实词活用

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文言文中觅方法,活学活用巧突破——初中文言文“词类活用”复习指南
《今日中学生》2021年第33期12-18,共7页
知识回顾词类活用,也叫实词活用,是指某一类词在一定的语言环境中临时改变了它的词性和语法功能,而具有了另一类词的词性和语法功能。在文言文中,通常是名词、动词、形容词、数词才出现活用现象。
关键词:活学活用 词类活用 文言文 知识回顾 语法功能 巧突破 实词活用 词性 
怎样学习文言实词
《语数外学习(高中版)(下)》2018年第11期21-21,共1页游雪芬 
作为高中阶段的学习重点,文言文一直备受重视。在文言文中,很多字词的发音、含义都和现代汉语不同。这也是大家觉得文言文难学的原因之一。对此,同学们在学习文言文的过程中一定要掌握大量的文言词汇。下面,笔者就如何学习文言实词谈谈...
关键词:实词活用 文言文 通假字 
高考常用文言实词活用范例
《黄金时代(下半月)》2016年第10期22-23,共2页王胜 
一、动词的活用主要有以下两种类型:(一)动词活用为名词动词活用作名词一般有两种情况,一是在句子里充当主语或宾语,二是前面有代词“其”。例如:
关键词:实词活用 文言 高考 动词活用 词的活用 “其” 名词 代词 
医学古籍中的实词活用研究
《重庆医学》2014年第18期2393-2395,共3页刘晓琴 
盐城市科技局2012医学科技发展项目(YK2012042)
古汉语中,某个词属于某一词类已经比较固定,各类词在句子中充当什么成分也有了比较明确的分工。但是,有些实词在一定的语言环境中,临时改变词性、功能、意义,充当其他词类才能充当的句子成分,这就是实词的活用[1]。1922年陈承...
关键词:实词活用 医学古籍 语法研究 中医药古籍 语言环境 医学典籍 古汉语 词类 
突破难点,巧译文言语句
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2013年第4期126-127,共2页陈红清 
一、译出实词活用现象实词活用是每年考试大纲指定的考点,除2008年江西高考试卷把它放入客观试题来考查学生外,其它年份、其它省市都把它放入文言语句翻译中考。句中活用了的文言实词,一般是得分点,通常是译对一个词就得一分。例1.鼎至...
关键词:文言实词 语句 实词活用 考试大纲 2008年 活用现象 客观试题 高考试卷 
文言文教学摭谈
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》2009年第5期18-19,共2页周随安 
文言文教学是每位语文教师认真思考和探索的问题,本文作者从常见的文言虚词、文言实词、文言句式、通假字、文言实词活用、文言文诵读等七个方面的教学,探讨了文言文教学的理论和实践,有助于教师在实际教学中提高学生阅读和理解文言...
关键词:文言文教学 实词 文言句式 实词活用 通假字 文言文诵读 
词类活用的条件
《语数外学习(高中版)》2008年第25期27-28,共2页王旭东 
在占代汉语里,有些实词可以按照一定的语言习惯灵活运用,在语句中临时改变它的基本功能(即原来词性),充当其他词类才能充当的句子成分,这就是词类活用。一般来说,辨别实词活用的主要方法是成分分析法,即从其语法结构和词汇意义...
关键词:词类活用 句子成分 实词活用 成分分析法 语言习惯 词汇意义 语法结构 基本功 
辨识实词活用有妙招
《中学文科(教研论坛)》2008年第9期100-100,共1页张元多 
在文言文教学中,我们经常要给学生讲到词类活用。笔者在具体的教学过程中。根据词类活用的规律,通过积累,总结出了从句意和句法关系两方面辨识词类活用的方法。
关键词:实词活用 辨识 词类活用 文言文教学 教学过程 句法关系 
借助成语学文言文探析
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2008年第5期107-108,共2页任泽堂 
成语在文言文的学习过程中有着重要的辅助效用。本篇拟从文言词语的语素含义、特殊结构和实词的活用三个方面阐述文言文与成语有相通之处。
关键词:成语 文言文 语素义 特殊结构 实词活用 
现代口语的时髦
《文学教育》2008年第4期154-154,共1页马延军 
随着社会的发展和科技的腾飞,语言也在不断发展变化。尤其是口语的变化更令人刮目相看。如:实词活用,词意大转移,巧用外来语,网络用语,等等,现代口语的时髦日新月异。
关键词:口语 时髦 实词活用 网络用语 外来语 语言 词意 
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