授课体会

作品数：47被引量：52H指数：4
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从跨专业入职青年教师视角浅谈工程热力学授课体会
《广州化工》2023年第3期254-255,268,共3页王德武 张伟 刘燕 张少峰 
河北工业大学本科优质课程建设项目(YK2019005)。
以过程装备与控制工程专业基础课《工程热力学》为例,从一名跨专业入职青年教师的视角,总结了个人授课体会及不断完善授课技能的思路和做法。对于跨专业入职的青年教师,在从事所在专业教学的过程中,建议教学初期要做好以下几个方面:理...
关键词：跨专业教师 青年教师 教学能力 工程热力学 
杂交水稻种子生产教学重点探讨--种子生产学授课体会
《种子科技》2022年第24期127-129,共3页许作鹏 张宏根 汤述翥 
文章从杂交水稻种子生产的特点,两类雄性不育系的遗传特点及在种子生产中可能遇到的问题,杂交稻亲本几种原种生产方法的特点和应用,杂交水稻制种的共性技术,三系、两系制种及籼稻、粳稻制种的差异等5个方面,介绍了《种子生产学》有关杂...
关键词：杂交水稻 种子生产 教学重点 
PBL教学法用于心脏内科护理教学授课体会
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第5期182-184,共3页冯彦玲 
探讨心脏内科护理教学应用PBL教学法的价值。方法:选取20名护理专业学生,分组后实施不同教学,结束后统一考核,观察两组各方面数据。结果:理论成绩、实践成绩:研究组均较高(P<0.05);综合能力:研究组优于对照组(P<0.05);总满意率:研究组为...
关键词：心脏内科 护理教学 PBL教学法 传统教学法 理论成绩 实践成绩 综合能力 教学满意度 
动物组织胚胎学的小班授课体会被引量：3
《教育教学论坛》2020年第36期189-190,共2页徐春生 祁凤华 
2017年“石河子大学混合式教学改革专项”(BL2017045)。
以动物组织胚胎学小班授课模式为切入点,探讨小班授课模式的特点,并与大班授课进行比较讨论,深入分析小班授课教学改革的优势,将混合式教学、讨论式、探究式和案例式等教学模式引入小班授课,目的是转换为以学生参与为主的教学模式,并且...
关键词：动物组织学与胚胎学 小班授课 改革与实践 
“一带一路”国家硕士留学生流行病学课程全英授课体会被引量：2
《教育教学论坛》2019年第38期179-180,共2页陈丽梅 葛雨秋 李金平 程洋 
随着经济全球化的发展,国家"一带一路"倡议的实行,公共卫生与预防医学已成为"一带一路"沿线国家留学生来华留学的热门专业,这些学生的医学教育是我国医学院校面临的新挑战,而流行病学的全英文教学更有其自身的特点.如果不对这部分学生...
关键词：一带一路 留学生 流行病学 英文教学 
文科学生数学教学的授课体会
《吉林教育》2018年第12期89-89,共1页史洁红 
对文科学生来说数学学习是一大难题,因为文科班的学生数学基础普遍较差,因此教师在教学时要根据学生的基础情况,使他们的数学学习效果得到极大的改变,并在高考中取得比较理想的成绩,这是每位文科班数学教师必须思考且急需解决的问题。...
关键词：文科学生 数学教学 记笔记 
案例教学法在《内经选读》课程教学中运用的体会被引量：4
《中医药管理杂志》2017年第21期39-40,共2页高小玲 邵雷 崔姗姗 李艳坤 
河南中医药大学中医基石学科教研项目(项目编号:2016JSJX02);河南中医药大学中医基石学科教研项目(项目编号:2016JSJX01)
案例教学法是在任课教师的指导下,根据学时安排和授课内容的需要,精选特定的案例,组织学生在课堂开展讨论。授课过程中,将理论与案例紧密结合,可以使学生更系统地理解医学基础理论知识,掌握临床基本技能和逻辑思维方法。《内经选读》原...
关键词：内经 案例教学 授课体会 
浅谈高职高专人体解剖学体循环动脉授课体会
《解剖学研究》2017年第3期232-234,共3页张东方 牛家峰 侯蕾蕾 
体循环动脉由于各级分支比较多,因此学生在学习过程中往往会比较吃力,笔者通过课前宏观了解,课上微观讲述的方式,对本部分内容进行讲述,取得了较好的教学效果。现总结如下,以期为其他解剖学教师讲解本部分内容时提供参考。
关键词：高职高专 人体解剖学 体循环动脉 
血液学检验中血液病MICM实验诊断的授课体会被引量：4
《卫生职业教育》2016年第20期75-76,共2页谭丽 
MICM分型技术目前在血液病临床实践中已成为国际上一种新的分型诊断标准,因其可反映疾病的本质而被广泛使用。探讨如何提高学生对血液病MICM实验诊断方法的认识,以提高学生理论联系实际和解决问题的能力,从教学内容和教学方法等方面提...
关键词：MICM 实验诊断 血液学检验 授课体会 
中国民族医药学概论授课体会被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2016年第1期9-10,共2页林於 
大学生作为中高级知识分子的代表,他们的思想认识对全民族的思想与行动都会产生深刻的影响。在高校中开设中国民族医药学课程,使大学生在感悟丰富的民族医药的同时,拓宽他们的视野,可使大学生感受到各民族医药的神奇,和丰富多彩的民族特...
关键词：大学生培养 民族医药 人文素质 
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