软件技术基础课程

作品数：32被引量：83H指数：4
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：陈怀义朱世松曹介南康建华阎京梅更多>>
相关机构：国防科学技术大学中国人民解放军军事交通学院徐州空军学院国防科技大学更多>>
相关期刊：《电气电子教学学报》《科教导刊》《中国教育技术装备》《电脑知识与技术》更多>>
相关基金：茂名市科技计划项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
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本科教学改革创新研究——以“软件技术基础”课程为例
《大学（教学与教育）》2024年第10期109-112,共4页陆野 
文章旨在探讨本科教学改革创新对于优化教育教学质量、提升人才培养水平和增强教师教学能力的价值,并以“软件技术基础”课程为例,分析其教学改革的现状。通过对比教学内容与技术发展、教学方法与学生需求以及教学案例与企业实际需求的...
关键词：本科教学改革 高校教学 “软件技术基础”课程 
项目引导式教学在应用型本科院校工程人才培养中的探索与实践——以“计算机软件技术基础”课程为例
《安家》2024年第4期0217-0219,共3页马金龙 谭文学 李连 
湖南省教育厅教学研究项目“专业认证视域下基于毕业要求达成的应用型本科院校工程人才培养模式探究”(项目编号:HNJG-20230912);湖南文理学院科研项目“基于深度学习模型的非线性回声消除算法研究”(项目编号:23YB05)的研究成果。
在当前应用型本科院校工程人才培养的大背景下,以计算机科学与技术和通信工程专业基础课程“计算机软件技术基础”课程为例,采用项目引导式教学,通过优化教学内容、精选教学项目、精细项目实施、完善评价体系进行教学改革探索与实践,以...
关键词：应用型本科院校 计算机 项目引导式 
电气类专业“软件技术基础”课程线上线下混合教学模式探析被引量：1
《科教导刊》2021年第32期152-154,共3页冯肖亮 闫晶晶 鲁可 
河南省高校青年骨干教师培养计划项目(编号:2020GGJS085,2020GGJS089)的阶段性研究成果。
本文以自动化专业为例,介绍电气类专业"软件技术基础"课程开展线上线下混合教学模式改革的研究和探索。基于开设专业人才培养目标和培养方案的特点,"软件技术基础"课程教学存在知识点较多但课时较少、学院机房上机实践资源有限、网络学...
关键词：线上线下混合教学模式 软件技术基础 过程性评价 
软件技术基础课程的教学改革探究
《牡丹江教育学院学报》2020年第9期94-96,共3页邹姗 刘贵如 姚红燕 窦易文 
安徽工程大学校级教研项目(项目编号:2010xjy31);安徽工程大学科研项目(项目编号:2015YQ14);安徽省高等学校自然科学研究项目(一般)(项目编号:TSKJ2016B06)。
针对非计算机专业开设的"计算机软件技术基础"课程在教学中存在的问题,提出了案例教学、信息化教学与实践教学相结合的教学方法,并在其基础上对评价体系进行了改革,以突出"学生为主体"的教育理念,对近两届的学生成绩进行了统计比较,从...
关键词：教学改革 任务驱动 信息化 实践教学 
计算机软件技术基础课程信息化教学研究被引量：5
《空军预警学院学报》2019年第1期70-72,75,共4页郭乐江 程敏 陈新 罗刚 
为提高计算机软件技术基础课程教学效率和质量,分析了该课程的教学现状,采取"一核心、二注重、三结合"教学策略,创新"引入-目标-前测-参与式学习-后测-归纳"(BOPPPS)课堂教学模型,提出了将"教、学、做"有机融入课前、课中和课后各个环...
关键词：计算机软件技术基础课程 信息化手段 BOPPPS课堂教学模型 
工业4.0时代下电子信息类专业的实验教学改革——以软件技术基础课程为例被引量：4
《教育教学论坛》2018年第28期278-280,共3页言理 陈康伟 
2017年茂名市科技计划项目(2017318);广东石油化工学院2017年实验课题研究(13);广东石油化工学院2017年度校级教育教学改革研究项目
工业4.0时代是一个网络化、智能化的工业生产时代,这些巨变将彻底重构我们的生活,同时对高校教育产生了一定的冲击。由于电子信息类专业的特殊性,本文提出电子信息类专业应结合自身学科优势,与时俱进,打破传统的教学模式,全面进行教学...
关键词：工业4.0 电子信息 教学改革 
案例教学在“计算机软件技术基础”课程中的尝试被引量：1
《计算机产品与流通》2018年第7期151-151,共1页段俊阳 
新时期,案例教学法在教育教学当中被广泛探究,逐渐使之成为一种较为热门的教育教学方法。基于案例教学法,尤其是针对抽象、难懂的知识点,可以基于形象、直接与易懂的案例来向学生进行展示,学生理解起来也会更加深刻,学习起来也会更容易...
关键词：软件技术基础 教学法 认知 案例 
以计算思维为导向的软件技术基础课程教学改革与实践
《新校园（上旬刊）》2018年第3期52-52,共1页李琳 
2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目“结合案例教学提升高职‘计算机数学’课程教学质量的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2016B019)
由于传统高职软件基础教学模式已经无法满足技能型人才培养的要求,因此,高职数学教师必须加大高职软件技术基础课程教学模式创新与改革的力度,促进高职教学质量与效率的稳步提升。本文主要就以计算思维为导向的软件基础课程教学改革与...
关键词：计算思维 软件技术基础 改革 实践 
软件技术基础课程教学模式的研究与探索被引量：2
《电子制作》2017年第12期78-79,共2页李进霞 
《软件技术基础》作为讲授计算机软件设计与开发的基本知识和相关技术的课程,需要完善和高效的教学模式。从计算机当前的实际发展情况的角度来看,随着教育改革的深入推进、社会的全面发展,我国的计算机技术也得到了广泛的运用。在这当中...
关键词：软件技术基础课程 教学模式 探索 
以计算思维为导向的软件技术基础课程教学改革与实践被引量：1
《计算机教育》2017年第4期12-15,共4页陈静 李雄伟 韩月霞 袁红丽 
计算思维是当前计算机教育需要重点研究的重要课题,军校计算机基础教育改革势在必行。文章针对软件技术基础课程的教学实际,分析教学中面临的课时少、教学方法和手段单一、教学内容无有效衔接和无法培养学员计算思维能力等挑战,提出以...
关键词：计算思维 软件技术基础 教学内容 教学方法 教学手段 
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