手术室实习护生

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相关机构:广西医科大学重庆医科大学附属第二医院新疆医科大学第一附属医院复旦大学更多>>
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TeamSTEPPS视角下护理安全内容模块化教学在手术室实习护生中的应用
《中国高等医学教育》2024年第12期96-97,共2页李秀珠 卢鸯鸯 何曼曼 郭晓丽 严茜叶 
目的:观察TeamSTEPPS视角下护理安全内容模块化教学在手术室实习护生中的应用效果。方法:选取我院2021年7月至2023年10月期间的73名手术室实习护生,采用随机分组法分为对照组(n=37)和试验组(n=36)。对照组采用常规教学,试验组采用TeamST...
关键词:手术室 护理安全 TeamSTEPPS 模块化教学 
目标管理法在手术室护理实习护生带教中的应用分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第12期039-042,共4页韩琦 马建惠 李韶玲 
探讨目标管理对临床实习护生教学效果的影响。方法 选择2020年9月-2021年5月期间的实习护生,将40例临床实习护生随机分成两组,每组各20人。观察组采用目标管理模式,对照组按常规方法进行管理,同时对比两组实习护生的考核成绩(理论成绩...
关键词:目标管理法 MBO 手术室实习护生 临床带教 应用效果 
OSCE模式在手术室实习护生带教中的应用效果
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第11期0237-0240,共4页陈陆徽 
这项研究的重点是分析简化版的客观结构化临床考试(OSCE)模式在手术室实习护士培训中的效果如何。方法 研究一共有62名手术室实习护士参与,被随机分成两组,实验组和对照组,每组都有31人。对照组采用传统教学方式,而实验组则试试看简化O...
关键词:简化OSCE模式 手术室实习护生 综合能力 学习自我效能感 教学满意度 
BOPPPS结合雨课堂的混合式教学模式在手术室实习护生中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0174-0178,共5页俞艳红 曾洪华 高晓华 韦星旭 
本文旨在探讨BOPPPS结合雨课堂的混合式教学模式在手术室实习护生中的应用效果。方法 选取桂林医学院第二附属医院首次进入手术室实习的护生作为研究对象。将2023年5-10月的58名参加实习的护生为对照组,采用手术室常规的临床教学方法。...
关键词:BOPPPS 雨课堂 混合式教学模式 手术室实习护生 
阶段目标教学用于手术室实习护生护理带教中的效果分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第9期0180-0183,共4页赵霞 
分析在手术室实习护生护理带教中引入阶段目标教学的效果。方法 观察目标选自手术室实习护生,共60例被收录,收录时间:2019.9-2022.1,分配到两个组别里,每30例可认为是一组,对照组:常规护理带教,基于此,实验组:阶段目标教学。结果 不同...
关键词:手术室 阶段目标教学 护理带教 
手术室实习护生实施雨课堂新型教学模式对其自主学习能力、出科考试成绩及教学满意度的影响
《智慧健康》2024年第23期131-134,共4页代冬春 
目的探讨实施雨课堂新型教学模式对手术室实习护生自主学习能力、出科考试成绩及教学满意度的影响。方法选取2021年6月—2022年8月德阳市人民医院手术室120名实习护生,根据实习批次分常规组(n=60)与试验组(n=60)。常规组实施常规教学模...
关键词:雨课堂新型教学 手术室实习护生 自主学习能力 出科考试成绩 教学满意度 
手术室实习护生人文关怀能力评价量表评分的影响因素分析
《当代医学》2024年第14期96-99,共4页吕德平 肖会能 杨玉玲 杨武进 
南充市社科研究“十三五”规划2020年度项目(NC2020B209);四川基层卫生发展研究中心项目(SWFZ22-C-79,SWFZ22-C-99)。
目的调查手术室实习护生人文关怀能力评价量表(CAI)评分的影响因素。方法选取2021年6月至2022年1月于川北医学院第二临床医学院/南充市中心医院手术室实习的135名护生作为研究对象。评估手术室实习护生CAI评分情况,采用多因素Logistic...
关键词:手术室实习护生 人文关怀能力评价量表 现况调查 影响因素 
BOPPPS教学模式对手术室实习护生自主学习能力和批判性思维能力的影响被引量:3
《卫生职业教育》2024年第5期86-90,共5页王冉 王林 曹朋 刘婷 
首都医科大学2023年教育教学改革研究课题“BOPPPS教学模式在手术室实习护生临床教学中的应用研究”(2023JYY098)。
目的探讨BOPPPS教学模式对手术室实习护生自主学习能力、批判性思维能力的影响及对手术室临床实习环境的评价。方法试验组采用BOPPPS教学模式,将教学过程分为导言、目标、前测、参与式学习、后测及总结6个环节;对照组采用传统教学模式...
关键词:BOPPPS教学模式 手术室 护生 自主学习能力 批判性思维能力 
效能团体辅导模式对手术室实习护生自我效能及实际操作技能的影响
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第11期062-065,共4页张丽娜 
探讨效能团体辅导模式对手术室实习护生自我效能及实际操作技能的影响。方法 选取医院2021年3月-2023年1月在手术室实习护生79名,按随机数字表法分为对照组(40名)、研究组(39名);对照组行常规模式教学,研究组行效能团体辅导模式教学;对...
关键词:手术室 实习 效能团体辅导 自我效能 实际操作技能 
手术室实习护生学习投入与学习适应性的相关性及影响因素被引量:3
《循证护理》2023年第17期3185-3188,共4页陶玉 唐镜 
目的:了解手术室实习护生学习投入、学习适应性现状及影响因素。方法:采用便利抽样方法,选取手术室实习护生150人作为研究对象。采用一般资料调查表、学习适应量表和学习投入量表进行问卷调查,并进行相关性及影响因素分析。结果:手术室...
关键词:手术室 实习护生 学习投入 学习适应性 护理教育 
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