生态要素

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相关机构：中国科学院大学中国科学院中国科学院生态环境研究中心江苏省城市规划设计研究院更多>>
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文化自信导向下医学院校大学英语跨文化教学生态要素优化研究——以厦门医学院为例
《高教学刊》2023年第18期102-105,共4页黄艳彬 黄小榕 李晗 
福建省教育科学“十三五”2020年度规划课题“文化自信提升导向下的大学英语跨文化教学研究”(FJJKCG20-409);厦门医学院2020年校级金课建设项目“医学人文英语”(XBJK2020001)。
该文从教育生态学的理论出发,将柏林教学论的模型应用于大学英语跨文化教学生态系统的要素分析之中,并结合地方性应用型医学本科高校的特点和大学英语教学的规律,着重探讨可以作为“教育靶点”的若干生态要素。首先从《大学英语教学指...
关键词：文化自信 教育生态学 跨文化教学 生态要素 教学模式 
中华美育精神的高校思政教育意义实现路径被引量：1
《中学政治教学参考》2022年第32期103-103,共1页李书敏 
思政教育作为育人最普遍、最广泛的教育手段,理应肩负起以美育人、以美化人的职责,以增强思政育人效果。中华美育精神作为美育在中国视域内的突出特质,应当受到全社会的重视并积极融入思政教育教学。由吴长锦编著、中央编译出版社出版...
关键词：思政教育 育人工作 协同创新 思想政治教育 以美育人 创新路径 生态要素 实现路径 
“互联网+”视角下职业教育生态课堂构建的路径研究
《灌篮》2020年第21期111-112,共2页单文法 潘龙英 
2018年湖南省教育厅科学研究项目“‘互联网+’视角下职业教育生态课堂的构建研究——以移动互联专业为例”(项目编号:18C1266)研究成果。
随着现代互联网技术的突飞猛进,课堂教学手段和模式都发生巨大变化。本文在“互联网+”的视域下,通过分析生态课堂各要素(教师、学生、教学环境和教学资源等)的特征,强化各要素之间的互利共生、联合发展和相互融合的关系,同时利用互联...
关键词：互联网+ 生态课堂 生态要素 
信息化背景下高职英语生态教学的研究和实践被引量：4
《太原城市职业技术学院学报》2020年第2期127-129,共3页赵素君 
2018年浙江省杭州外文学会“移动教学背景下高职英语生态教学模式的构建研究”的研究成果(项目编号:HWKT20180016)。
教育生态学是一门运用生态学的原理和方法对教育现象进行研究的科学。如何用生态学原理构建高职英语生态教学,也成为高职英语教学改革的重点之一。本文依托信息化教学大背景,用生态学理念分析当前高职英语教学中存在的生态平衡失调现状...
关键词：教育生态学 高职英语 生态教学 生态要素 
基于教育生态学的医学英语教学生态要素优化研究被引量：5
《中华医学教育杂志》2019年第8期574-580,共7页齐晖 冯欣 
福建省教育科学"十三五"规划重点项目(2018CG02602);福建省本科高校教育教学改革研究项目(J17008).
为了提高医学院校医学英语课程的教学质量,满足国家和社会对卓越医生培养的需求,本文基于教育生态学视角,运用Strevens语言教学过程理论模型,研究医学英语教学生态要素及其关系,并探讨优化教学生态要素的策略。研究结果表明,国家和学校...
关键词：教育生态学 医学英语教学 生态要素 
新时代金陵中学教育生态的系统建构被引量：2
《江苏教育研究》2019年第17期14-18,2,共5页孙夕礼 
江苏省教育科学“十二五”规划重点自筹课题“金陵中学以‘少年精神,自由成长’为核心价值的育人模式构建的实践研究”(B-b/2015/02/097)研究成果
在回应时代要求并对学校文化理念系统进行再思考和再建构的基础上,南京市金陵中学提出了“开放办学、科学管理、内涵发展、张弛有度、自由成长”的新时代金陵中学教育生态。学校以学生发展目标为中心,建设了基于“生命-生活-生机-生态...
关键词：教育生态 生态要素 学校发展 
教育生态学指导下的高职英语信息化教学失衡解决路径
《才智》2019年第6期56-56,共1页潘依婷 
随着素质教育的推进,教育生态学理论逐渐蔓延至高职英语课堂。与此同时,信息技术在教育领域的广泛应用,使得英语课程生态结构随之发生了变化。本文从教育生态学视角审视当前高职英语信息化课堂教学,分析如何解决教学中的各种"生态要素失...
关键词：教育生态学 信息化教学 生态要素失衡 
中学地理教师成长的生态学分析
《中学地理教学参考》2014年第01X期4-5,共2页王爱文 张艳芳 
教育生态学是从生态系统和生态理论的视角分析教育系统内各部分的构成和运行规律,旨在揭示教育资源与环境的动态变化和协调发展的特征,是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的科学。地理教师的生态发展是在生态学原理和...
关键词：中学地理教师 外部生态环境 教育生态系统 地理课程 教育生态学 教育生态环境 生态发展 生态要素 地理知识 初中地理 
动画生态要素及其专业教育
《软件（教育现代化）（电子版）》2012年第8期172-173,共2页王家民 梁志成 陈伟 王丽娜 
本文在分析动画生态要素的基础上，讨论动画专业人才培养和人力资源的重要地位，研究动画专业建设和实践教学中的“产学研”原则问题，提出了构建“差异化”的教育培养模式并坚持“实践育人”的教学思考，以期提高适应动漫产业健康发展...
关键词：动画生态 动漫产业 动画专业 实践育人 
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