计学》教学改革探讨被引量：12
《中外企业家》2020年第2期184-184,共1页谢丹 
会计专业的课程思政教育是指将社会主义核心价值观为主的思想政治教育融入会计专业所有课程教学的一种教育活动。《中级财务会计学》作为会计学科体系中最重要的专业课之一,对于学生后续课程学习和研究工作有着重要的影响。本文分析了"...
关键词：课程思政 中级财务会计学 教学改革 
基于雨课堂的“中级财务会计学”课程教学实践被引量：1
《科教导刊》2019年第24期130-131,共2页唐嘉忆 
'雨课堂'可以帮助教师构建全景式的课程教学氛围,能够帮助教师通过手机终端随时推送预习作业,能够帮助教师及时掌握学生在学习过程中遇到的困难,能够促进师生间的良性互动。本文探讨了'雨课堂'这一智慧教学工具在'中级财务会计学'课程...
关键词：雨课堂 中级财务会计学 教学实践 
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