素质教育途径

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校本课程建设中的实践探索
《华人时刊·校长版》2019年第11期20-22,共3页赵小军 陆春华 
以立德树人为目标,以全面提高学生的综合素质是素质教育的核心。发展素质教育途径手段很多,陈宝生部长讲课程是个龙头,校本课程是重要的抓手。从宏观上校本课程的建设可以促进了学校特色的形成,从微观上校本课程的建设可以给基础、特长...
关键词:校本课程 以学习者为中心 立德树人 实践探索 学生的发展 素质教育途径 陈宝生 不同层次 
女大学生素质教育途径——以广西师范大学为例
《广西教育学院学报》2017年第4期89-92,共4页潘洁华 
习近平总书记在全球妇女峰会讲话中指出:妇女是物质文明和精神文明的创造者,是推动社会发展和进步的重要力量,没有妇女就没有社会,就没有人类。大学作为妇女成才的重要阶段,提高女大学生的综合素质有利于促进其全面发展,从而顺利地扮演...
关键词:女大学生 素质教育 途径 
大学教师视角下加强大学生文化素质教育途径——论大学教师的主导作用发挥
《传媒与教育》2017年第1期170-173,共4页刘颖 刘丽娜 
南京邮电大学教改项目:高校教师视角下加强大学生文化素质教育途径及方法研究“(项目编号:15教改27)
大学文化素质是教育素质教育的重要组成部分,而大学教师在文化素质教育中起主导作用,表现在三个方面:引导大学生思想政治朝健康方向成长的作用;领导大学教育专业教学过程的作用;指导大学生学习、实践,促进大学生综合素质全面发展的作用...
关键词:大学教师 文化素质教育 主导作用 
林业类高职院校订单式人才培养素质教育途径的研究
《职业技术》2017年第3期35-36,共2页邓云莉 
在新课程的改革下,高职院校也采用了创新的人才培养方式,采用订单式人才培养是学校与用人单位共同培养高素质技能型专门人才的重要途径。订单式人才培养模式可以搭建一个较好的办学平台,进行开放性办学,构建长期的校企合作机制。近年来...
关键词:林业类高职院校 订单式人才 素质教育途径 
以职业素养为导向的高职学生素质教育途径
《山海经(故事)(上)》2016年第S2期366-366,共1页刘克勤 
对高职院校毕业生来说,拥有过硬的专业技能和良好的职业素养,是伫立在当今社会的根本.因此,全面推动高等职业技术学校的素质教育工作,培养德智体美劳全面发展的高素质人才,是推进我国现代化建设的必由之路,也是如今高校改革的首要任务.
高职图书馆精准服务与素质教育探析
《绥化学院学报》2016年第11期139-141,共3页徐凤芸 朱宏文 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2014jyxm493)
文章着重从高职图书馆精准服务与素质教育重要性,高职学生应具备的基本素质等方面,探讨高职图书馆精准服务与素质教育的途径和方法。
关键词:高职图书馆 学生基本素质 精准服务 素质教育途径 
对师生医学人文素质教育途径认识的调查和分析被引量:2
《科教文汇》2016年第33期59-61,81,共4页杨琼 王汉群 向琼 刘珍 高天舒 
校级教改课题;南华大学高等教育研究与改革课题基金资助项目(2014XJG-ZD09);项目负责人:杨琼
目的 :调查和分析师生对医学人文素质教育途径的认识。方法 :随机抽取我校2013级180名临床专业学生和30名教师为对象,对医学人文素质教育途径的认识进行问卷调查与分析。结果 :(1)大于50.0%的师生一致认为加大宣传、合理设置文理课程、...
关键词:医学人文素质教育 途径 教学方式方法 问卷调查 
高校创业素质教育途径探析被引量:1
《青春岁月》2015年第13期88 87-88,87,共2页黄硕 韩旭 
当前,我国经济社会发展急需具备创新能力和创业素质的大量全方位人才。高校创业素质教育不仅能够适应经济社会发展的需要,也能够提高大学生的全面素质和创业能力。本文首先论述了高校创业素质教育的内涵,而后分析了高校开展创业素质教...
关键词:高校 创业素质 教育 途径 
中学音乐教学在学生素质培养中的作用
《环球市场》2015年第13期84-84,共1页林张妙 朱玲 
正确理解课程的价值是明确音乐教育改革与发展方向的前提.素质教育背景下加强中学音乐教学,有利于学生思维能力的锻炼和创新精神的培养、音乐教育能使学生的品格和个性得到健康和谐的发展、音乐教育更有利于科学文化知识的学习、音乐教...
关键词:中学音乐教学 学生素质培养 音乐课程价值 素质教育途径 
关于高校人文素质教育途径的分析
《职业》2015年第6期117-117,共1页刘洪茹 
各大高校为我国培养了一大批应用型人才,是人才建设的基地、安国兴邦的重要环节。在人文素质教育的背景下,高校教学很大程度上成了我国教育改革最关键的对象。本文主要阐述了高校人文素质教育发展的途径。
关键词:高校 人文素质教育 途径 
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