实验误差分析

作品数:83被引量:115H指数:6
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基于bootstrap方法的实验误差分析
《质量与认证》2025年第2期110-112,共3页张潮 张雁华 
在实验测量中,通过统计学bootstrap方法对直接观察量样本重复抽样,可估计间接观察量分布并计算其误差。随着样本数量的增加,bootstrap方法和误差传递理论分析结果均会出现随机误差显著减小的特征,当样本数量固定时,改变bootstrap重复抽...
关键词:BOOTSTRAP方法 误差传递公式 随机误差 
在实验误差分析中提升学科素养——以“测定电源的电动势和内阻”为例
《实验教学与仪器》2023年第7期20-23,共4页叶晟波 方润根 张舒程 
2022年浙江省规划课题“高中物理科学态度与责任素养培养的实践研究”,编号:G2022035。
对一道电学实验题进行了素养分析,在题目求解过程中提出疑问和猜想,对实验数据进行误差与不确定度分析,在解决实际问题的过程中证实猜想、培养创新思维。教师和学生在对试题的误差分析中,要明确试题“考什么”“怎么考”,让试题引导教学...
关键词:系统误差 偶然误差 学科素养 电源 电动势 电阻 
深究问题根源 提升核心素养——以“探究牛顿第二定律”实验误差分析为例
《中学物理教学参考》2023年第15期34-37,共4页刘洪庆 谢佳 
针对学生在“探究牛顿第二定律”实验时提出的问题:为什么没有平衡摩擦力图像就不过坐标原点?为什么实验时未满足条件“小车的质量M远大于托盘和钩码的质量m”,图像就会弯曲,图像弯曲时,是向上弯曲还是向下弯曲?从不同角度进行了深入分...
关键词:问题根源 核心素养 牛顿第二定律 误差分析 
例谈高考化学实验题中有关误差分析问题
《中学生理科应试》2023年第4期37-38,共2页刘成宝 张凤华 
化学实验误差分析问题是化学定量实验试题中的热点问题之一,也是高考的热点考点.误差分析结果是对实验方案设计、实验原理、实验操作、实验方案评价等实验基础知识和实验操作技能综合考查的基础上,通过对实验数据的分析和处理得出的结论...
关键词:实验方案设计 综合考查 实验操作技能 操作行为 实验误差分析 方案评价 基础知识 非规范 
探索实验误差分析过程 落实科学态度与责任目标——以“测量电源电动势和内电阻”实验为例
《中学物理》2022年第7期29-31,共3页李红武 
通过对“测量电源电动势和内电阻”实验四种测量方法系统误差的分析,阐述科学态度与责任的培养是在认识事物科学本质,深入探索研究的过程中逐渐形成和巩固的.科学态度与责任的培养不是空中楼阁,更不是只可以意会不可以落实,它就存在于...
关键词:实验误差分析 科学态度与责任 科学探究 问题链 
测电源电动势和内阻实验误差分析及拓展被引量:1
《中学教学参考》2021年第35期59-60,共2页谢雯婷 唐柏忠 
测定电源电动势和内阻是高中物理的重要实验,其误差分析是教学难点。文章用数学计算法、图像修正法、数形结合法、等效替代法分别进行误差分析,通过比较又进行了教学拓展,并着重介绍数形结合法解决物理问题。
关键词:误差分析 内接法 外接法 数形结合 
比热容实验误差分析与实验装置改进的探讨被引量:3
《中学物理》2021年第10期17-19,共3页王泓杰 
教师在实际教学中应重视科学探究实验教学仪器的使用与改进,通过分析实验误差的来源,改进实验装置减小误差.改进实验装置提高实验数据的准确性,教师要敢于打破教材提供的教学资源以及方法,不只追求实验数据的准确性.在比热容实验探究中...
关键词:误差 比热容 改进 实验装置 
如何配制一定溶质质量分数的溶液
《科学大众(科学中考)》2021年第3期23-24,共2页程勤 
配制一定溶质质量分数的溶液是初中化学教材中一个典型实验,也是历年各地中考的一个重点,题型多种多样,实验仪器、配置步骤、实验基本操作正误的判断、溶质质量分数的相关计算以及实验误差分析等都是中考考查的重点。
关键词:溶质质量分数 实验仪器 初中化学教材 中考 实验基本操作 实验误差分析 典型实验 正误 
基于PZT管支撑结构的三轴加速度计设计及实验误差分析被引量:6
《仪器仪表学报》2020年第7期91-98,共8页王岩 赵剑 刘蓬勃 夏阳 
国家重点研发计划(2018YFA0703200);国家自然科学基金重点项目(U1930206);国家自然科学基金面上项目(61874019)资助
以提升毫米尺度三轴压电加速度计灵敏度为目标,设计了以3个长度12 mm轴向极化的PZT管作为敏感和支撑结构的三轴加速度计,给出了空间加速度信号的解算方法。通过3个PZT管关于器件结构中心轴对称布置,该加速度计实现了对三轴加速度大小和...
关键词:PZT管 三轴加速度计 支撑结构 误差分析 
拨乱反正 指点迷津——测量电源电动势和内阻实验误差分析被引量:1
《数理化解题研究》2020年第16期60-62,共3页孙林源 
2018年度河南省基础教育教学研究项目《基于核心素养培育的中学物理讲评课案例研究》(JCJYB18060116)研究成果之一。
电学实验的误差分析是考生错误率较高的部分.本文就以测量电源电动势和内阻的实验为例,详细分析其实验电路、实验原理、误差原因和误差影响及其电路选择等方面的问题进行辨析,侧重于误差原因分析及其影响,由于电表有内阻,以上方法都存...
关键词:伏安法 伏阻法 安阻法 误差分析 
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