数字信号处理课程

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一流课程“数字信号处理”课程目标达成情况分析
《教育教学论坛》2024年第49期28-31,共4页朱军 蒋芳 郭晓静 
2022年度安徽省教育厅教育教学研究项目“面向信号类金课建设的‘134N’教学模式改革研究”(2022jyxm080);2021年度安徽省教育厅“电子信息类专业信号类系列课程教学团队”(2021jxtd014);2020年度安徽省教育厅课程思政示范课程“数字信号处理”(2020szsfkc0078)。
适用于工程教育专业认证的课程体系包括符合本专业毕业要求的工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程,“数字信号处理”课程是电子信息类专业的专业基础课。列出了“数字信号处理”课程目标与毕业要求的支撑关系,课程目标分别支撑...
关键词：数字信号处理 课程目标 毕业要求 一流课程 
“近代数字信号处理”课程思政探索
《电气电子教学学报》2024年第6期79-82,共4页陈后金 李艳凤 李居朋 陈紫微 刘留 孙嘉 
2022年北京交通大学“近代数字信号处理”课程思政示范课程建设项目(京教函[2022]55号)。
“近代数字信号处理”课程是电子信息类学科研究生核心课程,兼具原理、方法和技术等特点。课程思政需要依托先进的课程教学体系与内容,才能有效达成思政育人的教学目标。首先探讨了新工科时代背景下的“近代数字信号处理”课程的教学体...
关键词：近代数字信号处理 课程教学体系 课程思政 
数字信号处理课程实验教学平台建设
《湖北师范大学学报（自然科学版）》2024年第4期39-44,共6页姜恩华 周建芳 窦德召 陈东华 邹锋 
国家自然科学基金资助项目(11875031);安徽省教育厅省级示范课“数字信号处理A”项目(2020SJJXSFK2153);淮北师范大学重点教学研究项目(2020xjxyj023)。
探索数字信号处理课程的实验教学平台建设,提出了三种实验教学平台建设方案。基于MATLAB软件的实验教学平台和基于CCS软件的实验教学平台,按照实验教学内容,在MATLAB软件平台上编写MATLAB脚本实验程序,在CCS软件平台上编写C语言实验程序...
关键词：数字信号处理 实验教学 MATLAB软件 CCS软件 DSP实验箱 
数字信号处理课程思政元素的挖掘与教学实践被引量：1
《高师理科学刊》2024年第11期81-84,共4页王玉德 韩翠岭 宋秋艳 
2022年山东省高等教育本科教学改革重点项目(Z2022125);2021年山东省专业学位研究生优秀案例库建设项目(SDYAL21090)。
剖析了理工类专业课程教学中课程思政教育的不足,以数字信号处理课程教学为例,挖掘教学内容蕴含的思政元素,开展了课程思政教学实践.课程蕴含的思政元素与专业教学内容的有机结合,使学生在专业课程学习过程中学习到专业知识的同时接受...
关键词：课程思政 数字信号处理 课堂教学 
基于OBE理念的“数字信号处理”课程思政教学改革研究
《科教文汇》2024年第22期87-90,共4页王晓彬 罗声平 吴燕 万晓丹 张茜 
江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-22-23-26);江西省高校人文社会科学研究2023年度项目(JC23212);江西省教育厅科技项目(GJJ212604);南昌师范学院科研项目(21KJYB02)。
成果导向教育(OBE)强调以学生的学习成果为导向,反向设计教育过程,使教育更加贴近学生的实际需求和发展方向。在“数字信号处理”课程中,教师运用OBE理念进行思政教学改革,将思政教育融入课程教学的目标、内容、形式和考核四个方面,落...
关键词：OBE理念 数字信号处理 思政元素 有机融合 
成果导向教学提升数字信号处理课程实践育人探索
《实验室研究与探索》2024年第10期124-129,220,共7页丑永新 刘继承 杨海萍 钟黎萍 
江苏省高等教育教改研究立项课题(2023JSJG346);2022年江苏省产教融合一流课程建设项目(苏教办高函〔2022〕15号);第二批江苏省一流课程建设项目(苏教办高函〔2023〕34号);江苏高校‘青蓝工程’资助项目(苏教师函〔2024〕14号)。
针对数字信号处理课程传统教学侧重理论知识传授与验证,实践育人环节薄弱问题,依据工程教育认证成果导向理念开展课程实践育人改革。面向专业人才培养目标,设计了涵盖“知识传授、能力培养、价值塑造”的高阶性课程目标;挖掘思政元素,...
关键词：成果导向 数字信号处理 实践育人 工程实践能力 
“数字信号处理”课程思政探索与实践
《工业和信息化教育》2024年第10期69-72,共4页白桐 刘栋 王景璟 尚涛 刘建伟 
2023年北京航空航天大学重点教改项目“北航数字信号处理教学团队建设”(项目编号:暂无)。
在充分挖掘“数字信号处理”课程思政元素的基础上,深入探索课程思政视角下的教学改革,优化教学内容,丰富教学方法,建立多维度考核体系,并以采样定理为例设计教学案例。实践表明,将课程思政的实践融入“数字信号处理”教学,达到了专业...
关键词：课程思政 数字信号处理 教学探索与实践 
“数字信号处理”课程教学改革探索
《中国电力教育》2024年第10期88-89,共2页赖华东 
本文针对“数字信号处理”课程内容概念抽象、脱离工程实际等问题,围绕课程教学手段、教学内容、教学实验和教学考核四个方面提出了一系列教学改革方案。采用电子教案、课堂板书、MATLAB软件相结合的教学手段,激发学生的学习主动性;引...
关键词：电子教案 教学考核 数字信号处理 考核评价方式 教学实验 MATLAB软件 教学改革方案 课堂板书 
新工科背景下数字信号处理课程改革探索
《大学教育》2024年第19期35-39,共5页王静 艾德海江·马那甫 陈燕 龚政 赵燕燕 
新疆师范大学教学研究与改革项目(SDJG2023-09)。
文章针对新工科背景下人才培养的需要,从课程内容、教学模式、教学实践途径三个方面分析数字信号处理课程在教学中存在的问题,并提出课程教学改革思路及对策。数字信号处理课程改革对策包括三方面:以基础为核心的模块化项目设计,丰富教...
关键词：新工科 数字信号处理课程 课程建设 
信息化背景下“数字信号处理”课程教学改革探索
《职业技术》2024年第9期90-94,101,共6页贾红剑 徐天杨 
黑龙江省教育厅2022年度高等教育教学改革研究项目“新工科背景下本科毕设‘专创融合、赛题延伸’的创新团队导学模式探索与实践”(SJGY20220185)。
“数字信号处理”是电子信息类的核心专业课之一,课程本身具有较强的理论性和实践性。针对当前课程教学中普遍存在的理论与实践分离的问题,文章以实践教学为突破,对课程的教学模式进行了探索,提出了以需求为导向、结合工程背景、面向未...
关键词：数字信号处理 实践课程教学 工程实践 教学改革 
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