太阳视运动

作品数:82被引量:55H指数:5
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太阳视运动常见误区探究——以2024年部分高考试题为例
《教学考试》2025年第18期48-53,共6页甘忠银 龚正权 张宇 
2020年,教育部发布《中国高考评价体系》,提出了“一核、四层、四翼”的总体要求,其中“一核”即“立德树人、服务选才、引导教学”,是高考的核心功能。作为连接中学教育与高等教育的桥梁,高考试题在引导教学提质增效方面发挥着重要作...
关键词:引导教学 立德树人 高等教育 高考地理 高考试题 提质增效 教学与评价 核心功能 
“太阳视运动教学演示教具”制作与使用
《中学地理教学参考》2025年第2期37-42,共6页范贵龙 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基于‘让学’理念的高中生地理实践力培养的行动研究”(批准号:D/2020/02/328);盐城市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“指向核心素养培养的高中地理自制教(学)具的开发与应用研究”(批准号:2022-L-170)的研究成果。
文章从材料准备、制作方法、教具组装、教具调试、操作方法和演示功能等方面对“太阳视运动教学演示教具”进行了介绍。该教具是一款辅助初高中“太阳视运动”教学和地理科普工作的自制教具,能直观模拟演示全球任何纬度地区的全年太阳...
关键词:地理教具 太阳视运动 太阳高度角 登夜长短 
地理试题中的时间计算
《中学政史地(高中文综)》2024年第12期67-68,共2页邱奕茂 
时间计算是基本的地理计算技能。学生需要掌握不同情形的地方时和区时计算,特别注意地方时和区时之间的区别与联系。昼夜长短和正午太阳高度的变化规律方面,学生应掌握某地不同季节、一天中不同时刻的太阳视运动情况。下面以高考试题为...
关键词:计算技能 正午太阳高度 高考试题 昼夜长短 地理试题 太阳视运动 区别与联系 
古代希腊、印度、阿拉伯与中国对太阳近(远)地点进动的认识与测量
《中国科技史杂志》2024年第3期396-410,共15页王振华 唐泉 
国家社科基金冷门绝学研究专项学术团队项目“中国古代历法中的‘步五星术’研究”(项目编号:20VJXT005);国家社会科学基金重大项目“中国历法史”(项目编号:22&ZD221)。
太阳不均匀运动修正算法是古代数理天文学中的一个重要算法,而对太阳近(远)地点进动的认识与测量会直接影响该算法的修正效果。在前人研究基础上,详细梳理了不同文明对于太阳近(远)地点黄经及其进动的认识和测量。结果表明,不同文明在...
关键词:太阳视运动 近地点 进动 
巧用解题方法,剖析易错试题——以2023年山东省等级考第14,15题为例
《教学考试》2023年第59期36-39,共4页林伟伟 
2023年山东高考地理试卷第14,15题中的第14题比较有争议,网络中出现的答案有A选项,也有D选项,笔者在课堂中对学生进行检测,选择A选项的比例不少,学生和网络中的答案为什么会选择A选项呢?A选项到底为什么不对呢?能不能用作图的形式让学...
关键词:解题方法 高考地理试卷 等级考 太阳视运动 易错 选项 山东省 课堂 
太阳视运动简易模型制作及应用被引量:1
《中国教育技术装备》2023年第5期52-55,共4页张明强 程琦 王娟 
地球的运动属于中学地理新教材“选择性必修1”的第一单元内容,既是难点也是重点,要求学生具备较强的时空想象和计算能力。在本单元教学过程中,笔者尝试指导学生制作太阳视运动简易模型,把生活中的现象通过模型生动呈现,引导学生观察、...
关键词:太阳视运动 正午太阳高度 太阳视运动简易模型 
基于深度学习的“太阳视运动原理”教学
《地理教学》2023年第2期21-24,7,共5页张柳青 
近年来,地理选考命题的重心逐渐从重知识向重能力、重素养转变,这使学生的学习方式亟需从浅层学习向深度学习转变。本文以“太阳视运动原理”教学为例,重点关注情境创设、问题设计、深度参与、深度理解、深度拓展五个方面,旨在让学生在...
关键词:深度学习 太阳视运动 地球运动 
基于深度学习的中学地理实践活动改进策略及实施效果分析--以太阳视运动实践活动为例被引量:1
《地理教学》2022年第10期46-50,59,共6页程子序 刘文娟 金梓乔 霍毓 
深度学习的核心理念是促进学习真正发生,培养学生核心素养。地理实践活动是培育学生地理学科核心素养的重要手段,如何设计和组织地理实践活动和如何在实践活动中引导学生深度学习是中学地理教学工作亟待解决的问题。本文通过分析两次实...
关键词:深度学习 地理实践活动 太阳视运动 地球运动 
基于智能软件的“太阳视运动”教学探索
《中小学数字化教学》2022年第4期92-95,共4页武晨旭 王秋杰 
在“互联网+”时代,利用智能手机、平板电脑等电子设备中的应用程序尝试辅助教学的地理课堂不断增多,从常用的办公软件到复杂的专业软件,越来越多的案例表明,基于移动互联技术的现代媒体设备能够明显激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效...
关键词:提高课堂教学效率 智能软件 移动互联技术 辅助教学 地理课堂教学 平板电脑 应用程序 办公软件 
太阳视运动专题突破策略
《教学考试》2021年第27期4-6,共3页林伟伟 
太阳视运动为自然地理部分的重要内容,也是近几年高考试题中考查较多内容之一,学生学习的过程中,受空间想象能力、地理综合思维等限制,在解决这部分试题时,很容易出现问题,即使教师讲解后,仍然有学生可能弄不清楚、搞不明白。针对此学情...
关键词:突破策略 教师讲解 作图能力 视运动 表格法 空间想象力 高考试题 地理综合思维 
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