诗文赏析

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建院办学育才俊 浓情翰墨映丹心——三赞《笔墨丹心——陈康白诗文赏析》
《中国科技教育》2023年第7期78-79,共2页苏青 
陈康白早年专攻化学,在专业领域颇有成就,从德国学成回国后,他并未就职校园、沉迷安逸、享乐生活,而是毅然奔赴延安,从此投身革命,献身祖国,服务人民,殚精竭虑,为今天的青年才俊树立了爱国爱民、拼搏奋斗、无私奉献的人生楷模。
关键词：投身革命 陈康 人生楷模 无私奉献 爱国爱民 丹心 
雁荡冠天下 灵岩犹绝奇——王十朋咏雁荡山诗文赏析
《温州人》2023年第3期89-91,共3页赵顺招 
王十朋写雁荡山的诗文,收在《王十朋全集》里有近40首(篇),自雁荡开山以来,他是第一个以大量诗篇赞美雁荡山的诗人,以富有诗情画意的笔墨为雁荡山添色增辉。王十朋在34岁之前,都是在家乡左原(今淡溪镇四都)、鹿岩乡塾、金溪邑馆、乐清...
关键词：雁荡山 王十朋 乐清县 
《小学生必背古诗文赏析》评介
《汉江师范学院学报》2023年第1期F0003-F0003,共1页马磊 
汉江师范学院曹国军、徐兵、李芬兰三位学者编著的《小学生必背古诗文赏析》,2021年由华中科技大学出版社出版。这部书的出版对于推进小学古诗文教学研究具有重要意义。优秀古诗文是中华民族先贤智慧的结晶,彰显着汉语极强的艺术表现力...
关键词：古诗文 小学语文课程 中华优秀传统文化 儿童阅读 言语方式 儿童语言 小学古诗文教学 小学语文教学 
咏月
《作文（5-6年级适用）》2022年第10期56-56,共1页 
昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。一年十二度圆缺,能得几多时少年。【诗文赏析】昨夜的圆月不是今夜的圆月,真怀疑这再圆的月亮,它的美丽也会衰减。一年十二个月,月亮圆了又缺,缺了又圆,可人的一生当中,属于青春年少的光阴又有多少呢?
关键词：十二个 月亮 诗文赏析 
夏夜
《作文（5-6年级适用）》2022年第7期110-110,共1页(唐)韩偓 
风飘电黑云生,霎霎①高林簇②雨声。夜久雨休风又定,断云流月却③斜明④。【注释】①霎霎:雨声。②簇:聚集。③却:还。④斜明:指月光斜照。【诗文赏析】风猛烈地刮起来,黑云越来越密,电闪雷鸣,雨水拍打着高大的树木,发出沙沙的声响。
关键词：电闪雷鸣 诗文赏析 簇 
“不值” , 我们还要写吗
《作文（5-6年级适用）》2022年第2期46-47,共2页何捷 
【注释】①值:遇到;不值,没得到机会。这里指没有进到园子里。②应:表示猜测。③怜:怜惜。④屐齿:屐,木鞋。屐齿,鞋底前后的高跟儿。⑤小扣:轻轻地敲。【诗文赏析】春天,云淡风轻,阳光明媚。“我”想去园子里看看花木,就轻轻敲了几下柴...
关键词：云淡风轻 屐齿 诗文赏析 春天 
寻路“诗文赏析”,向更深处漫溯--浅谈“每日诗一首”实施策略
《进展》2021年第14期108-109,共2页高兴 
本文从寻路古诗文赏析的缘由、方法、效果等方面探讨了在日常教学活动中如何吸引、带动学生诵读诗词,如何引导学生利用边角时间进行“每日诗一首”的诵读,丰富小学生古诗文积累,让孩子们乐于投入到“每日诗一首”活动中,多维度感受中华...
关键词：诗词之美 每日赏析 
《枫桥夜泊》
《英语角》2021年第12期10-11,共2页张继 Reid 潘特尔(画) 
诗文赏析:这首诗描绘了诗人远离家乡的孤单,在宁静的夜晚,诗人眼看着月亮西沉,突然听到城外寒山寺的钟声,顿时心中思绪万千,诗人漂泊他乡,身边没有亲人陪伴,十分孤独凄凉,虽没有直接点明自己的心情,诗人却已将自己的愁绪融入了景色之中。
关键词：《枫桥夜泊》 寒山寺 孤独凄凉 愁绪 漂泊 诗人 诗文赏析 
初中语文古诗文阅读赏析教学中情景教学法的应用探讨被引量：1
《文理导航》2021年第1期22-23,共2页卢莎莎 
在课程改革逐渐适应社会实践的过程中,原有的枯燥乏味的课堂教学模式,已经没有办法满足学生对知识的理解更深刻、更能落到实处的要求。跟随语文教学发展的大潮流,使学生的语文逻辑与语言交际能力得到全面的提高,满足学生全方面的发展需...
关键词：初中语文 古诗文赏析 情景教学法 
浅谈初中语文古诗文赏析被引量：1
《中学课程辅导（上旬刊）》2020年第19期124-125,共2页赵爱欣 
我国是世界四大文明古国之一,拥有5000多年的历史,在过去的悠悠岁月里,古诗词是我国历史长河中使我们引以为傲的文化瑰宝,他的内涵极其丰富,诗人通过华丽炫彩的词汇、精炼的语言、丰富的想象、真挚的情感抒发着自己对人物、景象、爱国...
关键词：初中语文 古诗文 鉴赏 
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