素质教育培养

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中学物理教学要将美育进行到底
《考试周刊》2013年第41期133-134,共2页刘洪峰 
审美素质是中小学生素质教育培养目标的七大基本要素（思想道德素质、文化科学素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质、心理素质和交往素质）之一,其包括良好的审美意识、健康的审美情趣、一定的审美创造能力。
关键词：中学物理教学 美育 思想道德素质 素质教育培养 审美素质 文化科学素质 劳动技能素质 审美创造能力 
如何有效开展初中语文课外阅读活动
《考试周刊》2012年第15期33-34,共2页赵建友 
《语文课程标准》要求初中学生广泛地阅读各种类型的读物．课外阅读量“不少于260万字”，并要求学生“每学年阅读两三部名著”。然而．我在实际教学中发现，课外阅读往往为学校、教师、学生自觉不自觉地弱化、忽视。至于原因，可以用...
关键词：课外阅读活动 初中语文 《语文课程标准》 初中学生 素质教育培养 教学评价体系 课外阅读量 实际教学 
谈新课改下高中物理课堂教学的减负增效被引量：1
《考试周刊》2011年第13期26-27,共2页任爱军 
素质教育作为基础教育的一场深刻的变革，是系统的、整体的、实质性的。深化教育改革，全而推进素质教育．已成为我国教育发展的一项根本任务。课程改革是实施素质教育的主阵地，而课堂教学又是课程改革的主阵地。真正落实课程改革的目...
关键词：物理课堂教学 减负增效 素质教育培养 教育改革与发展 高中 课改 课程改革 基础教育 
论物理教学中注重学生的五种能力培养
《考试周刊》2011年第3期166-166,共1页孙滔 
初中物理教师要特别重视对学生物理学科能力的培养，这不仅是当前提高素质教育培养有用人才的需要，而且是适应当前教学改革方向，全面提高教学质量的需要。存初中物理教学中．对学生的能力培养主要应在下列五个方面多下功夫。
关键词：初中物理教学 能力培养 学生 素质教育培养 能力的培养 物理学科 物理教师 教学改革 
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