实验教学探究

作品数：714被引量：830H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张丽华林根金夏静萍王瑛刘方铭更多>>
相关机构：福建师范大学江西师范大学附属中学北京科技大学中原工学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题湖南省高等学校教学改革研究项目上海市高等教育学会课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=课程教育研究x
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于初中物理学科核心素养的实验教学探究
《课程教育研究》2024年第7期85-87,共3页相云 
本文通过对基于初中物理学科核心素养的实验教学进行探究,旨在提高学生的实践能力和科学思维能力,培养他们对物理学科的兴趣和理解。研究以实际的实验活动为基础,强调了基于初中物理学科核心素养的实验教学应注重培养学生的科学探究能...
关键词：初中物理学科 核心素养 实验教学 探究 
基于核心素养的高中物理实验教学探究
《课程教育研究》2023年第6期190-192,共3页李志新 
2021年教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题《核心素养视域下高中物理实验探究教与学的策略研究》(课题批准号:JKY16488)的阶段性成果。
核心素养的培养界定了人才培养的效果,尤其在素质教育蓬勃发展的当下,物理这一类理科学科的关键能力和学科素质的培养尤为重要.从实际情况和学生特点出发,精心设计,巧妙展示物理课程内容,引发学生积极猜想,提高学生物理学习兴趣.实验是...
关键词：核心素养 高中物理 实验教学 
浅谈基于地理实践力培养的高中地理实验教学探究
《课程教育研究》2021年第33期101-102,共2页丁毅 
在高中地理教学过程中,教师经常发现,地理知识中的名词概念容易教,但是涉及具体原理的应用和实践就很难落实到位,因为许多地理概念比较抽象,学生容易背诵,但是难以理解,即使配合课本上的图片以及配套的地图册,学生也无法做到真正的灵活...
关键词：高中地理 地理实验教学 地理实践力 
基于核心素养的中学化学实验教学探究
《课程教育研究》2020年第5期183-183,共1页李建军 窦玉梅 
化学是高中课堂教学中不可或缺的一部分,新课程改革要求化学教学的开展要基于实验。注重化学实验教学,让学生在学习化学过程中培养思维能力、动手能力和实验能力。基于当前高中化学实验教学的问题和条件,本文将探讨如何提高高中化学实...
关键词：化学实验 实验情境 实验教学 
基于核心素养的高中物理实验教学探究被引量：7
《课程教育研究》2019年第30期40-41,共2页黄仙平 
近年来,随着我国素质教育改革的不断推进,在各科教育中都越来越重视对学生核心素养的培养,高中物理教学也不例外。物理是高中各学科中难度较大的一门课程,其不但涉及到许多定理和公式内容,同时还涉及到许多物理实验。实验教学作为高中...
关键词：核心素养 高中物理 实验教学 
基于微课与翻转课堂相结合的高中化学实验教学探究被引量：5
《课程教育研究》2018年第39期172-173,共2页易华玉 
随着网络信息技术在教育领域的渗透,新的教学理念和教学技术层出不穷,如微课和翻转课堂。这两种理念和模式受到了各学科的高度青睐。其中,微课是一种以某知识点或者教学活动为中心而开展的视频教学课程;而翻转课堂则是一种以视频为主要...
关键词：微课 翻转课堂 高中化学 实验教学 
绿色环保与有机化学实验教学探究被引量：2
《课程教育研究》2013年第34期184-185,共2页张仁强 
严格实施的三废处理，控制和减少有害物质的使用，利用天然废弃物设计实验，进行实验教学研究、改进实验方法，实现绿色环保。
关键词：有机实验 废弃物 污染 环保 
九年级化学实验教学探究
《课程教育研究》2012年第36期217-218,共2页魏淑清 
化学是一门以实验为基础的科．学，而化学实验是学习化学的重要手段。通过实验，不仅能提高学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，逻辑思维能力，分析问题和解决问题能力；而且学生会从中学习一些科学探究的方法，为将来更高一级学习打...
关键词：健康心理 优化实验教学 
初中物理实验教学探究
《课程教育研究》2012年第27期215-216,共2页张凯 
物理科学作为自然科学的重要分支。不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用．而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。在义务教育阶段，物理教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练。注重将物理实...
关键词：物理实验 教学探究 初中 义务教育阶段 科学探究能力 自然科学 物理科学 思维发展 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部