日晷

作品数:315被引量:158H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学天文地球更多>>
相关作者:刘永鑫窦忠邓可卉张丁伟陈乐更多>>
相关机构:中国计量大学杭州奥利都斯科技有限公司天津大学内蒙古师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金国家社会科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”上海市教育科学研究规划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
天籁摇醒四九城,烟火钓尽六百年 “音悦家”宝华韦健&马兰士全国体验活动北京站
《家庭影院技术》2025年第4期110-110,共1页本刊 
琉璃瓦上栖着六百年的月光,青砖胡同里淌过燕蓟的春雨。正阳门下铜铃叮当,驮煤骆驼踏碎黎明的薄雾。朱廊画栋在景山巅凝望中轴线,日晷铜漏丈量着紫禁城的晨昏。我的记忆曾来过这里,暮鼓晨钟摇曳在耳边,程派青衣的水袖拂过燕京的月光。...
关键词:日晷铜漏 二锅头 胡同 琉璃瓦 北京站 程派青衣 
基于校园设施开发地理实践活动的路径与实施效果——以“赤道式日晷实践活动”为例
《地理教学》2025年第8期14-20,共7页程子序 张新悦 杨光 宋格 
本文以校园常见设施赤道式日晷为例,探索开发地理实践活动的路径,比较了“基于观察,逐步探究校园设施的功能和原理”和“深度学习视角下,设计简易模型还原设施制作过程”两种路径的策略和效果差异。基于此,本文提出了整合分类学校现有...
关键词:地理实践活动 校园设施 地理核心素养 深度学习 高中地理 
基于证据的地理技术与工程实践——以“制作日晷”实践活动为例
《地理教学》2025年第6期41-44,共4页曾海辉 
浙江省教育科学规划2023年度规划课题“证据导向的初中科学项目化学习的实践研究”(项目编号:2023SC280);2023年度温州大学面向基础教育课题“证据导向的初中科学微项目设计研究”(项目编号:WDYB202306)的阶段性研究成果。
基于证据的初中地理工程技术实践,即基于学生的基础、体验和兴趣,围绕某一工程技术主题,引入证据要素,运用综合思维,开展地理与工程实践,包括证据要素、学科实践和综合思维三大要素。其设计策略包括:以工程问题触发证据过程,以学科探究...
关键词:初中地理 证据 工程实践 综合思维 地球运动 
日晷:因光而动 以影传时
《科学大众(小诺贝尔)》2025年第3期35-37,共3页张艳 
同学们,在古代有一种优雅又神奇的计时工具,它静静地伫立,不言不语,却诉说着岁月的故事。它就是日晷,一个古老而充满智慧的时间见证者。日晷不仅是计时的工具,更是一种文化的象征。它见证了人类文明的发展,承载着人们对时间的敬畏和追求。
关键词:计时工具 日晷 充满智慧 人类文明 见证者 
时光塔:海边的"日晷"
《房地产导刊》2025年第2期26-29,共4页王萱 
由OPEN建筑事务所设计的时光塔项目位于山东烟台黄渤海新区金沙滩海边,是一座多功能的公共文化建筑,包括室外剧场、空中图书馆、数字展廊、咖啡休闲等功能,顶部还有一个独特的半室外"现象空间".
关键词:渤海新区 山东烟台 金沙滩 图书馆 海边  
基于地理实践力的初中地理实验教学探索——以自制教具简易赤道式日晷为例
《中国现代教育装备》2025年第2期39-42,共4页郭凯 刘庆娟 
地理实践力是新课标提出的学科核心素养之一。基于真实情境的地理实验教学可以有效实现地理现象与地理概念的融合,引导学生学习对生活有用的地理知识。结合人教版初中地理教材《地球的运动》一节内容,制作简易赤道式日晷,介绍如何开发...
关键词:核心素养 地理实践力 真实情境 地理实验 初中地理 自制教具 
从日晷到原子钟 看时间是如何改变世界的
《科学大众(小诺贝尔)》2025年第1期62-65,共4页刘双 杨冬魏 
最初,人类通过观察大自然来实现对时间的把握,通过太阳升落区分白天和黑夜。后来,人们对时间的准确性提出了一定的要求,开始制作简单的计时仪器。由于地球自转,太阳每天东升西落,一天内物体的影子长度和方向也随之变化。人们根据这一现...
关键词:计时仪器 地球自转 日晷 原子钟 准确性 大自然 时间 
中国古代计时仪器:日晷
《中学数学月刊》2025年第1期56-61,共6页张维忠 林梦奇 
在中国古代,日晷是重要的计时仪器.它以太阳移动时晷针对应于晷面上的刻度来计时.不同种类的日晷有着不同的放置角度,但也都靠着测量地的纬度建立起联系.日晷不但可以用来测定时刻,而且可以判断季节.从古至今,日晷作为智慧和惜时的象征...
关键词:日晷 数学文化 计时工具 
高中地理项目式学习的设计与实施策略——以“校园日晷的制作与摆放”项目为例被引量:1
《教学月刊(中学版)(教学参考)》2024年第12期48-53,共6页苏守康 方晴雯 
素养视角下的项目式学习具有深度探究、情境体验和跨学科融合等特点,能够提升学生的地理实践力、创新能力和协作能力,在高中地理教学中展现出显著的优势。具体实践中,教师可从“商定项目主题,明确学习目标”“拆解驱动问题,规划项目日...
关键词:项目式学习 高中地理 校园日晷的制作与摆放 
自制计时仪器——日晷
《知识就是力量》2024年第10期48-49,共2页郑硕(文/图) 
日晷(guǐ)是通过观测太阳的影子来确定白天时刻的天文仪器。“日”指太阳,“晷”表示影子,“日晷”的意思就是太阳的影子。日晷一般由晷面和晷针组成,按照原理不同,可分为赤道式日晷、地平式日晷等。今天让我们一起来动手制作赤道式日...
关键词:天文仪器 计时仪器 动手制作 日晷 地平式 太阳 影子 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部