色彩课

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中职室内设计专业色彩课程教学改革探索
《成才之路》2025年第9期85-88,共4页柯丹妮 
人们对生活品质的追求不断提高,使得室内设计在功能性和艺术性上都面临着更高的要求。色彩作为设计中的关键元素,不仅影响空间的视觉感受,还直接关系使用者的心理体验。中职室内设计专业色彩课程教学改革,要更新教学理念,优化课程设置,...
关键词：色彩课程 中职学校 室内设计专业 教学改革 设计素养 
美技双线育人下印刷色彩课程思政教学的改革与实践
《包装工程》2024年第S02期54-58,共5页李娜 李小东 张彦粉 
广东省高职院校课程思政示范计划项目(KCSZ04003);广东省继续教育质量提升工程建设类项目(JXJYGC2022GX056);广东省教育厅普通高校创新团队项目(2023KCXTD081)。
美技双线育人下的高职印刷色彩课程思政教学模式,旨在为高职印刷教育提供新的思路和方法,同时培养德才兼备的高素质技术技能型人才。本文首先回顾了国家关于高等教育和思政教育的相关政策,明确了改革的方向和目标。其次深入探究了高职...
关键词：高职教育 印刷色彩 色彩美育 审美素养 
基于红色文化基因的高校设计色彩课程教学方法
《中国军转民》2024年第23期139-141,共3页张仁和 于雯姣 
随着红色文化教育在高校中的深入推广,如何在设计学科教育中融入红色基因,尤其是在色彩课程中进行创新教学,成为当前高等教育领域关注的热点。本研究通过对红色文化的内涵进行深入分析,构建了一个结合红色文化基因的高校设计色彩课程教...
关键词：红色文化基因 设计学科 色彩课程 教学模型 情感体验 
中学美术色彩课程的教学措施研究
《色彩》2024年第11期130-132,共3页杨畅 
随着新课标的不断改革,中学美术教学中更加培养学生的创造能力与审美能力。其中色彩教学作为美术体系中的重要组成部分,对于培养学生的审美能力有着重要的帮助。本文针对当前中学美术色彩教育中面临的困境展开讨论,针对现状提出有效的...
关键词：色彩课程 美术 教学措施 
浅谈色彩课程在高职院校教学中的构图及创作运用
《色彩》2024年第11期105-108,共4页郭晶 
本文以色彩课程在高职大专院校当中的构图教学和实践运用进行探讨。首先,先介绍当前高校色彩教学现状,对学生情况进行学情分析,大部分高职和大专学生在美术专业领域为零基础,需要更多的理论知识课程进行讲解,且理论知识讲解需要更加通...
关键词：构图 高职大专 美术创作 
中国语境下的设计色彩——高等艺术院校设计色彩课程新探究
《美术教育研究》2024年第21期104-106,共3页陈希 
设计色彩是高等艺术院校设计专业的基础课程。当前,各高等艺术院校在设计色彩课程教学实践中逐渐发展出各自的特色。为了充分挖掘本土文化资源,为当代高等艺术院校色彩基础教学提供新的思路,该文作者分析、研究高等艺术院校开设的设计...
关键词：设计色彩 包豪斯 传统色彩 
思政教育融入色彩课程中的教学与实践
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0054-0057,共4页赵海亭 
太原科技大学校级教改项目“思政教育融入色彩课程中的教学与实践”,项目编号JG202265。
在新时代背景下,如何将思想政治教育有效融入专业课程教学中,成为当前教育领域亟待解决的问题之一。色彩课程作为设计与艺术学院的基础课程,在培养学生审美能力、创新思维等方面发挥着重要作用。然而,在传统色彩课程教学中忽视对学生思...
关键词：思政教育 色彩课程 教学 
中职色彩课程教学优化策略及实施
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0160-0162,共3页黄春明 
作为设计、美术及相关专业的重要基础学科,中职色彩课程的教学质量在职业教育快速发展的背景下,直接关系到学生审美能力、创新能力和职业技能的培养。本文深入探讨了中职色彩课程教学的重要性和面临的挑战,为提高教学质量和学生的综合能...
关键词：中职 色彩 课程教学 优化策略 教学实施 
设计色彩课程思政数字化教学的创新与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0188-0191,共4页蒋弘烨 唐雅玲 
广东工业大学教改项目“设计色彩课程思政数字化教学的创新与实践”结项成果,立项公文号:广工大教字〔2023〕51号,序号:74。
随着互联网和数字技术的快速发展,传统的高校设计色彩教学模式亟需改变。本研究旨在全方位推动设计色彩课程的教学模式创新,通过数字化技术的应用,丰富教学载体,实现教学形式多元化,建立“传统与现代”相结合的数字化专业教学评估机制,...
关键词：设计色彩 思政教育 数字化教学 SPOC翻转课堂 
设计色彩课程作业创新性缺失原因与对策研究
《化纤与纺织技术》2024年第9期251-253,共3页余凡 
设计色彩是视觉传达设计专业必修的一门专业基础课程,旨在培养学生对色彩理论知识、色彩表现力的理解与运用能力,提升学生的审美、创新能力。通过近几年的教学情况来看,学生课程作品质量普遍不尽如人意,严重缺乏创新性。基于这个迫切且...
关键词：设计色彩 创新思维 设计思维 课程作业 艺术设计 
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