生活化探究

作品数：477被引量：323H指数：7
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小学体育课堂教学生活化探究
《体育视野》2024年第18期85-87,共3页刘勍 
将生活化元素融入小学体育课堂教学中,从教学目标、教学内容、教学情境、场地器材的开发利用等方面着手,打造生活化的体育课堂,以增强课堂活力,促进学生全面发展。
关键词：小学体育 课堂教学 生活化 
小学一年级科学课教学引入环节“生活化”的探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第10期65-66,69,共3页韦宏科 
笔者立足于一年级科学课引入环节“生活化”探究,使引入环节具有整体性、系统性、趣味性、直观性、简洁性、有序性、易操作性,有效激发学生的学习兴趣,促进学生良好科学综合素养的养成。同时,以一年级科学课引入环节“生活化”教学设计...
关键词：小学一年级科学课 课堂教学引入环节 “生活化”探究 
基于核心素养的初中语文课堂教学生活化探究
《读与写（上旬）》2021年第9期242-242,共1页沈金妹 
语文教学,本质上是一种借助语言文字探索生命幸福之道的语文追求,需要语文课堂来打通语言训练和精神启迪。所以,基于语文核心素养,语文课堂教学生活化是具有十分重要的价值的。 本文从创设生活化情境,激活学生情感体验;融入生活化内容,...
关键词：核心素养 语文教学 生活化 实践 
小学道德与法治教学的生活化探究
《数码设计》2021年第5期236-237,共2页王佳杰 
小学是学生建立正确三观,明确未来发展目标,进一步提高综合素质以及综合能力的关键时期。教师要组织形式多样的课堂活动,从而优化道德与法治的教学效果,有效实施案例教学法、生活化教学法等,充分满足不同学生的学习需求,打开他们的智慧...
关键词：小学道德与法治 生活化 课堂教学 策略分析 思考 
高中政治课堂生活化探究
《花溪》2021年第7期0049-0049,共1页何平均 
在高中教育阶段,政治课程占据着极其重要的位置。无论是对学生思想品德的教育,还是观念想法的引导,都具有不可替代的作用。 然而在现实的政治课堂中,学生学习政治的积极性并不明显,教师在政治课堂上的教学效率低下,学生对知识的接受程...
关键词：高中政治 教学方式 生活化教学 
生活化探究在盲校物理教学中的运用--《噪声的危害和控制》课例分析被引量：2
《现代特殊教育》2020年第19期48-50,共3页刘晨 魏桦 谷永丽 
盲校物理教学提倡教师以生活化探究的方式设计物理教学活动,让盲生结合已有生活经验,在接收信息、掌握知识、分析及解决问题中增强思维能力。实际教学中,教师可运用贴近盲生生活的事例,引导盲生发现问题、解决问题,进而掌握事物探究的...
关键词：盲校 物理 课堂教学 生活化探究 
核心素养下小学科学课堂生活化探究
《时代教育（下旬）》2020年第9期0057-0057,共1页林金福 
随着教育改革在小学科学课堂中的不断深入，全面提升小学生科学核心素养已经成为小学课堂的一项重要任务。通过不断地提高教师的课堂教学水平以及专业知识，教师也更加重视小学生科学素养的培养，引导小学生自发地去探究科学的奥秘，培...
关键词：核心素养 小学科学课堂 教学现状 
小学数学教学生活化探究
《甘肃教育》2020年第15期164-164,共1页雷文君 
所谓课堂教学生活化,是指在课堂教学中,教师将数学教学寓于学生熟悉的生活情景中,拉近学生与数学知识间的距离,消除学生对数学知识的不适应和不认可,促进学生对所学知识的理解和掌握。因此,联系生活实际,实现数学教学生活化,具有重要意...
关键词：小学数学 课堂教学 生活化 意义 策略 
基于核心素养指导下的高中政治课堂教学生活化探究
《好日子》2020年第17期271-271,共1页段文秀 
政治学科在高中校园中已经被明确的划分为一个文科类的课程,政治学科中含有很多的知识概念,这些概念都是需要学生通过不断的记忆来加强学习的。并且根据现在的社会发展形势,高中政治教学目标也要同样的遵循新课标提出的教学理念,要老师...
关键词：核心素养 高中政治 生活化教学 
新课改下初中生物课堂教学生活化探究被引量：1
《家长》2019年第35期119-119,共1页贾学瑞 
将初中的生物课堂教学活动置于生活背景之中,借助学生熟悉的生活内容,有利于激发学生的课堂参与意识,提升学生的课堂学习效果,促进生物高效课堂建设。本文探究了初中生物课堂教学生活化策略,以期与同行交流。
关键词：初中生物 课堂教学 生活化 
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