师范类学生

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论“互联网+”时代下高职师范类学生创新创业意识的培养路径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期001-004,共4页张云雷 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题项目,“互联网,”背景下高职师范类大学生创新创业意识调查及培养对策研究(课题编号ZJB1423013)。
落实创新创业教育作为提升高职师范类人才培养质量的重要举措,对促进学生顺利就业也具有重要的作用,特别是在“互联网+”时代下,师范类学生进行创新创业迎来了新的契机,加强对其创新创业意识的培养有着深远的意义。然而,根据实际的调查...
关键词：“互联网+” 高职 师范类学生 创新创业教育 
新建地方高校数学与应用数学师范类学生专业能力培养研究
《教育进展》2024年第10期697-703,共7页李建祥 
在我国教育改革不断深化,对高素质教师需求日益增长的背景下,地方高校多因其短暂的发展历史及特定的区域性、地方性,在师范生培养中起着重要作用,这类高校数学与应用数学专业则担负着培养基础教育阶段数学师资的重要使命。文章通过对相...
关键词：新建地方高校 数学与应用数学 师范类学生 专业能力 
提高师范类高职院校学生全流程实习实效性的建议
《就业与保障》2024年第9期151-153,共3页姜加旺 
师范类高职院校学生实习是教师培养的重要环节,提高实习的实效对整个师范人才培养质量具有重要作用,但因学生本身的知识技能储备不足、思想认识不到位、对实习环境的不适应,以及院校实习管理部门对实习过程的组织安排缺乏思考等因素造...
关键词：师范类学生 教育实习 人才培养 
职业素养培养视域下师范类学生能力发展路径研究
《科教导刊》2024年第17期63-65,共3页苏流芳 
随着我国基础教育改革的深入推进,基础教育师资建设正从规模扩张向高质量发展阶段迈进,同时也对师范教育提出了新的要求和挑战。文章主要从我国基础教育师资建设和师范类学生职业发展的现实需求出发,对当前师范类院校人才培养模式在课...
关键词：职业素养 师范类学生 能力发展 
人工智能在师范类学生教学技能评价中的应用
《广西开放大学学报》2024年第2期40-44,共5页钟博维 
广西教育科学“十四五”规划2022年度英语学科核心素养研究专项课题“大观念下的小学英语教学设计实践研究”(编号:2022ZJY1255)。
在加强高素质教师队伍建设的背景下,如何提高师范类学生的教学技能备受关注。为了促进师范类学生教学技能的提高与发展,传统教学技能评价方式的客观性、全面性等方面需要完善。为了提升师范类学生教学技能的评价质量,文章以师范类英语...
关键词：人工智能 师范类学生 教学技能 教学设计 评价 
需要层次理论视域下师范类学生学习动机的激发
《西部学刊》2024年第4期99-102,共4页焦丽英 
山西省教学改革创新项目“应用型本科院校‘以学生为中心’的野外地质实习模式优化”(编号:J20221240);阳泉市教育科学规划课题“基于ARCS动机模型的高职学生学习动机研究”(编号:ZD2022006)的研究成果。
调查发现,师范类学生存在选择学习行为困难,容易被其他事情干扰、学习中投入深度和水平不高、学习过程难以坚持、获得感较低等问题,这些因素均会对学生的学习动机产生负面影响。运用马斯洛需要层次理论对激发学生学习动机具有重要的指...
关键词：学习动机 马斯洛需要层次理论 师范类学生 
关于生物专业师范类学生对“教学过程重实践”见解的分析——以伊犁师范大学为例
《科学咨询》2024年第2期17-20,共4页王红英 刘璇 刘凤 王红 尼加提·卡斯木 
自治区高校科研计划项目(XJEDU2020Y037);伊犁师范大学博士引进人才2020年度科研项目(2020YSBSYJ001)。
对于高中生物课堂来说,教师应该不断深入理解课程标准的涵义,优化生物教学方式,为学生营造良好的学习环境,进而有效地提高教学有效性。本研究的目的是探究生物专业师范生对“教学过程重实践”这一课程理念的看法。研究对象是生物专业师...
关键词：师范生 生物专业 教学过程重实践 
定培师范生为何违约逃离“铁饭碗”?
《廉政瞭望》2023年第19期39-39,共1页曾那迦 
近日,广东省陆丰市教育局发布《广东省公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师(定向汕尾陆丰)违约人员名单》。该省雷州市等也于近期发布了违约名单。福建省莆田市教育局今年也曾发布多则公费师范生违约处理决定书。其中,有违约人员需...
关键词：师范类学生 师范生 中小学教师 人员名单 生活补贴 福建省莆田市 陆丰市 教师职业 
关于师范类学生“三笔字”教学的几点思考
《辽宁高职学报》2022年第9期41-43,共3页田原 
“三笔字”是地方高校师范类学生一门必修的技能课程,教学目标是培养师范类学生掌握书写毛笔字、钢笔字、粉笔字的从业技能,且能够书写熟练、规范、美观。由于当前键盘输入应用愈发广泛,“三笔字”书写的社会功能减退,师范类学生也越来...
关键词：地方高校 师范类学生 三笔字 从业技能 
本科学前教育专业音乐技能实训教学体系的构建
《文化产业》2022年第7期133-135,共3页王琛 
湖北师范大学校级教研项目2018025《本科学前教育专业音乐技能实训平台的建设与实施》。
实训教学是高校教学工作中不可或缺的内容,也是师范类学生获得职业技能的重要环节。针对学前教育专业音乐技能实训教学中反映出的问题和困难,从实训条件保障、实训教学内容、实训教学方式和实训教学评价方面构建音乐技能实训体系,力求...
关键词：实训条件 学前教育专业 师范类学生 音乐技能 实训教学 问题和困难 实训体系 高校教学工作 
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