实践课程设计

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基于学科竞赛的机械学科创新创业实践课程设计
《造纸装备及材料》2025年第3期230-232,共3页崔璇 韩慧敏 
为提升机械学科学生的创新创业能力,探索“以赛促学、以赛促教”的实践教学模式,文章将学科竞赛与创新创业实践课程结合,构建项目驱动式课程设计、完善竞赛与课程评价体系,推动跨学科合作与竞赛平台建设。研究表明,学科竞赛能够有效培...
关键词：机械学科 学科竞赛 创新能力 实践课程 以赛促学 以赛促教 
数字化转型下的职业教育建筑工程实践类课程设计和建设模式探索
《石材》2024年第12期139-141,共3页孙良静 韩蕾 
数字化背景下职业本科建筑工程专业课程体系构建研究与实践,山东省职业教育教学改革研究项目(编号:2023066);数字化背景下职业本科建筑工程专业课程体系构建研究与实践,山东工程职业技术大学校级教育教学改革研究项目(编号:JG202302)。
本文尝试从职业教育数字化转型的基础逻辑着手,分析了需求、目标和实践方面的深层逻辑,最后根据建筑工程实践类课程设计建设原则提出了项目式学习、产教融合等相关模式,旨在为相关课程改革发展提供有益借鉴,培养出更多适应数字化时代需...
关键词：职业教育 建筑工程 实践课程设计 数字化转型 
黄河口湿地利用保护研学实践课程设计
《地理教育》2024年第S02期215-217,共3页张羽 朱爱华 
黄河是中华民族的母亲河,黄河流域生态保护和高质量发展已上升为重大国家战略。开展黄河全流域青少年研学实践活动,是贯彻落实习近平总书记重要指示,践行国家黄河战略的重要举措。本文以黄河口丰富的自然生态资源为基础,开发高中沿黄河...
关键词：自然生态资源 生态保护 课程设计 黄河口湿地 研学实践 研学课程 母亲河 青少年 
“双创型”理念下人工智能辅助计算机专业实践课程设计被引量：1
《信息与电脑》2024年第23期197-199,共3页陈一心 
2023年广西职业教育教学改革项目“人工智能背景下基于‘双创型’培养理念的计算机专业实践教学体系构建研究”(项目编号:GXZZJG2023B196)。
在人工智能时代背景下,计算机专业实践课程需要进行创新性变革。在“双创型”理念的基础上,研究对课程教学内容进行设计,通过创新思维培养、创业实践训练项目引入,将人工智能专业技能融入课程体系,并借助智能化教学平台辅助教学,实现个...
关键词：双创型 人工智能 计算机专业 实践课程 教学设计 
基于情境教学法的护理专业实践课程设计与效果评估
《前卫》2024年第33期0060-0062,共3页褚香梅 
护理教育改革的深入推进,对实践教学提出了更高的要求.然而,传统灌输式教学模式因其单向性和脱离实际,难以满足现代护理临床实践的需求.情境教学法作为一种以学生为中心、注重理论与实践融合的教学策略,已逐渐被引入护理教育领域.本文...
关键词：情境教学法 护理教育 实践课程 效果评估 课程设计 
基于周恩来精神的大学生思想政治教育实践课程设计
《中国军转民》2024年第22期146-147,共2页王立君 
2023年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“思想政治教育实践课程体系构建研究”(项目批准号:2023SJSZ0210);2022年江苏省高等教育学会辅导员工作研究会专项课题指导项目“中国共产党精神谱系与思想政治教育工作深度融合研究”(编号:22FYHLX019)。
大学生缺少对国家苦难的感知能力、缺少对常识问题的解决能力、缺乏追求理想的向上动力、缺少牺牲小我的大局意识等,因此思想政治教育尤为重要,而实践教育作为思想政治教育的重要一环,是进一步培育和检验思想政治教育成果的有力手段。...
关键词：周恩来精神 思想政治教育 实践课程 
中医药文化主题研学实践课程设计——以衡阳市南岳区为例
《湖南中医杂志》2024年第10期217-220,共4页刘婧 杨凤展 郭宇贝 李先跃 朱雪 
国家级大学生创新创业训练计划项目(202211538006)。
中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分和典型代表,但目前全国中医药研学课程稀缺,本文结合南岳丰富的中医药资源,设计具有中医药特色的研学实践课程,认知中医药“养德、养智、养身、养识、养胃、养才、养气、养心”的效果,引导...
关键词：研学课程设计 中医药研学 中医药文化 南岳 
民间工艺文化在大学生就业实践课程设计中的渗透路径
《太原城市职业技术学院学报》2024年第9期77-79,共3页杜俊杰 庄惠雅 
教育部高校思想政治工作创新发展中心(武汉东湖学院)2023年度专项研究课题“民办高校大学生思想政治教育的现状和对策研究——以中华优秀传统文化品牌化建设为例”(项目编号:WHDHSZZX2023033);教育部高校思想政治工作创新发展中心(武汉东湖学院)2022年度专项研究课题“新时代民办高校‘立德树人’与高质量党建融合创新研究——以‘三合一’模式为例”(项目编号:WHDHSZZX2022011)。
民间工艺文化是文化的重要传承手段,我国工艺种类繁多,其中民间经典工艺因其开放性和广延性具有较高的研究价值。民间经典工艺中传递的匠心文化,是当下大学生需要培养和发扬的精神。文章首先对民间工艺文化及大学生就业实践课程设计进...
关键词：民间工艺文化 大学生就业实践课程 课程设计 
“无线通信原理”实践课程设计
《实验科学与技术》2024年第4期59-65,共7页陈平平 苏宠宠 郭里婷 
国家自然科学基金(62171135);福建省教育厅重点攻关项目(2023XQ004);福建省自然科学基金项目(2023J01399);福州大学优质课程建设项目《无线通信原理》(2021年11月)。
针对现有教学以课堂授课为主要形式的状况,该文对“无线通信原理”的实践课程设计进行了讨论。该课程以二维图像为输入输出的通信系统作为实验对象,该系统涵盖信源编码、信道编码、调制解调和信道等模块。通过学生自主设计,深化对信息...
关键词：无线通信 实践课程 学生自主设计 信源编码 信道编码 
基于福格行为模型的分层级教学法在实践课程设计中的应用
《陕西教育（高教版）》2024年第8期35-37,共3页郑娟 
陕西省教育厅2023年度科学研究计划项目《陕西省绿色创新与数字经济的耦合协调关系测度研究》(课题编号:23JP125);陕西省教育科学“十四五”规划2023年度项目《数字经济时代基于CDIO理念的复合型财会人才培养模式研究》(项目编号:SGH23Y2814)、《数字经济背景下陕西省应用型本科院校新商科人才培养模式研究》(项目编号:SGH23Q0359);2024年陕西省实验教学和教学实验室建设研究项目《数字经济背景下“智能财务”实践教学体系研究》。
应用型院校在培养高质量的应用型人才过程中,若采用相同的教学方案、一致的教学目标、传统的教学设计,容易忽视学生的生源差异和个体差异,教学效果难以满足不同程度学生的学习需求。应用型人才培养目标对学生的综合素质要求较高,而专业...
关键词：福格行为模型 分层级教学 教学设计 
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