色彩写生教学

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浅谈色彩写生教学
《文学少年》2021年第20期0280-0280,共1页孟睿睿 
基于当前的绘画教育教学背景,色彩就是语言,是作者内心真实情感的表达形式之一,具有非常重要的意义。同时,色彩的相关教学能够有效提升学生的审美能力,并促进其形成一定的创新型思维意识。那么要想提升学生的色彩使用能力就要利用学生...
关键词：色彩写生教学 具体策略 审美能力 
浅谈高考美术色彩写生教学
《读天下（综合）》2020年第30期0230-0230,共1页李佩光 
色彩是绘画艺术的一部分,也是美术院校入学考试的重要科目之一。色彩写生是美术专业的重要课程,是提高学生艺术素养、观察方法和表现手法的一个有效手段。怎样更好地进行色彩课教学,以利于学生掌握色彩的一般知识和技法是保证考生顺利...
关键词：高考美术 色彩写生 兴趣 
论高考美术色彩写生教学
《高中生学习》2018年第11期215-215,共1页张丽娟 
美术高考跟随高等教育大众化步伐发展迅速,美术专业学生的基础开始出现参差不齐的现象。作为一名教师,针对当前学生色彩写生基础的现状,应该提倡科学训练的重要性,注重提高学生的美术鉴赏能力,以科学的知识作引导,加强对色彩知识的理解...
关键词：美术专业 色彩写生 教学方法 
以“色彩写生教学”为例论静物的组合关系
《好家长》2018年第76期243-243,共1页韦可军 
水粉画是色彩画的一部分,它表现力强,应用范围广,是绘画中十分重要而富有魅力的艺术语言,是高校入学考试的主要科目之一。它是掌握色彩规律、训练对颜色把握与控制能力的一个极好手段。
关键词：色彩教学 静物组合 物品摆放 
关于小色稿运用于色彩写生教学中的几点思考
《美术教育研究》2017年第15期157-158,共2页陆颖 
安徽省2016年高校优秀青年人才支持计划重点项目"交叉学科互融理论下的高校美术鉴赏课程实践教学模式研究"(gxyq ZD2016398)
小色稿是指正式作画之前所做的尝试性练习,是对整个画面效果的提前展示。该文探讨了小色稿在色彩归纳、色彩的协调、色彩的冷暖变化、效果的表现等方面的作用,阐明了小色稿运用在色彩写生教学中的重要意义。
关键词：小色稿 色彩归纳 阶段性目标 个性培养 自我反省 
聋生色彩写生教学的训练对策
《西部素质教育》2017年第9期259-259,共1页李玲 
文章结合聋生的实际情况,提出了聋生色彩写生教学的训练对策,即根据聋生特点培养学生的色彩能力;欣赏优秀作品,提高聋生色彩学习的兴趣;教会聋生运用正确的色彩观察方法;通过聋生写生作品的展示,进行反思学习;让聋生参与教学过程,调动...
关键词：聋生 色彩写生教学 训练对策 
高职艺术设计专业色彩写生教学的思考与实践
《林区教学》2016年第12期102-103,共2页李世和 
近年来高职艺术设计专业学生表现出绘画基础极为薄弱的特点。色彩写生课程是一门需要较多时间多看、多练方能掌握的专业技能课。因此,思考如何针对学生特点开展教学、提高教学效率尤为必要。尝试通过简化课程知识点让学生易于记忆以及...
关键词：色彩写生 简化知识点 多看 多练 
探讨风景色彩写生教学
《商情》2014年第44期224-224,共1页冶晓芬 
风景写生是中职类美术专业的必修课。风景色彩写生是色彩理论学习的深入，在写生过程中面对大自然丰富的色彩，尤其是户外充满生活气息的景致，不同的时间，天气条件下又赋予了它们不一样的色彩感情，这种情感感染着学生拿起画笔去表现...
关键词：色彩写生教学 风景写生 审美情感 美术专业 理论学习 生活气息 天气条件 能力训练 
迈过应试教育的门坎——大学新生色彩写生教学的重难点
《新课程研究（中旬）》2014年第5期74-76,共3页孙春鹂 
大学色彩写生教学,是教学生如何正确观察和使用色彩的自然学习过程。然而,学生接受大学教育之前,大多经过了少至半年、多则三年左右的考前班训练。不管从心理学还是从教育学来说,学生在考前班所接受的训练和信息是第一次系统地接受色彩...
关键词：色彩教学 大学教育 考前班 应试教育 
论色彩写生教学的观察与表现
《天津职业院校联合学报》2013年第7期119-121,共3页杨春香 
色彩是绘画的语言与表现手段,色彩为我们涂抹了一个五彩缤纷的世界,在色彩写生教学中观察与表现起着独特的作用,锻炼学生正确而敏锐的色彩观察力。掌握色彩知识和作画技巧,是学习好色彩写生的关键。
关键词：色彩 写生教学 整体观察 表现技巧 
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