地方普通本科院校

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推进地方本科高校转型研究的力作——《地方本科高校转型发展治理研究》书评
《高教论坛》2025年第1期F0004-F0004,共1页孙阳阳 秦亚芹 
2015年10月,教育部、国家发展改革委和财政部正式发布《关于引导部分地方普通本科院校向应用型转变的指导意见》,2015年至2017年,政府工作报告连续3年做出地方本科院校向应用型转变的部署,不同类型的高校如何探索适应自身特点的培养模式...
关键词：地方普通本科院校 地方本科院校 国家发展改革委 政府工作报告 书评 向应用型转变 培养模式 应用型人才 
地方普通本科院校通识选修课程理念构建与实施路径
《广西教育学院学报》2024年第6期130-138,共9页刘建民 
广西高等教育本科教学改革工程项目“双万计划推行中本科高校通识选修课教学管理改革研究”(2022JGA172)。
立足全面实现中国式现代化,深化教育体制机制改革,是当前高等教育的核心任务。创新课程体系、明确教授目标、优化课程内容是完善教育机制、培育本科人才的中心工作。通识教育是本科培养体系中的关键一环,当前一些通识选修课程教育面临...
关键词：地方普通本科院校 通识选修课程 理念构建 实施路径 交叉融合 
地方普通本科院校人才差异化培养模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0021-0024,共4页李梦楠 
河北省教育科学“十四五”规划2022年度重点资助课题《高等教育普及化阶段地方普通本科高校人才差异化培养路径研究》(课题编号:2203196)研究成果。
虽然我国地方普通本科院校在教育领域取得了快速发展,但人才培养策略主要借鉴其他高校的经验,并不具有自身特色,这种标准化的人才培养模式不能满足学生多样化的需求,也降低了教学质量和效率,不利于应用型人才的发展,这些问题不仅影响我...
关键词：本科院校 人才培养 差异化 培养模式 
地方普通本科院校高等数学教学创新研究
《科教导刊》2024年第1期20-22,共3页杨东芳 
江苏省高等学校自然科学基础研究面上项目(23KJB110002);国家自然科学基金项目(12301018)。
高等数学作为理工科院校的一门重要的基础课程,主要是培养大学生的辩证思维、逻辑思维和理性思维能力,为学生学习其他专业课打下理论基础,同时对培养学生的综合素质和创新能力也具有重要意义。然而,现阶段地方普通本科院校的高等数学课...
关键词：高等数学 教学创新 教学策略 地方本科院校 
转型背景下新建地方普通本科院校《材料性能学》教学模式改革探索
《广州化工》2023年第13期197-199,共3页金成国 尹国亮 徐慎颖 张嫒馨 张丹 
宜宾学院教学改革项目(No:JGZ202116、JGY202120);宜宾学院校级一流本科课程(No:XYLKC202103);宜宾学院校级“课程思政”项目(No:XKCSZKC202104)。
向应用型高校转变是新建地方普通本科院校的必然选择。在应用型转型背景下,为了满足应用型人才培养需求,新建本科院校的《材料性能学》课程的教学模式需要进行相应的变革。为了贴合转型背景下新建地方普通本科院校《材料性能学》课程的...
关键词：材料性能学 新建本科院校 应用转型 教学模式 
地方普通本科院校教学秘书职业倦怠对策初探
《大学教育》2023年第11期6-8,共3页杨志耘 
北京市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“地方普通本科院校教学秘书职业倦怠对策研究”(AFDB22190)研究成果。
教学秘书是保证学校教学活动正常运行的基层教学管理人员,其作用不可忽视。目前,地方普通本科院校教学秘书受重视程度不高、工作繁重、发展空间受限、职业倦怠显现。文章从普通本科院校教学秘书职业发展现实困境出发,提出了预防或缓解...
关键词：地方普通本科院校 教学秘书 职业倦怠 对策 
应用型大学高质量发展的博奔困境及战略调适
《新华文摘》2022年第22期184-184,共1页
史秋衡、张纯坤在《江苏高教》2022年第8期撰文指出,应用型大学作为我国高等院校分类中的新兴院校类型,实现高质量发展既是新时代的伟大召唤,又是推动我国高等院校分类发展的关键所在。从国家提出地方普通本科院校向应用型转型,到应用...
关键词：应用型大学 地方普通本科院校 《江苏高教》 阵痛期 我国高等院校 院校类型 向应用型转型 攻坚克难 
我国产教融合改革的现状、问题与对策--基于103个典型案例的分析被引量：1
《高教文摘》2022年第11期59-63,58,共6页白逸仙 王华 王珺 
一、问题的提出产教融合是一个不断发展的概念,其适用范围经历了两次扩展。2014年颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》将产教融合确立为发展现代职业教育的总体要求和基本原则,2015年发布的《教育部国家发展改革委财政部关...
关键词：产教融合 地方普通本科院校 国家发展改革委 应用型本科院校 现代职业教育 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 国务院办公厅 向应用型转变 
地方院校水土保持工程学教学改革与思考——以榆林学院为例被引量：2
《高教学刊》2022年第28期149-152,共4页张正 李强 曾春梅 于卫洁 卜耀军 
教育部全国新农科研究与改革实践项目“陕北农牧交错带‘两对接、四合作、全贯穿’现代农业人才培养模式改革与实践”(序号104);榆林学院教改项目“创新创业教育课程模块化研究”(JG2189)。
在高校应用转型大背景下,强化应用型课程是地方普通本科院校教学体系改革的关键环节。该文通过资料查阅、教学实践探索,并结合榆林学院实际,初步提出将水土保持工程学教学内容分为4个逐步提高的层次,(1)模块化和专题化理论教学;(2)案例...
关键词：水土保持工程学 课程教学改革 地方普通本科院校 教学体系 考核体系 
基于OBE理念的地方普通本科院校传媒人才培养策略被引量：2
《惠州学院学报》2022年第4期100-104,共5页石蒙蒙 
湖南省教育厅科学研究项目一般课题(21C0924);湖南省普通高等学校教学改革课题(HNJG-2020-1135);湖南省哲学社会科学基金教育学专项一般项目(18YJ12)。
在全媒体时代,传媒行业的快速变革带来对新型传媒人才需求的不断扩大,给地方普通本科院校的传媒类人才培养带来新的挑战。传媒类专业作为新文科发展中的重要专业,应该摒弃人才培养的同质化现象。提出以OBE理念为特色的地方本科高校传媒...
关键词：OBE 产教融合 传媒人才培养 地方普通本科院校 
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