授受表达

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授受表达与敬语、待遇表达的关系
《日语教育与日本学研究》2023年第1期90-97,共8页胡竹清 
1引言授受表达由于在日语口语中使用频率高且与人际关系相关,所以是一个重点语法项目,同时也是一个难度大、易出错的语法项目。授受表达之所以难以习得,一是因为其用法复杂,二是因为授受表达还涉及使役态、被动态、敬语等日语中的其他...
关键词：语法项目 授受表达 敬语 日语口语 使役态 待遇表达 课堂教学 人际关系 
认知语言学视域下“~させてやる”的汉日语义扩展机制
《汉字文化》2023年第2期26-29,共4页赵俊杰 
对于汉语母语者来说,日语中的使役授受句型一直是一个学习的难点。若想解决这个问题,必须要先弄清楚“~させてやる”句型的本质。本文将在总结前人关于“させる”和“~てやる”的先行研究的前提下,运用认知语言学的语义扩展机制来探究...
关键词：使役授受表达 させる てやる させてやる 语义扩展机制 
日语授受表达中的服务与恩惠、受益
《日语教育与日本学研究》2020年第1期102-108,共7页陈文君 
授受表达是日语独有的三位一体的表达方式,一直受到语言学界的关注,但鲜少有论文对授受表达的范畴语义展开讨论,在研究授受表达时基本以"恩惠"或者"受益"为核心句式的语义展开论述,但仔细深究,如果把"恩惠"或者"受益"作为授受表达的范...
关键词：授受表达 恩惠 语义 核心句式 三位一体 语言学界 受益 表达方式 
日语授受表达的构式解析及其话语功能
《东北亚外语研究》2020年第3期56-61,共6页刘云 
「NP1ハ/ガNP2二VPもらう」是现代日语授受表达中常见的表现形式,尤其多见于会话体中,是一个典型的构式。我们借鉴构式语法的理论依据,认为构式是一个整体表达式,特定的句法形式是由构式的语义和语用功能驱动的,体现了说话人对情景的识...
关键词：授受表达 构式义 承继联接 话语功能 
初探日语的授受表达形式与其文化内涵
《文化学刊》2020年第4期189-191,共3页田小凤 
渭南师范学院2017年教改项目“日语专业学生人文素养提升的探索与实践研究”(项目编号:JG201728)的研究成果.
一直以来,日语的授受表达形式被认为是日语学习中的重点和难点内容,属于日语中复杂而独特的现象。恰当地运用日语授受表达在与日本人交际中起着十分重要的作用。由于没有真正理解和掌握授受表达形式所隐含的文化内涵,中国日语学习者使...
关键词：日语 授受表达 文化内涵 恩惠意识 人文关怀 
日语中使役授受表达中的语义指向与论元角色
《林区教学》2019年第4期75-78,共4页王国强 
围绕日语中的使役授受表达"させてあげる""させてくれる""させてもらう"进行探讨,三者在语义呈现上各有自己的特征。"させてくれる"中以"使役对象"与"受益对象"不一致为例外,而"させてもらう"则以"使役对象"与"受益对象"的一致为例外。
关键词：使役授受表达 使役对象 受益对象 语义特征 
从汉日对比的角度看日语的授受表达
《牡丹江大学学报》2018年第4期54-57,共4页刘云 
日语授受表达的表现形式丰富,使用频率很高。文中我们从汉日对比的角度解析"?てもらう"在语义、句法、语用层面的意义和用法。我们发现"?てもらう"句式和汉语中的使令句具有一样的嵌入式结构,当表示"请求并受益"时与汉语中"请"字句最为...
关键词：恩惠 使役 授受表达 汉日对比 
“Vテアゲル”句中的礼貌原则探究
《集宁师范学院学报》2017年第2期86-89,118,共5页郭力 
辽宁省"十二五"高校外语教学改革专项2015年度课题"建构主义视阈下<基础日语>课程数字化教学资源库的建设与应用研究(项目编号WYYB150161)"的阶段性成果
授受表达是颇具日语特色的表现形式之一,它不仅体现了语言背后丰富的文化内涵,同时,也体现出了日本人特有的思维方式。日本人"强调受恩"、"避免施恩"的交际原则使授受表达在日常交流中频繁出现,授受表达成为了日本人喜欢的表达方式。"V...
关键词：授受表达 "Vテアゲル" 礼貌原则 
基础日语教学阶段的授受关系及表达研究
《教育教学论坛》2017年第7期207-208,共2页赵冬萌 李欣欣 
湖北民族学院科技学院2013年教学研究与改革项目科研成果;项目名称:<基础日语教学阶段的授受表达研究>;项目编号:KJY201333
日语中授受表达历来是日语教学和学习者的难点,其不同于汉语中的"给"。相比较而言,日语中的授受这一概念,其内涵更加丰富,表达形式及关系更为复杂。本文拟对基础日语教学阶段的授受关系及表达从基本概念、存在的问题等入手,辅以笔者多...
关键词：基础日语 授受关系 授受表达 
日语授受表达和日本人的恩惠意识探究
《语文学刊》2016年第15期81-83,共3页林莉丽 
2015年度广西师范学院青年科研基金立项课题"中国日语学习者授受表达的习得研究"(桂师院科字〔2015〕9号)
日语的授受表达作为极具日语特色的语言表达,是受日本人独特的恩惠意识影响的。通过列举分析日语授受表达的例句,探讨了日本人的恩惠意识。通过分析可以知道,日本人喜欢把受到的恩惠最大化,强调自己的受恩;同时会把自己施与别人的恩惠...
关键词：日语 授受表达 施恩 受恩 恩惠意识 
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