听力理解障碍

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基于语言理解理论的英语听力理解障碍研究被引量：4
《外语界》2022年第4期49-56,共8页冯桂芳 陈锦 
国家社会科学基金项目“语言理解的适应性诊断测试研究”(编号18BYY099)的阶段性成果。
中国英语学习者听力理解障碍的诊断性研究尚处于起步阶段。本研究基于语言理解理论考察了英语听力过程中听力理解障碍的因子构成,探讨了听力理解水平和听力理解障碍的关联性。研究结果表明,英语听力理解障碍由感知、解析和运用阶段的障...
关键词：听力理解障碍 听力理解水平 语言理解理论 
大学公共英语听力理解障碍与应对方式解读
《校园英语》2019年第12期65-65,共1页王楠 
在英语作为第二语言快速发展的社会变化中,大学公共英语的教学也应随着社会的变化而做出相应的策略,大学公共英语听力理解障碍是当前的热点难题,也是我们必须要突破的问题。本文就对此进行探究,分析了造成大学公共英语听力理解障碍的原...
关键词：大学公共英语 听力理解 障碍 
大学公共英语听力理解障碍与应对方式解读被引量：1
《才智》2018年第25期12-12,共1页徐轶群 李洪季 李兆英 
吉林省教育科学"十三五"规划2017年度课题<以学习策略为目标的大学英语听力理解能力提高研究>成果之一;课题批准号为GH170745
在当前的大学公共英语听力教学方面,听力理解障碍问题比较突出,成为大学公共英语教学必须突破的难题。基于此,本文首先分析了可能导致听力理解障碍的相关因素,在此基础上探究了应对英语听力理解障碍的相关对策,以期为当前大学公共英语...
关键词：大学英语 听力理解 理解障碍 应对方式 
中职生英语听力理解障碍的成因及引导式解决策略
《中学课程辅导（上旬刊）》2014年第6期73-74,共2页成瑶 
学生听力理解障碍，是中职英语教学改革中听说结合课面临的严峻挑战。本文旨在从中等专业学校英语学习者存在的听力障碍出发，引导学生总结解决这些障碍的策略，利用策略进行听力理解，以期形成有中职特色的英语听说教学模式，促进学生...
关键词：听说结合课 听力障碍成因 引导式解决策略 
探析内蒙古地区英语专业听力理解障碍的语音音素及对策
《语文学刊（基础教育版）》2014年第2期118-118,173,共2页池立新 
英语听力技能是高校英语专业学生必备的语言基础技能,是语言交际的基础。影响听力理解水平的因素首先是语音,因此教师必须有针对性地纠正学生的语音,从而提高学生的听力能力。
关键词：内蒙古地区 英语专业 听力 语音影响 提高策略 
关注句子重音 提高初中生的听力理解能力
《中小学英语教学与研究》2013年第10期32-36,共5页张冠文 
在英语交谈中重要的不仅是你说什么，而且是你怎样说（Fries，1945）。有时由于说话的方式不同，同样的句子其含义大相径庭，因此我们常常需要根据说话人的语气、语调来理解、猜测其真实意图。笔者在听力教学中发现，学生不擅长综合说...
关键词：听力理解能力 句子重音 初中生 英语听力教学 听力理解障碍 英语教学实践 引导学生 说话人 
提高学生德语听力理解能力的策略——德福考试与德语专业八级考试听力理解部分的内容介绍与比较分析被引量：3
《北京第二外国语学院学报》2013年第2期62-69,共8页何春艳 
听力理解是外语学习中一门重要的技能,在交际中扮演着重要角色。本文阐述了听力理解的过程和目的,分析了普遍存在的听力理解障碍,介绍与比较了德福考试与德语专业八级考试听力理解部分的内容,在此基础上提出了提高听力理解能力的措施和...
关键词：听力过程 听力目的 听力理解障碍 提高听力的策略 
关于英语专业学生听力理解障碍的分析
《剑南文学（经典教苑）（下）》2012年第9期281-281,共1页丁媛 
听力理解一直是英语学习中广大学生难以掌握的老大难问题。在中学阶段,由于教师和学生双方对高考的过分重视,导致中学英语教学对"读写"能力的偏重,从而忽略了"听说"方面的训练。进入大学成为英语专业学生之后,很多同学不能适应将"听力"...
关键词：英语专业 听力理解 障碍 
大学公共英语听力理解障碍的认知分析及教学对策
《职业技术》2012年第4期38-39,共2页周绍斌 
西昌学院院研究生项目<基于元认知理论的大学公共英语自主学习策略研究>(项目编号ZZSSB0706)的一部分
本文从认知角度分析了影响大学公共英语听力的主要障碍,包括语音障碍、词汇及词汇量、听力理解过程中信息处理的不顺畅、语义形成的技巧缺乏等方面,并提出了相应的教学对策。
关键词：英语听力 认知障碍 教学对策 
浅析高职学生英语听力理解障碍
《今日财富（金融发展与监管）》2011年第12期188-188,共1页王立坤 
英语的听力作为一种输入型技能,对语言的习得起着至关重要的作用,听力的好坏直接影响着其他三项(说、读、写)技能的发展。所以对高职学生英语听力理解障碍的研究具有非常重要的意义。本文对高职学生的英语听力理解的障碍进行了分析,总...
关键词：高职学生 听力理解障碍 
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