生物化学课程

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科研融入式教学在中医药院校生物化学课程的初探
《中国中医药现代远程教育》2024年第24期6-8,共3页余苏云 陈美娟 赵杨 
南京中医药大学本科精品课程基金资助项目[No.教字〔2021〕43号];南京中医药大学本科教育教学改革研究课题[No.NZYJG2022104];南京中医药大学校级本科课程思政精品课程项目。
生物化学既是生命科学的基础,又是生命科学的前沿。此课程内容较抽象、晦涩难懂,难以激发学生的学习兴趣,这一现象在中医药院校尤为突出。因此,将科研模式融入生物化学课程的教学,有助于学生跳脱枯燥的课本知识,将中医药的实际与理论知...
关键词：科研融入式教学 生物化学 中医药 
护理专业生物化学课程思政教学的改革与实践
《黑龙江医学》2024年第22期2766-2769,共4页周兰庭 刘文通 余燕敏 陈华波 王媛 李珍珍 
湖北文理学院课程思政项目(SZ2022023);湖北文理学院教师科研能力培育基金(2021kpgpzk03);湖北文理学院神经科学与脑科学研究所开放课题(2023NBI07)。
生物化学是在分子角度揭示生命现象和过程,是护理学专业必修的一门学科基础课。自新高考改革以来,本科院校护理专业学生在高中选修化学的比例逐年降低,导致学生的生物和化学背景知识薄弱,给教学带来新的挑战。地方本科院校在教育教学中...
关键词：生物化学 课程思政 地方本科院校 护理教学改革 
课程思政视域下的医学生物化学课程教学探索——评《医学生物化学课程思政案例集锦》
《化学工程》2024年第10期I0014-I0014,共1页何碧娟 
医学生物化学课程作为医学专业的基础课程,旨在引导学生探究并掌握生物体的化学变化规律以及人体疾病的发生发展机制,为学生开展口腔医学、药学等专业课程的学习打下坚实基础。在传统教学模式下,医学生物化学课程以专业知识与相关生物...
关键词：课程思政 思政教育 化学实验技能 思想道德品质 口腔医学 生物化学课程 医学专业 学生探究 
《医学生物化学课程思政案例集锦》:基于案例分析的专业课程融入思政教育元素探讨被引量：1
《磁共振成像》2024年第9期I0003-I0003,共1页杨涛 
随着社会的快速发展和教育的不断改革,思政教育在培养学生理想信念、道德品质和社会责任感方面的作用日益凸显。然而,传统的思政教育方式往往局限于专门的思政课程,难以充分满足学生在专业课程学习中对思政素养的需求。专业课程作为高...
关键词：思政教育 道德品质 创新教育模式 思政课程 解决问题的能力 生物化学课程 专业知识 案例分析 
医学生物化学课程思政教学探索——评《医学生物化学课程思政案例集锦》
《化学工程》2024年第3期I0010-I0010,共1页高源 张帅 
医学生物化学课程是医药学相关专业的基础课程,该课程的思政教学应把培育学生的医者精神、强化学生的医德教育作为思政教育的重点,提升学生的综合素养、人文修养与职业素养,在培育学生医术的同时,引导学生将人民群众的生命健康放在首位...
关键词：课程思政 思政教育 思政教学 医德教育 医学生物化学 生物化学课程 综合素养 人文修养 
基于KRAS蛋白结构的药学研究——生物化学课程教育教学改革研究与实践
《生物医学》2023年第3期334-348,共15页曹修恩 于家璐 董建树 
目的:本项目通过将生物化学领域里的结构生物学知识应用于药学研究,拓展了基于结构的药物分子分析与设计的理论与技术。通过对药物靶点蛋白结构的统计与分析,研究了KRAS相关蛋白质结构与功能之间的关系,以及药物分子靶向目标蛋白质的分...
关键词：癌症 KRAS蛋白质 KRAS-化合物复合物结构 
线上教学平台的混合式教学在生物化学课程中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第6期88-90,共3页吉仙枝 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“数智时代BOPPPS+SPOC混合实践教学模式的构建与实践”(2021SJGLX740);三门峡职业技术学院教学改革重点项目““双高”背景下基于产教融合的提质赋能路径研究与实践”(SJG-2022-001)。
线上教学平台混合式教学模式就是利用线上教学平台和线下课堂教学和实验操作相结合的方式来开展教学,相关教育工作者需要有效地改善传统的教学模式,利用新时代的科技与多媒体资源进行教学模式的改革,以促进人才培养的有效提高,促进课程...
关键词：混合式教学 生物化学 教学平台 
“思政引领、科研育人”的生物化学课程建设——“戊糖磷酸途径的调控与人类健康”微课教案被引量：2
《高校生物学教学研究（电子版）》2023年第2期8-9,共2页史金铭 
黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“基于科研育人理念的本、研教育深度融合课程教学改革体系的构建”(GJB1422743)。
教学背景生物化学是研究构成生命体的生物分子的基本结构及其代谢变化的学科,是生物类专业最重要的专业基础课。学生打下扎实的生物化学基础,对于后续细胞生物学、分子生物学、基因工程等课程的学习,以及科研实践能力的培养至关重要。...
关键词：生物化学基础 拓展延伸 戊糖磷酸途径 小分子化合物 细胞生物学 代谢变化 生物分子 生物化学课程 
生物化学课程网络教学中社群学习模式研究
《中华医学教育探索杂志》2023年第4期536-539,共4页薛美兰 张峥 李萌阳 王建勋 侯琳 张金玉 李泉 
青岛大学“停课不停教”专题教学研究项目(JGZX2020035);青岛大学医学部教学研究与改革项目;青岛大学医学部“课程思政”示范课程建设项目。
在生物化学课程的在线教学中,采用多种网络资源平台(如智慧树学习网、电话会议、微信、QQ等),建立学习社群,对教学内容和教学方案进行精心设计和组织实施,丰富学习社群的知识体系;然后结合在线直播和线上交互开展混合式教学。除了向学...
关键词：生物化学 网络教学 学习社群 混合教学 
课程思政在生物化学课程教学中的实践探索被引量：7
《浙江医学教育》2023年第2期85-89,共5页王聪睿 赵春澎 杨赟 李翠萍 王小引 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目:“医学生物化学智慧教学+课堂思政+实践三位一体课堂的设计与实施”(2021SJGLX451);新乡医学院教育教学改革研究项目:“基于课程思政的医学生物化学与分子生物学智慧教学模式的研究与实践”(2021-XYJG-25)。
在医学专业课程教学中融入思政教育已经成为实现高等教育立德树人的重要途径,也是适应新形势下课程思政的要求和发展。生物化学是医学、药学、生物学等生命相关专业的必修课程,生命教育包含认识生命、敬畏生命、尊重生命,其内容与课程...
关键词：生物化学 课程思政 医学院校 实践探索 
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