生命哲学

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传统文化中的生命哲学对当代生命教育的价值引领及实现
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第5期0151-0154,共4页刘敏 
生命哲学是对生命存在和生命意义进行思考和探讨的哲学学科,既是生物学、心理学、社会学等学科的综合,又是一种哲学的思考与探究。中国传统文化蕴涵着丰富而深刻的人生智慧,从伦理意义上讲,儒家重视生命,舍生取义,死而后已,重视生命的...
关键词：传统文化 生命哲学 生命教育 价值引领 
论中国传统文化中的生命哲学对当代生命教育的价值引领及实现被引量：3
《教育理论与实践》2024年第1期18-23,共6页陈耀玲 张曦予 
山西省教育科学“十四五”规划2021年度规划课题“以绘本阅读为载体的儿童哲学教育探究”(课题编号:GH-21384)的阶段性研究成果。
中国传统文化中蕴含着众多深邃的生命智慧。从伦理学的角度,儒家重视生命,认为生死由命,注重人生命的社会价值;道家从“道”的视角认识生命,认为生死自然,重其“生”之个体价值;墨家则从科学理性的角度看待生命,反对“宿命论”,提倡“...
关键词：中国传统文化 儒家 道家 墨家 生命哲学 生命教育 价值引领 
生命教育的哲学本底被引量：2
《华北电力大学学报（社会科学版）》2023年第5期126-131,共6页王巍 
生命教育面临着阶段化、碎片化与片面化困局。现阶段生命教育的主体价值被“遮蔽”,实践意义被剥离。因此,生命教育应该进行价值追问与哲学反思,重新复归生命哲学的立场。生命教育的哲学本底蕴于生命时空观、生命本体观与生命价值观之中...
关键词：生命哲学 生命教育 哲学基础 价值体系 
老子生命哲学思想下的生命教育启示及教学实践路径
《教育进展》2023年第10期8037-8042,共6页曹明璇 
老子的道家生命哲学文化在超然的理性主义精神中又富含人文意蕴,对于生命本源、存在过程方式及人生价值都有独特的见地,形成了独具特色的自然生命哲学理论,对当前这个时代的教学具有重大的影响,也具有不可忽视的指导意义。处于一定压力...
关键词：老子 生命哲学 生命教育 
论生命道德教育及其实践策略被引量：1
《徐州工程学院学报（社会科学版）》2023年第2期77-84,共8页张典兵 周雨舟 
国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题“中国德育原理百年发展史研究”(BEA210110)。
作为高级的生命存在,人既蕴含着自然生命与价值生命的对立统一,又充满着个体生命与群体生命的伦理纠缠和冲突,生命的快乐、自由与健康成长因之倍加需要道德教育的守护、培育和激扬。新时代生命道德教育的提出,既体现了对传统道德教育弊...
关键词：生命 生命哲学 生命教育 生命道德教育 
论现代教育的生命旨归被引量：2
《基础教育》2022年第6期5-14,109,共11页柳佳炜 姜勇 
2018年度国家社会科学基金重大项目《我国普惠性学前教育公共服务体系建设的路径和机制研究》(项目编号:18ZDA336)。
教育立足于本体生命而敞开,其本真是引导人之心灵的事业,旨在发展生命,完善生命,提升生命的质量。脱胎于资本主义经济的现代教育在面向现代化的进程中,教育的功能逐步异化,背离了个体成人的生命本真。竞争性特质促生教育的超前焦虑,功...
关键词：现代教育 生命教育 生命哲学 仁爱 幸福观 
生命教育反“贫困”之实践维度审思——基于柏格森生命哲学视角被引量：1
《教育理论与实践》2022年第4期3-7,共5页倪胜利 唐晚榆 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“互联网+背景下西南地区跨境民族教育发展研究”(项目编号:18JJD880006)的阶段性研究成果。
起源于19世纪的生命哲学以非理性主义色彩反思和批判了极度膨胀的科技理性,让人们越来越关注生命与心灵生活的内在深度。生命教育是一种直面生命和人的生死问题的教育。发轫于20世纪初、关注个体生命存在的柏格森生命哲学,为学校教育实...
关键词：生命哲学 生命教育 知识建构 技能建构 精神建构 生命直觉 
中国传统生命哲学观照下生命教育的当代回归被引量：4
《吉林省教育学院学报》2022年第2期152-158,共7页席文哲 涂鹏 
江西省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“小学高年级学生幸福感调查研究”(18YB208);江西省2020年度研究生创新专项资金项目“专业认同和学校归属感对师范生学习投入的作用机制研究”(YC2020-S601);江西省2021年青年马克思主义者理论研究创新工程资助项目“师范生教师职业认同对学习投入的影响研究”(21QM83)。
儒道释生命哲学是中国传统生命哲学的精要所在,本文在论述生命教育内涵的基础上,深入把握儒道释三家生命哲学文化的脉搏。在其视域下,后疫情时代可从构建生命教育多元课程,培养学生珍爱生命意识;革新传统教学方式,探索主体间性生命教育...
关键词：疫情 生命哲学 生命教育 路径 
国内马克思生命观研究现状及展望被引量：7
《社会科学家》2021年第12期48-53,共6页张懿 于鸿君 
国家社科基金重大项目“构建人类卫生健康共同体研究与数据库建设”(21ZDA130);国家社科基金重大项目“习近平总书记关于贫困治理的思想和实践研究”(19ZDA002);中宣部文化名家暨“四个一批”人才资助项目“改革开放前后两个时期不能相互否定--基于新中国经济史的研究”(8201001010);天津市艺术科学规划项目“习近平总书记对马克思主义文艺理论的贡献研究”(A22028)阶段性成果。
国内学术界基于马克思的经典文本,从马克思主义的价值旨归、辩证法思维等层面对马克思生命观的概念进行了界定及释义,从西方文化的大历史传统和马克思当时所处的社会现实背景两个维度探讨了马克思生命观的思想来源,从西方思想家生命哲...
关键词：马克思生命观 生命哲学 生命意识 生命价值 生命教育 
后疫情时代生命教育回归的实践路径
《山东电力高等专科学校学报》2021年第6期70-73,共4页涂鹏 
江西省中小学教育教学课题研究与实验基地项目(项目编号:SZUGSZH2019-1130);江西省2020年度研究生创新专项资金项目(项目编号:YC2020-S601);江西省2021年青年马克思主义者理论研究创新工程资助项目(项目编号:21QM83)。
分析了生命教育的基本内涵及其特征,在中国传统生命哲学文化的视域下,提出了构建生命教育多元课程以培养学生珍爱生命意识,革新传统教学方式以探索主体间性生命教育,家庭、学校、社会携手共建生命教育共同体等路径,促进后疫情时代生命...
关键词：疫情 生命哲学 生命教育 路径 
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