台湾高等教育

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学生评教如何实践“以学生为中心”?——基于台湾两所高水平大学学生评教制度改革的案例研究被引量：1
《世界教育信息》2021年第3期46-52,共7页李家新 蔡一村 
2020年度广州市哲学社会科学规划羊城青年学人课题“粤港澳大湾区企业需求融入广州市应用型本科人才培养的协同机制研究”(编号:2020GZQN58);广东省哲学社会科学规划2019年度青年项目“广东高校港澳台学生国家认同影响因素及教育对策研究”(编号:GD19YJY02);广州市哲学社会科学发展“十三五”规划共建课题“新时期台湾青年网络政治动员的现状、机制与对策研究”(编号:2019GZGJ246)。
文章以台湾地区的两所高水平大学为案例,分析了高校的学生评教改革如何通过制度设计与系统建构实践“以学生为中心”的理念。结合理论架构与案例分析发现,实践“以学生为中心”的学生评教制度改革主要体现在三个维度上:在学习成效维度上...
关键词：学生评教 以学生为中心 大学教学 台湾高等教育 
日本殖民时期的台湾高等教育
《高等教育研究》2020年第6期87-93,共7页汤晓蒙 刘晖 
广东省普通高校国际暨港澳台合作创新平台(广州大学两岸教育政策研究中心)项目(2014WGJHZ002)。
台湾高等教育起源于1918年日本殖民者建立的台湾总督府医学校医学专门部,其产生涉及日本对台殖民政策的转变、向南侵略的更大企图和台湾学制系统自身生长逻辑等因素。日本殖民者最终建立起包括1所大学、5所专门学校和3所高等师范学校在...
关键词：台湾 日本 殖民 高等教育 
台湾高等教育追求教学卓越发展的省思--基于对“奖励大学教学卓越计划”的分析
《复旦教育论坛》2020年第2期58-64,共7页鄢晓 张宝蓉 
华侨大学中央高校基本科研业务费资助项目“基于大数据的境外生需求分析与思想道德教育模式建构的研究”(18SKGCQG13);教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“两岸青年交流中的群际接触与融合发展问题研究”(18YJAGAT003)。
20世纪90年代中后期以来,我国台湾高等教育迅速由精英教育发展为大众化乃至普及化教育。与此同时,日趋严峻的高等教育质量问题越来越受到人们的关注。为提升台湾高校的教学质量,台湾地区教育主管部门推出了"奖励大学教学卓越计划"。该...
关键词：教学卓越 教师发展 学习成效 
台湾地区高校“学生评鉴教师教学”机制的演化路径与现状特征
《昭通学院学报》2020年第1期87-92,共6页李家新 蔡一村 
广州市哲学社会科学规划羊城青年学人课题“粤港澳大湾区企业需求融入广州市应用型本科人才培养的协同机制研究”(2020GZQN58);广东省普通高校优秀青年创新人才培养计划项目“粤台教育交流与青少年国家认同建构研究”(2017WQNCX122)。
台湾地区高校的“学生评鉴教师教学”在长期的发展历程中呈现出了从教学满意度评价到教学效能评价、从绩效控制评价到专业发展评价、从简单孤立评价到复杂系统评价、从制式化标准评价到差异化特色评价的演化路径;在当前则表现出了兼顾...
关键词：台湾高等教育 高等教育质量保障 学生评鉴教师教学 学生评教 
台湾地区之旅：两岸大学发展的“时间差”被引量：3
《复旦教育论坛》2019年第4期103-112,共10页邬大光 
台湾与大陆同根同源,但台湾近代高等教育源于日本,经过几十年的发展,其发展路径和模式又转向欧美。而新中国成立后的大陆高等教育,前期模仿前苏联,改革开放后也开始转向学习欧美,两岸似乎有异曲同工的味道。基于共同的中华文化,两岸高...
关键词：海峡两岸 台湾高等教育 时间差 
台湾普及化高等教育发展的挑战与品质提升被引量：2
《高教发展与评估》2019年第2期35-43,I0005,共10页郭宁宁 张绪忠 
浙江省自然科学基金项目"基于PDCA管理循环的普通本科院校创业人才培养的质量评价标准研究:浙江实证"(LY19G030003);杭州市哲学社会科学规划常规性立项课题"一带一路"框架下高校创新创业人才培养模式及路径优化研究:浙江实证(M19JC020);2019年度浙江省教育科学规划重点课题"地方应用型本科院校产教融合协同推进的动力机制研究:基于组织社会学的视角(2019SB099);浙江工商大学高教研究重点项目"产教融合视域下地方高校创业人才培养的实践探索"(Xgy19006)
随着普及化时代的来临,高等教育品质已成为深化综合改革的重心问题。在高等教育普及化阶段,台湾大力实施高等教育品质提升计划,引导高校特色发展;实施奖励大学教学卓越计划,大力提升高等教育教学质量;建立教育服务品质保障体系,积极发...
关键词：台湾高等教育 教育普及化 教学品质 教育国际化 
台湾高等教育服务贸易发展现状及其启示被引量：1
《台湾农业探索》2018年第5期11-15,共5页李冬梅 
福建师范大学协和学院2018年科研项目(社科类)(KY20180314)
【目的/意义】教育服务贸易是国际服务贸易中的一个重要新兴领域,梳理台湾高等教育服务贸易的现状特征,总结其发展过程中的经验及不足,并从中获得启示,以更好地促进我国大陆高等教育服务贸易的发展。【方法/过程】从贸易量、出口价格、...
关键词：台湾 高等教育 教育服务贸易 启示 
台湾高等教育“评鉴自主”新走向被引量：1
《高教发展与评估》2018年第5期21-26,114,共7页曹一红 
台湾自2017年起由大学自主决定是否开展和如何开展系所评鉴,台湾为期11年的历经两个周期的强制性系所评鉴画上了句号,也正式宣告台湾各大学进入"评鉴自主"的"2.0"时代。在新的评鉴政策下,台湾高等教育愈加重视大学的学术自治和教育品质...
关键词：台湾高等教育 系所评鉴 评鉴自主 高等教育评鉴 
台湾高等教育中“科技与工程伦理”教育内涵的发展现况
《青年发展论坛》2017年第5期21-27,共7页陈德兴 
近年台湾地区高等教育蓬勃发展,"普通大学技职化"及"技职校院学术化"的结果将高等教育导向能呼应产学需求、培育学有专精的"专家"养成教育。在此发展之下,属于高阶批判能力养成的专业伦理教育是相对被忽视的。专业伦理教育在各大专院校...
关键词：高等教育 通识教育 科技与工程伦理 
台湾高等教育面临的人口问题及其应对策略
《国际高等教育研究》2017年第3期14-27,共14页易梦春 
人口因素一直是影响高等教育发展的外部因素之一。当一个社会面临着严重的人口问题时，高等教育必然无法置身事外。如何将人口问题所带来的负面影响降到最低，如何调整高等教育系统以适应新的人口特点。一直是学者们关注的热点。
关键词：高等教育发展 人口问题 台湾地区 高等教育系统 人口因素 负面影响 人口特点 
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