认知任务分析

作品数：36被引量：125H指数：7
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相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：邵志芳李二霞周文华刘继海于学忠更多>>
相关机构：华东师范大学北京协和医院软件股份公司扬州大学更多>>
相关期刊：《地理教学》《中学化学教学参考》《心理科学》《中国教育信息化（基础教育）》更多>>
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美军城市作战反恐分队效能评估方法
《国防科技》2024年第4期134-142,共9页叶磊 孙磊刚 王千 胡海 
以分布式认知任务分析与多模态数据驱动为理论基础,在通用智能导学框架的支持下设计外部评估引擎,综合利用机器学习算法分析处理视频、语音和模拟训练日志等信息,实现了城市反恐作战中室内清剿典型场景任务分队作战效能评估。该研究体...
关键词：城市作战 反恐分队 效能评估 认知任务分析 多模态数据驱动 
用户认知视角下的产品设计方法研究被引量：1
《包装工程》2024年第10期78-86,共9页李珺 叶景辉 廖浪 
湖北省文化创意产业化设计研究中心开放基金一般项目(HBCY1906);湖北省教育厅人文社会科学研究项目(HBCY1203)。
目的为提高用户认知与产品映射关系的明确性与有效性,提升产品使用过程中用户认知的满意度。方法从用户认知视角出发,结合信息加工模型,集成认知任务分析方法与结构方程模型,解构用户认知与产品体验的映射关系,构建用户认知视角下的产...
关键词：用户认知 认知任务分析 结构方程模型 老年代步车 
基于认知任务分析的医务人员个人防护研究与产品设计被引量：1
《包装工程》2023年第20期261-271,共11页夏进军 张婷婷 杨振天 
重庆市社科规划项目(2018YBYS162)。
目的有效降低医务人员在进行个人防护时的感染率,从而提升个人防护效率。方法基于认知任务分析法剖析用户在个人防护中的任务认知,分析得出关键任务和基于关键任务认知的用户需求。结合Kano模型与Better-Worse系数分析法将用户需求转化...
关键词：认知任务分析 医务人员 个人防护 产品设计 可用性测试 
“正者知其原,误者晓其因”——基于认知任务分析的教学设计
《北京教育（普教版）》2022年第6期78-80,共3页侯海全 万书河 钭斐玲 
在教育目标分类学理论的指导下,通过对一道试题的问题情境、学生正解和典型误解进行分析,以明确“正者知其原”,即做对题目的学生知道为什么能做对;“误者晓其因”,即做错题目或不会做的学生知道为什么做错或不会,可以改变教师直接将解...
关键词：学生学习负担 教育目标分类学 解题过程 课堂教学质量 教学设计 问题情境 晓其 认知任务分析 
基于认知任务分析的C++程序设计教学研究被引量：2
《计算机教育》2020年第11期147-150,共4页赵宇晴 陈刚 
基于智能时代国家对信息化人才的培养需求,分析C++程序设计的教学困境,根据认知任务分析的方法和过程,阐述教师如何帮助C++程序设计新手顺利习得分析和解决问题所需的专家知识,为教师开展C++程序设计教学提供一种新的路径。
关键词：认知任务分析 C++程序设计 复杂学习 专家知识 
基于认知任务分析的智能系统交互设计路径研究被引量：7
《包装工程》2020年第18期29-37,共9页李君 支锦亦 李然 吴永萌 
目的在信息技术与人类社会深度融合,以及以人工智能为代表的新兴技术推动机器更为智能的时代,操作人员面临着日益复杂的认知需求。在此背景下,从认知任务分析的视角研究适合智能系统交互设计的路径。方法通过文献分析、实地观察和访谈,...
关键词：认知任务分析 智能系统 人机交互 菜单引导制动试验 
认知任务分析在用户体验设计中的应用研究
《科技风》2020年第24期185-185,187,共2页李扬帆 
极致的用户体验是互联网产品从业者孜孜不倦的追求。随着行业的发展,用户体验设计相关的方法和技巧不断的沉淀,逐渐形成了相应的方法论体系。在国内,用户体验设计方法论体系在不断的丰富和完善。笔者结合自身多年的互联网产品设计经验,...
关键词：认知任务分析 任务分析网格 用户研究 用户体验设计 
基于认知任务分析理论的语文要素教学被引量：4
《语文建设》2020年第6期17-21,24,共6页许发金 
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课题“小学语文范本教学研究”(项目编号:MSX18015)的部分成果。
随着统编语文教材的全面使用,对“语文要素”这个高频概念的研究与讨论也越来越多。语文要素的编排,为教师解读教材、确定教学目标提供了重要的依据。然而,在实际教学中,有的教师背离了语文要素的编排意图,不“懂”而教;有的教师生硬地...
关键词：语文核心素养 解读教材 语文教材 统编教材 教学目标 实际教学 认知任务分析 编排意图 
认知任务分析:适应性表征的方法论(下)被引量：1
《洛阳师范学院学报》2019年第10期1-7,共7页魏屹东 
国家社会科学基金重点项目(16AZX006)
认知任务分析包括知识引导、数据分析和知识表征,它们源于认知心理学、计算机科学和人工智能等学科的发展,是一种依据环境变化的适应性表征.作为一种宏观认知方法,其过程包括准备数据、安排数据、发现意义和表征发现物四个阶段.以决策...
关键词：认知 认知任务分析 适应性表征 
认知任务分析:适应性表征的方法论(上)被引量：1
《洛阳师范学院学报》2019年第9期1-7,共7页魏屹东 
国家社会科学基金重点项目(16AZX006)
我们在面对自然现象、事件和行为时,自然会对这些事情产生疑问,进而试图认知它们,寻求解决问题的方法。从方法论看,这个过程就是认知任务分析。人类认知的最终目的是要解决所面临的问题,而问题是在特定境遇或语境中产生的,因此,认知任...
关键词：认知 认知任务分析 适应性表征 
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