随堂测试

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“微信+问卷星”随堂测试在临床药学教学中的应用
《科教导刊》2025年第1期103-105,共3页曾茂林 余莉华 徐婷 
重庆医科大学附属永川医院教学改革项目(20220308);重庆医科大学附属永川医院教学改革项目(20170202)。
目的:评估“微信+问卷星”随堂测试在临床药学中的教学效果。方法:选取药学部2022年的15名实习生为对照组,采用传统带教模式;药学部2023年的16名实习生为实验组,采用传统带教模式的同时参加“微信+问卷星”随堂测试。在实习结束前对两...
关键词：微信+问卷星 随堂测试 满意度评价 教学评估 
依据目标分类的识字单元教学评价——以一年级下册第五单元为例
《启迪》2024年第33期139-141,共3页杨润业 
在部编版教材采用双线组元的方式建构单元知识结构的背景下,单元整体教学需要注重对各类教学目标的分类评价,以实现“教—学—评”一致性。威金斯等学者提出,书面测试和随堂测试等传统评价方式能够有效评估学生对基本事实和技能的掌握情...
关键词：单元目标 知识理解 语文教材 随堂测试 单元整体教学 目标分类 分类评价 教学目标 
精准构建“一生一策”心理干预方案
《湖北教育》2024年第32期42-43,共2页肖菁 黄鑫 
进入四年级以来,小明(化名)的情绪一直比较低落:课堂上,他不主动举手回答问题,小组讨论时很少发言;课外,他经常独处,对以前很喜爱的画画等也失去了兴趣;每次考试前他都明显表现出焦虑情绪,即使是日常的随堂测试也是如此。针对小明的情况...
关键词：随堂测试 小组讨论 焦虑情绪 心理干预 精准帮扶 兴趣 举手 
蒙特卡罗的最后一次随堂测试
《长江文艺》2024年第20期70-89,共20页刘麦加 
二○一○年我二十四岁。来到澳大利亚的第七年,硕士学习阶段的最后一个学期。大部分学生在全课程的最后一学期会趋于保守。学校和老师比学生自已更希望他们能给校园生活画上一个圆满的句号,所以商学院学生最后一学期的选课单上。
关键词：随堂测试 选课 蒙特卡罗 商学院 澳大利亚 全课程 校园生活 硕士 
互动式案例教学贯穿“一体两翼”教学体系的构建与应用——工程材料被引量：3
《化学教育（中英文）》2023年第22期87-94,共8页陈娇娇 刘雅静 
教育部高等学校工程训练教育科学研究培育项目(2022JJGX-WK-37)。
以工程材料课程为例,探讨面向工科学生的材料类公共基础课程的教学体系构建与应用。该课程体系构建了针对性的互动式案例,并以此为核心贯穿“一体两翼”教学设计。其中,“一体”指以材料类专业人才培养目标为主体;“两翼”指融合网络平...
关键词：互动式案例教学 一体两翼 工程材料 参与式学习 随堂测试 
基于线上教学分析人体解剖学的平时成绩与期末成绩的关联性
《解剖学杂志》2022年第5期485-486,共2页李云肖 马莉 关建军 
陕西省一流本科课程(2021)。
多种线上教学平台能将教学演示文稿和语音互动、课程录制完美融为一体,实现远程教学,是新时代辅助教学改革的线上工具^([1,2])。线上教学平台亦可实时客观地记录学生的平时成绩,如日常考勤、随堂测试、课后作业等^([3])。为了验证平时...
关键词：线上教学 期末成绩 远程教学 人体解剖学 演示文稿 随堂测试 平时成绩 课后作业 
战胜作弊的诱惑
《作文（5-6年级适用）》2022年第9期22-23,共2页宁昱萌 花兴(指导) 
我左手颤抖着打开纸条,笔却不受控制地停了下来,这是怎么回事?今天上午,花老师来了个突然袭击,要来一场随堂测试。完蛋了,我一点儿也没复习,肯定要考砸了。试卷发到我手里后,我飞快地写上名字和考号,然后看试题,天哪,果真如我所想,太难...
关键词：随堂测试 四长 作弊 
问题启发式教学设计联合随堂测试在儿科实践教学中的应用被引量：4
《中国妇幼健康研究》2022年第7期120-124,共5页曹禺 刘丽 吴红艳 徐曼 史瑞明 
2020年西安交通大学本科教学改革研究项目一般项目(20GJ02Y);西安交通大学第一附属医院教改重点项目(JG20190203)。
目的探讨问题启发式的教学设计联合随堂测试在儿科用药专题讲座中的应用效果。方法选择西安交通大学医学部2016级、2017级临床医学专业的201名学生作为研究对象,随机分为实验组(采用新式教学法,即基于问题式的教学设计联合随堂测试,共10...
关键词：问题启发式 随堂测试 儿科学 实践教学 
慕课背景下外语课程随堂测试的挑战和应对方法被引量：1
《海外英语》2022年第8期125-126,共2页罗曼 
科技日新月异的发展,使得当代教育逐步迈入慕课时代,慕课的发展速度日渐加快,而测试作为与传统教育息息相关的重要工具,也势必在慕课这种新教育形式中占有相当重要的地位。通过对比慕课背景下语言类课程随堂测试与传统随堂测试的异同,...
关键词：慕课 外语教学 随堂测试 
天上掉下盏阿拉丁神灯
《小主人报》2022年第4期31-31,共1页刘淼淼 吴印涛(指导) 
今天,我参加了一场随堂测试,本以为自己能轻松驾驭,没想到事实恰恰相反,成绩出来后,我捧着只有89分的考卷,有些不知所措。我心想:这下可怎么办呢?这样的成绩,回家后一定会被妈妈数落一顿。为此,我思考了一下午,还是没能想出什么好办法,...
关键词：阿拉丁神灯 随堂测试 考卷 驾驭 回家 成绩 轻松 妈妈 
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