地理野外实习

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“金钉子”融入地理野外实习的思政案例设计与实践被引量：2
《凯里学院学报》2023年第6期69-78,共10页杨洪 李荣彪 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2022290);六盘水师范学院本科教学质量工程项目(LPSSYylkc202107)。
野外实习是开展思政教育最真实、最有效的形式,对于提升大学生的综合素质和思想政治修养具有重要的价值.以“地理综合野外实习”为例,优化了实习的知识目标、能力目标和情感目标,分析了实习内容与思政元素的对应关系,构建了“目标引领-...
关键词：综合野外实习 课程思政 地理科学专业 “金钉子” 剑河八郎 
基于云GIS的自然地理野外实习全流程管理系统开发与应用
《实验室研究与探索》2023年第12期227-233,共7页钟晓兰 陈永康 厉耀健 黄昱普 吴小芳 谢健文 
国家自然科学基金面上项目(32071641);2020年度广东省教学质量与教学改革工程项目(粤教高函[2020]20号-104);华南农业大学2020年度线下课程培育项目(华南农教[2020]32号);华南农业大学2022年校教改项目(JG22001);科技部科技基础资源调查专项(2022xjkk1003)。
针对GIS专业自然地理野外实习中地理时空特征认识受限及实习过程闭环管理的要求,引入了云GIS、三维GIS、LBS服务等新技术,设计与开发了一个集成网页端、移动端APP和微信小程序等多端应用的综合自然地理野外实习全流程管理系统,并实现了...
关键词：云地理信息系统 全流程管理 野外实习管理系统 三维虚拟实习 
地方高师院校地理野外实习经验助力高中研学旅行实践设计探究
《大学教育》2023年第17期139-142,共4页魏海霞 张治国 陈成忠 
山东省本科高校教学改革研究重点项目“卓越地理教师培养模式研究”(Z2018X103);山东省自然科学基金面上项目“高寒干旱区沙生针茅对降水变化的响应机制研究”(ZR2020MC036);枣庄学院博士科研启动基金“南四湖主要入侵植物空心莲子草入侵机制研究”(2018BS033)。
地理研学旅行有效融合了地理知识学习和旅游活动,既能提高学生的地理实践能力,也能促进教师教学水平的提高。然而,从目前地方中学研学旅行实践的实施情况来看,地理研学旅行面临着课程和师资缺乏的双重困难,并在短时间内无法得到有效解...
关键词：地方高师院校 地理野外实习 研学旅行 国家地质公园 
关于科教融合在地理专业教学中运用的思考——以地理野外实习为例
《教育进展》2023年第7期4996-5006,共11页章武 李思琦 
随着科教兴国战略的全面推进,人才已经成为综合国力的核心因素,高等教育发展进入新征程。本文主要对科教融合与地理专业相结合的相关问题进行思考,以地理科学专业作为切入点,基于地理野外实习仍处于传统教学模式为主的现状,且具有课程...
关键词：科教融合 地理野外实习 问卷法 
高校地理野外实习课程思政育人元素的挖掘与融入研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期47-50,共4页杨春娟 
2022年高校思想政治工作精品项目:“海岱儒风行·百年新征程”—山东高校地理联合野外实习思政育人的创新与实践2.2022年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究):产教融合背景下构建“联盟式”实践育人共同体探索研究(项目批准号:22JDSZ3170)3.2021年度山东省教育教学研究课题:以“学做结合”模式开展大学生思想政治教育路径探索——以地理学为例(课题批准号:2021JXY018)。
高校地理野外实习课程是地理专业学生进行野外实践技能训练的重要平台,是地理专业理论知识学习的必要环节,也是地理野外实习课程思政的重要组成部分。然而,目前高校地理野外实习课程思政教学效果不佳,学生缺乏对知识的深刻认识和理解,...
关键词：地理野外实习 思政育人 挖掘与融入 
自然地理野外实习基地建设探索与实践——以广西浦北五皇山国家地质公园为例
《科教文汇》2023年第8期95-97,共3页王华宇 杨爱霞 谢芝春 
北部湾大学教改项目“学生全面发展视域下植物地理学课程教学改革与实践”(19JGYB44)。
野外实习是自然地理相关课程教学的关键环节,是提高人才培养质量的重要途径。该文在对野外实习基地建设现状进行分析的基础上,以广西浦北五皇山国家地质公园为例,探讨了自然地理野外实习基地建设的可行性,并对尚需完善的内容进行了分析...
关键词：自然地理 实习基地 实践 广西浦北五皇山国家地质公园 
核心素养本位下《地理综合野外实习》课程改革模式探索被引量：1
《地理教学》2023年第6期48-52,共5页薛启玉 赵宇鸾 苏兰兰 吴舒悦 
贵州省教育科学规划一般课题“基于微认证的高校混合式地理野外实习课程改革研究”(项目编号:2022B076);贵州省级“金课”(线上线下混合式课程)建设项目“地理综合野外实习”(项目编号:110/0422227)的阶段性研究成果。
伴随素养本位教育的改革潮流,建设以核心素养为本位的课程成为师范专业课程改革的方向。《地理综合野外实习》课程是地理师范专业核心课程,是衔接中学与高校地理研学旅行的主要课程。本文基于ADDIE模型的一般步骤,构建了师范专业核心素...
关键词：核心素养 ADDIE模型 师范专业 地理野外实习 课程改革 
自然地理野外实习教学改革与实践研究被引量：6
《高教学刊》2022年第30期138-141,共4页马振兴 刘文超 莫训强 
天津市自然科学基金项目“基于土壤种子库技术的长芒苋生物入侵机制及入侵潜力研究”(18JCQNJC78200);天津师范大学教学改革项目“以标准为先的地理科学专业课程体系和教学内容改革研究与实践”(JGZD01218009)。
为强化自然地理实践教学,不断提高地理科学专业学生野外实践能力,对在校地理科学专业学生进行问卷调查和师生座谈交流,分析评估学生对自然地理野外实习目标、内容的认识及重视程度、实习模式认可程度、实习教学实施效果和实习基地适合...
关键词：自然地理 野外实习 问卷调查 教学改革 教学实践 
基于移动GIS的地理野外实习辅助APP设计与实现
《河南科技》2022年第14期17-20,共4页李延杰 李世龙 张震 
针对传统地理野外实习人员管理和实习效果不佳的问题,本研究以移动GIS技术为基础,以庐山实习区域为研究对象,开发了一款可提高地理野外实习效果和保障实习人员安全的野外地理实习辅助APP。该系统由地图模块、实习任务模块、聊天模块以...
关键词：移动GIS 庐山 实习辅助APP 安全保障 决策辅助 
自然地理野外实习虚拟仿真系统的建构与应用被引量：1
《高师理科学刊》2022年第4期106-110,共5页汪祖丞 李鸿凯 
针对高校自然地理野外实习的局限性,以东北师范大学自然地理野外实习线路为依据,构建了东北地区自然地理野外综合实习虚拟仿真系统.介绍了该系统的设计思路、实践过程以及特色与应用效果.该系统通过三维虚拟仿真技术和现代三维图形图像...
关键词：自然地理学 野外实习 虚拟仿真 
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