社会技能

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小学科学开展SEL教育的路径分析
《湖北教育》2024年第7期71-73,共3页蒋振东 
社会情感学习(Social and Emotional Learning,简称SEL)旨在提升学生的情绪管理与社会技能方面的能力。SEL教育可以完善以往课程过于偏重个体知识与技能发展的功利目标,体现非智力因素对学生终身发展的重要作用,帮助学生认识自我、调整...
关键词:小学科学 学生终身发展 知识与技能 社会技能 非智力因素 认识自我 调整自我 路径分析 
被“圈养”的孩子们
《新民周刊》2023年第44期64-67,共4页陈冰 
“社交、游戏在孩子的成长中扮演着非常关键的角色,然而现在一切向学习让位的‘内卷’,让孩子从小到大很多现实事务都被替代了,他们只知道好好学习。结果是产生了大量缺乏社会技能、无法有效表达自我情感、呆滞、木讷、失去灵性的人。”
关键词:自我情感 社会技能 有效表达 孩子 
杂志概览
《中国科技教育》2023年第4期5-5,共1页
《采用机器人套件开展STEAM教育有助于幼儿计算思维的发展》《国际STEM教育杂志》(International Journal of STEM Education)2023年4月4日韩国成均馆大学一项研究以450名5~6岁儿童为研究对象,其中334名儿童接受了为期5周的机器人套件ST...
关键词:计算思维 词汇表达 自我调节能力 社会技能 成均馆 思维的发展 游戏数学 
家庭教养方式对自闭症儿童社会技能和自我意识的影响被引量:2
《绥化学院学报》2020年第1期77-80,共4页曾碧 马骊 
2019年度甘肃省体育社会科学研究项目“阳光体育运动背景下陇南市特殊儿童心理健康现状及对策研究”(GST201982);甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题“培智学校学生社会适应能力培养研究”(GS[2018]GHB3053);2018年陇南市社会科学研究项目“教育精准扶贫背景下的陇南市回族幼儿家庭教育现状调查”(18LNSK14)
基于自闭症儿童的特殊性,自闭症儿童的家庭支持是他们社会化阶段必不可少的前提,研究以特殊学校50个自闭症儿童家庭为研究对象,使用《儿童适应行为评定量表》及自编的《自闭症儿童父母教养观念调查问卷》分别对自闭症儿童及其父母进行调...
关键词:自闭症 家庭教养 社会技能 自我意识 
团体游戏联合自我松弛音乐疗法对精神分裂症患者自我管理能力、社会技能和生活质量的影响被引量:19
《国际护理学杂志》2019年第14期2113-2118,共6页郭玉兰 陈凤 胡亚兰 
目的探讨团体游戏联合自我松弛音乐疗法对精神分裂症患者自我管理能力、社会技能和生活质量的影响.方法选取2017年3~6月该院收治的精神分裂症患者75例作为研究对象.采用随机数字法将患者随机分为常规对照组、音乐疗法组与联合治疗组,各2...
关键词:精神分裂症 团体游戏 音乐疗法 护理 临床效果 
家庭教养方式对小学生社会技能的影响:自我意识的中介作用被引量:1
《中小学心理健康教育》2019年第15期22-25,共4页孟红 
湖南第一师范学院湖南省教育厅科学研究项目"家庭教养方式;班主任管理风格对小学生社会技能的影响研究"(项目编号:13C142)的研究成果
采用家庭教养方式问卷、社会技能问卷、自我意识问卷,对长沙市513名小学生进行调查,探讨家庭教养方式对小学生社会技能的影响及其自我意识在其中的中介作用,结果表明:(1)关怀关爱的家庭教养方式与社会技能、自我意识存在正相关;(2)冷漠...
关键词:家庭教养方式 社会技能 自我意识 小学生 
家庭教养方式对小学生社会技能和自我意识的影响被引量:2
《湖南第一师范学院学报》2018年第6期35-38,83,共5页孟红 
湖南省教育厅科学研究项目"家庭教养方式;班主任管理风格对小学生社会技能的影响研究"(13C142)
目的:探讨家庭教养方式对小学生社会技能、自我意识的影响。方法:采用家庭教养方式问卷、社会技能问卷、自我意识问卷对长沙市513名小学生进行调查。结果:家庭教养方式影响小学生社会技能、自我意识的发展;小学生的家庭教养方式整体上...
关键词:家庭教养方式 社会技能 自我意识 小学生 
角落里的孩子——儿童同伴排斥问题的社会工作介入被引量:1
《中国社会工作》2018年第24期32-33,共2页庄珠珍 
什么样的儿童容易被排斥同伴交往对于儿童个体的社会化有着非常重要的影响,同伴交往为儿童提供了相互学习社会技能、交往、合作和自我控制以及体验情绪和进行认识活动的机会,为以后的人际关系奠定基础。
关键词:同伴交往 儿童 社会工作 孩子 社会技能 认识活动 自我控制 人际关系 
高校创业教育应是能力导向的教育
《中国高等教育》2018年第7期64-64,共1页
东南大学崔军等在《高教发展与评估》2018年第1期撰文认为.高校创业教育应是能力导向的教育.培养创业能力是高校创业教育的重要目标。创业能力由能影响价值创新过程的知识、技能和态度组成。创业能力体系除了包含必要的经济、市场和...
关键词:创业教育 能力导向 高校 创业能力 认知能力 创业知识 社会技能 自我效能感 
心理资本对大学生职业决策困难的影响:有调节的中介模型被引量:40
《心理发展与教育》2018年第1期58-64,共7页叶宝娟 雷希 方小婷 符皓皓 游雅媛 陈佳雯 
国家自然科学基金(31600909,31360237); 全国教育科学规划教育部重点课题“均等化视角下的省级义务教育政策绩效评估研究”(DFA130249); 江西省艺术科学规划项目(YG2015031,YG2015032,YG2015041); 江西省社会科学“十二五”规划一般项目(14JY34); 江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2015-053); 江西省博士后科研择优资助项目(2016KY29); 江西省博士后日常经费资助项目(2016RC24); 江西师范大学招生就业工作研究
本研究提出一个有调节的中介模型,揭示了心理资本"怎样"影响大学生职业决策困难及这种影响在不同个体中是否存在差异。采用心理资本量表、职业决策自我效能感量表、社会技能量表和职业决策困难量表对730名大学生进行研究。研究显示:(1)...
关键词:心理资本 职业决策自我效能感 社会技能 职业决策困难 
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